SFS 2016:828 Lag om ändring i diskrimineringslagen (2008:567)

Arbetsrätt och arbetsmiljörätt

Start / Arbetsrätt och arbetsmiljörätt / Diskrimineringslag (2008:567) / SFS 2016:828 Lag om ändring i diskrimineringslagen (2008:567)

160828.PDF

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css">       </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 1 Svensk f�rfattningssamling Lag om �ndring i diskrimineringslagen (2008:567); utf�rdad den 30 juni 2016. Enligt riksdagens beslut 1 f�reskrivs i fr�ga om diskrimineringslagen (2008:567) 2 dels att 3 kap. ska upph�ra att g�lla, dels att 2 kap. 19 � och 4 kap. 5 � ska ha f�ljande lydelse, dels att det i lagen ska inf�ras ett nytt kapitel, 3 kap., och en ny paragraf, 4 kap. 1 a �, av f�ljande lydelse. 2 kap. 19 � 3 Den som p�st�s ha handlat i strid med best�mmelserna i 2 kap. 5, 7, 9, 10, 11, 12, 12 a, 13, 14, 15, 16 eller 17 � eller 3 kap. 16, 17, 18 eller 20 � f�r inte uts�tta en enskild person f�r repressalier p� grund av att han eller hon 1. anm�lt eller p�talat ett s�dant handlande, 2. medverkat i en utredning enligt lagen, eller 3. avvisat eller fogat sig i trakasserier eller sexuella trakasserier fr�n den som p�st�s ha diskriminerat. 3 kap. Aktiva �tg�rder Inledande best�mmelser 1 � Aktiva �tg�rder �r ett f�rebyggande och fr�mjande arbete f�r att inom en verksamhet motverka diskriminering och p� annat s�tt verka f�r lika r�ttig- heter och m�jligheter oavsett k�n, k�ns�verskridande identitet eller uttryck, etnisk tillh�righet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsneds�ttning, sexuell l�ggning eller �lder. Arbetet med aktiva �tg�rder 2 � Arbetet med aktiva �tg�rder inneb�r att bedriva ett f�rebyggande och fr�mjande arbete genom att 1 Prop. 2015/16:135, bet. 2015/16:AU10, rskr. 2015/16:304. 2 Senaste lydelse av 3 kap. 12 � 2009:526 3 kap. 14 � 2014:958 3 kap. 15 � 2014:958 3 kap. 16 � 2014:958. 3 Senaste lydelse 2012:483. SFS 2016:828 Utkom fr�n trycket den 12 juli 2016 </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 2 SFS 2016:828 1. unders�ka om det finns risker f�r diskriminering eller repressalier eller om det finns andra hinder f�r enskildas lika r�ttigheter och m�jligheter i verk- samheten, 2. analysera orsaker till uppt�ckta risker och hinder, 3. vidta de f�rebyggande och fr�mjande �tg�rder som sk�ligen kan kr�vas, och 4. f�lja upp och utv�rdera arbetet enligt 13. 3 � Arbetet med aktiva �tg�rder ska genomf�ras fortl�pande. �tg�rder ska tidsplaneras och genomf�ras s� snart som m�jligt. Arbetslivet Arbetsgivarens arbete med aktiva �tg�rder 4 � Arbetsgivaren ska inom ramen f�r sin verksamhet bedriva ett arbete med aktiva �tg�rder p� det s�tt som anges i 2 och 3 ��. 5 � Arbetsgivarens arbete med aktiva �tg�rder ska omfatta 1. arbetsf�rh�llanden, 2. best�mmelser och praxis om l�ner och andra anst�llningsvillkor, 3. rekrytering och befordran, 4. utbildning och �vrig kompetensutveckling, och 5. m�jligheter att f�rena f�rv�rvsarbete med f�r�ldraskap. 6 � Arbetsgivaren ska ha riktlinjer och rutiner f�r verksamheten i syfte att f�rhindra trakasserier, sexuella trakasserier och s�dana repressalier som avses i 2 kap. 18 �. Arbetsgivaren ska f�lja upp och utv�rdera de riktlinjer och rutiner som finns enligt f�rsta stycket. 7 � Arbetsgivaren ska genom utbildning, annan kompetensutveckling och andra l�mpliga �tg�rder fr�mja en j�mn k�nsf�rdelning i skilda typer av arbe- ten, inom olika kategorier av arbetstagare och p� ledande positioner. Arbetsgivaren ska f�lja upp och utv�rdera de �tg�rder som vidtas enligt f�rsta stycket. Arbetsgivarens arbete med l�nekartl�ggning 8 � I syfte att uppt�cka, �tg�rda och f�rhindra osakliga skillnader i l�n och andra anst�llningsvillkor mellan kvinnor och m�n ska arbetsgivaren varje �r kartl�gga och analysera 1. best�mmelser och praxis om l�ner och andra anst�llningsvillkor som till�mpas hos arbetsgivaren, och 2. l�neskillnader mellan kvinnor och m�n som utf�r arbete som �r att betrakta som lika eller likv�rdigt. 9 � Arbetsgivaren ska analysera om f�rekommande l�neskillnader har direkt eller indirekt samband med k�n. Analysen ska s�rskilt avse skillnader mellan 1. kvinnor och m�n som utf�r arbete som �r att betrakta som lika, </div> <div id="page3-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 3 SFS 2016:828 2. en grupp med arbetstagare som utf�r arbete som �r eller brukar anses vara kvinnodominerat och en grupp med arbetstagare som utf�r arbete som �r att betrakta som likv�rdigt med s�dant arbete men inte �r eller brukar anses vara kvinnodominerat, och 3. en grupp med arbetstagare som utf�r arbete som �r eller brukar anses vara kvinnodominerat och en grupp med arbetstagare som utf�r arbete som inte �r eller brukar anses vara kvinnodominerat men ger h�gre l�n trots att kraven i arbetet bed�mts vara l�gre. 10 � Ett arbete �r att betrakta som likv�rdigt med ett annat arbete om det ut- ifr�n en sammantagen bed�mning av de krav arbetet st�ller och dess natur kan anses ha lika v�rde som det andra arbetet. Bed�mningen av de krav arbetet st�ller ska g�ras med beaktande av kriterier som kunskap och f�rdigheter samt ansvar och anstr�ngning. Vid bed�mningen av arbetets natur ska s�rskilt arbetsf�rh�llandena beaktas. Samverkan 11 � I arbetet med aktiva �tg�rder ska arbetsgivare och arbetstagare sam- verka. Information som beh�vs f�r samverkan 12 � Arbetsgivaren ska f�rse en arbetstagarorganisation som arbetsgivaren �r bunden till av kollektivavtal med den information som beh�vs f�r att orga- nisationen ska kunna samverka i arbetet med aktiva �tg�rder. Om informationen avser uppgifter om l�n eller andra f�rh�llanden som be- r�r en enskild arbetstagare, g�ller reglerna om tystnadsplikt och skadest�nd i 21, 22 och 56 �� lagen (1976:580) om medbest�mmande i arbetslivet. I det allm�nnas verksamhet g�ller i st�llet 10 kap. 1114 �� och 12 kap. 2 � offent- lighets- och sekretesslagen (2009:400). Dokumentation 13 � En arbetsgivare som vid ing�ngen av kalender�ret sysselsatte 25 eller fler arbetstagare ska under �ret skriftligen dokumentera arbetet med aktiva �tg�rder enligt 410 ��. Dokumentationen ska inneh�lla 1. en redog�relse f�r alla delar av arbetet som det beskrivs i 2 och 3 �� och som avser de omr�den som anges i 5 �, 2. en redog�relse f�r de �tg�rder som vidtas och planeras enligt 6 och 7 ��, 3. en redovisning av resultatet av kartl�ggningen och analysen enligt 810 ��, 4. en redovisning av vilka l�nejusteringar och andra �tg�rder som beh�ver vidtas f�r att �tg�rda f�rekommande l�neskillnader som har direkt eller indi- rekt samband med k�n, 5. en kostnadsber�kning och en tidsplanering utifr�n m�ls�ttningen att de l�nejusteringar som beh�ver vidtas ska genomf�ras s� snart som m�jligt och senast inom tre �r, </div> <div id="page4-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 4 SFS 2016:828 6. en redovisning och utv�rdering av hur f�reg�ende �rs planerade �tg�rder har genomf�rts, och 7. en redog�relse f�r hur samverkansskyldigheten enligt 11 � fullg�rs. 14 � En arbetsgivare som vid ing�ngen av kalender�ret sysselsatte mellan 10 och 24 arbetstagare ska under �ret skriftligen dokumentera arbetet med l�nekartl�ggningen enligt 810 ��. Dokumentationen ska inneh�lla de uppgifter som framg�r av 13 � 36 och en redog�relse f�r hur samverkansskyldigheten enligt 11 � fullg�rs i fr�ga om arbetet med l�nekartl�ggningen. Utbildning Utbildningsanordnare 15 � Med utbildningsanordnare avses i detta kapitel den som bedriver 1. utbildning eller annan verksamhet enligt skollagen (2010:800), 2. utbildning enligt h�gskolelagen (1992:1434), eller 3. utbildning som kan leda fram till en examen enligt lagen (1993:792) om tillst�nd att utf�rda vissa examina. Utbildningsanordnarens arbete med aktiva �tg�rder 16 � Utbildningsanordnaren ska inom ramen f�r sin verksamhet bedriva ett arbete med aktiva �tg�rder p� det s�tt som anges i 2 och 3 ��. 17 � Arbetet med aktiva �tg�rder hos en utbildningsanordnare som avses i 15 � 2 och 3 ska omfatta 1. antagnings- och rekryteringsf�rfarande, 2. undervisningsformer och organisering av utbildningen, 3. examinationer och bed�mningar av studenternas prestationer, 4. studiemilj�, och 5. m�jligheter att f�rena studier med f�r�ldraskap. 18 � Utbildningsanordnaren ska ha riktlinjer och rutiner f�r verksamheten i syfte att f�rhindra trakasserier och sexuella trakasserier. Utbildningsanordnaren ska f�lja upp och utv�rdera de riktlinjer och rutiner som finns enligt f�rsta stycket. Samverkan 19 � I arbetet med aktiva �tg�rder ska utbildningsanordnaren samverka med dem som deltar i s�dan utbildning som avses i 15 � och med anst�llda i verk- samheten. Dokumentation 20 � Utbildningsanordnaren ska varje �r skriftligen dokumentera arbetet med aktiva �tg�rder enligt 16 och 18 ��. F�r en s�dan utbildningsanordnare som avses i 15 � 2 och 3 avser dokumentationsskyldigheten de omr�den som anges i 17 �. </div> <div id="page5-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 5 SFS 2016:828 Dokumentationen ska inneh�lla 1. en redog�relse f�r alla delar av arbetet som det beskrivs i 2 och 3 ��, 2. en redog�relse f�r de �tg�rder som vidtas och planeras enligt 18 �, och 3. en redog�relse f�r hur samverkansskyldigheten enligt 19 � fullg�rs. 4 kap. 1 a � Med tillsyn avses i denna lag en sj�lvst�ndig granskning som har till syfte att kontrollera om den verksamhet som granskas uppfyller de krav som f�ljer av denna lag. 5 � Den som inte fullg�r sina skyldigheter att bedriva ett arbete med aktiva �tg�rder enligt 3 kap. 4, 5, 6, 7, 8, 9, 16, 17 eller 18 �, l�mna information enligt 3 kap. 12 � eller dokumentera enligt 3 kap. 13, 14 eller 20 � f�r f�rel�g- gas att fullg�ra dem. Ett s�dant f�rel�ggande ska f�renas med vite och medde- las av N�mnden mot diskriminering efter framst�llning av Diskriminerings- ombudsmannen. F�rel�ggandet f�r riktas �ven mot staten som arbetsgivare eller som huvudman f�r utbildningsverksamhet. Om ombudsmannen f�rklarat sig inte vilja g�ra en framst�llning till n�mn- den om vitesf�rel�ggande, f�r en central arbetstagarorganisation som arbets- givaren �r bunden till av kollektivavtal g�ra en framst�llning i fr�ga om aktiva �tg�rder i arbetslivet enligt 3 kap. 49 och 1214 ��. I framst�llningen ska det anges vilka �tg�rder som b�r �l�ggas den som framst�llningen riktas mot, vilka sk�l som �beropas till st�d f�r framst�ll- ningen och vilken utredning som har gjorts. 1. Denna lag tr�der i kraft den 1 januari 2017. 2. �ldre f�reskrifter g�ller fortfarande i fr�ga om aktiva �tg�rder som har eller skulle ha vidtagits f�re ikrafttr�dandet. P� regeringens v�gnar ALICE BAH KUHNKE Daniel Str�m (Kulturdepartementet) </div> <div id="page6-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> Wolters Kluwer Elanders Sverige AB, 2016 </div> </div>

Svensk f�rfattningssamling

Lag
om �ndring i diskrimineringslagen (2008:567);

utf�rdad den 30 juni 2016.

Enligt riksdagens beslut

1 f�reskrivs i fr�ga om diskrimineringslagen

(2008:567)

dels att 3 kap. ska upph�ra att g�lla,
dels att 2 kap. 19 � och 4 kap. 5 � ska ha f�ljande lydelse,
dels att det i lagen ska inf�ras ett nytt kapitel, 3 kap., och en ny paragraf,

4 kap. 1 a �, av f�ljande lydelse.

2 kap.

19 �

Den som p�st�s ha handlat i strid med best�mmelserna i 2 kap. 5, 7, 9,

10, 11, 12, 12 a, 13, 14, 15, 16 eller 17 � eller 3 kap. 16, 17, 18 eller 20 � f�r
inte uts�tta en enskild person f�r repressalier p� grund av att han eller hon

1. anm�lt eller p�talat ett s�dant handlande,
2. medverkat i en utredning enligt lagen, eller
3. avvisat eller fogat sig i trakasserier eller sexuella trakasserier fr�n den

som p�st�s ha diskriminerat.

3 kap. Aktiva �tg�rder

Inledande best�mmelser

1 �

Aktiva �tg�rder �r ett f�rebyggande och fr�mjande arbete f�r att inom

en verksamhet motverka diskriminering och p� annat s�tt verka f�r lika r�ttig-
heter och m�jligheter oavsett k�n, k�ns�verskridande identitet eller uttryck,
etnisk tillh�righet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsneds�ttning,
sexuell l�ggning eller �lder.

Arbetet med aktiva �tg�rder

2 �

Arbetet med aktiva �tg�rder inneb�r att bedriva ett f�rebyggande och

fr�mjande arbete genom att

1 Prop. 2015/16:135, bet. 2015/16:AU10, rskr. 2015/16:304.

2 Senaste lydelse av
3 kap. 12 � 2009:526
3 kap. 14 � 2014:958
3 kap. 15 � 2014:958
3 kap. 16 � 2014:958.

3 Senaste lydelse 2012:483.

SFS 2016:828

Utkom fr�n trycket
den 12 juli 2016

SFS 2016:828

1. unders�ka om det finns risker f�r diskriminering eller repressalier eller

om det finns andra hinder f�r enskildas lika r�ttigheter och m�jligheter i verk-
samheten,

2. analysera orsaker till uppt�ckta risker och hinder,
3. vidta de f�rebyggande och fr�mjande �tg�rder som sk�ligen kan kr�vas,

och

4. f�lja upp och utv�rdera arbetet enligt 13.

3 �

Arbetet med aktiva �tg�rder ska genomf�ras fortl�pande.

�tg�rder ska tidsplaneras och genomf�ras s� snart som m�jligt.

Arbetslivet

Arbetsgivarens arbete med aktiva �tg�rder

4 �

Arbetsgivaren ska inom ramen f�r sin verksamhet bedriva ett arbete

med aktiva �tg�rder p� det s�tt som anges i 2 och 3 ��.

5 �

Arbetsgivarens arbete med aktiva �tg�rder ska omfatta

1. arbetsf�rh�llanden,
2. best�mmelser och praxis om l�ner och andra anst�llningsvillkor,
3. rekrytering och befordran,
4. utbildning och �vrig kompetensutveckling, och
5. m�jligheter att f�rena f�rv�rvsarbete med f�r�ldraskap.

6 �

Arbetsgivaren ska ha riktlinjer och rutiner f�r verksamheten i syfte att

f�rhindra trakasserier, sexuella trakasserier och s�dana repressalier som avses
i 2 kap. 18 �.

Arbetsgivaren ska f�lja upp och utv�rdera de riktlinjer och rutiner som

finns enligt f�rsta stycket.

7 �

Arbetsgivaren ska genom utbildning, annan kompetensutveckling och

andra l�mpliga �tg�rder fr�mja en j�mn k�nsf�rdelning i skilda typer av arbe-
ten, inom olika kategorier av arbetstagare och p� ledande positioner.

Arbetsgivaren ska f�lja upp och utv�rdera de �tg�rder som vidtas enligt

f�rsta stycket.

Arbetsgivarens arbete med l�nekartl�ggning

8 �

I syfte att uppt�cka, �tg�rda och f�rhindra osakliga skillnader i l�n och

andra anst�llningsvillkor mellan kvinnor och m�n ska arbetsgivaren varje �r
kartl�gga och analysera

1. best�mmelser och praxis om l�ner och andra anst�llningsvillkor som

till�mpas hos arbetsgivaren, och

2. l�neskillnader mellan kvinnor och m�n som utf�r arbete som �r att

betrakta som lika eller likv�rdigt.

9 �

Arbetsgivaren ska analysera om f�rekommande l�neskillnader har

direkt eller indirekt samband med k�n. Analysen ska s�rskilt avse skillnader
mellan

1. kvinnor och m�n som utf�r arbete som �r att betrakta som lika,

SFS 2016:828

2. en grupp med arbetstagare som utf�r arbete som �r eller brukar anses

vara kvinnodominerat och en grupp med arbetstagare som utf�r arbete som �r
att betrakta som likv�rdigt med s�dant arbete men inte �r eller brukar anses
vara kvinnodominerat, och

3. en grupp med arbetstagare som utf�r arbete som �r eller brukar anses

vara kvinnodominerat och en grupp med arbetstagare som utf�r arbete som
inte �r eller brukar anses vara kvinnodominerat men ger h�gre l�n trots att
kraven i arbetet bed�mts vara l�gre.

10 �

Ett arbete �r att betrakta som likv�rdigt med ett annat arbete om det ut-

ifr�n en sammantagen bed�mning av de krav arbetet st�ller och dess natur kan
anses ha lika v�rde som det andra arbetet. Bed�mningen av de krav arbetet
st�ller ska g�ras med beaktande av kriterier som kunskap och f�rdigheter
samt ansvar och anstr�ngning. Vid bed�mningen av arbetets natur ska s�rskilt
arbetsf�rh�llandena beaktas.

Samverkan

11 �

I arbetet med aktiva �tg�rder ska arbetsgivare och arbetstagare sam-

verka.

Information som beh�vs f�r samverkan

12 �

Arbetsgivaren ska f�rse en arbetstagarorganisation som arbetsgivaren

�r bunden till av kollektivavtal med den information som beh�vs f�r att orga-
nisationen ska kunna samverka i arbetet med aktiva �tg�rder.

Om informationen avser uppgifter om l�n eller andra f�rh�llanden som be-

r�r en enskild arbetstagare, g�ller reglerna om tystnadsplikt och skadest�nd i
21, 22 och 56 �� lagen (1976:580) om medbest�mmande i arbetslivet. I det
allm�nnas verksamhet g�ller i st�llet 10 kap. 1114 �� och 12 kap. 2 � offent-
lighets- och sekretesslagen (2009:400).

Dokumentation

13 �

En arbetsgivare som vid ing�ngen av kalender�ret sysselsatte 25 eller

fler arbetstagare ska under �ret skriftligen dokumentera arbetet med aktiva
�tg�rder enligt 410 ��.

Dokumentationen ska inneh�lla
1. en redog�relse f�r alla delar av arbetet som det beskrivs i 2 och 3 �� och

som avser de omr�den som anges i 5 �,

2. en redog�relse f�r de �tg�rder som vidtas och planeras enligt 6 och 7 ��,
3. en redovisning av resultatet av kartl�ggningen och analysen enligt

810 ��,

4. en redovisning av vilka l�nejusteringar och andra �tg�rder som beh�ver

vidtas f�r att �tg�rda f�rekommande l�neskillnader som har direkt eller indi-
rekt samband med k�n,

5. en kostnadsber�kning och en tidsplanering utifr�n m�ls�ttningen att de

l�nejusteringar som beh�ver vidtas ska genomf�ras s� snart som m�jligt och
senast inom tre �r,

SFS 2016:828

6. en redovisning och utv�rdering av hur f�reg�ende �rs planerade �tg�rder

har genomf�rts, och

7. en redog�relse f�r hur samverkansskyldigheten enligt 11 � fullg�rs.

14 �

En arbetsgivare som vid ing�ngen av kalender�ret sysselsatte mellan

10 och 24 arbetstagare ska under �ret skriftligen dokumentera arbetet med
l�nekartl�ggningen enligt 810 ��.

Dokumentationen ska inneh�lla de uppgifter som framg�r av 13 � 36 och

en redog�relse f�r hur samverkansskyldigheten enligt 11 � fullg�rs i fr�ga om
arbetet med l�nekartl�ggningen.

Utbildning

Utbildningsanordnare

15 �

Med utbildningsanordnare avses i detta kapitel den som bedriver

1. utbildning eller annan verksamhet enligt skollagen (2010:800),
2. utbildning enligt h�gskolelagen (1992:1434), eller
3. utbildning som kan leda fram till en examen enligt lagen (1993:792) om

tillst�nd att utf�rda vissa examina.

Utbildningsanordnarens arbete med aktiva �tg�rder

16 �

Utbildningsanordnaren ska inom ramen f�r sin verksamhet bedriva ett

arbete med aktiva �tg�rder p� det s�tt som anges i 2 och 3 ��.

17 �

Arbetet med aktiva �tg�rder hos en utbildningsanordnare som avses i

15 � 2 och 3 ska omfatta

1. antagnings- och rekryteringsf�rfarande,
2. undervisningsformer och organisering av utbildningen,
3. examinationer och bed�mningar av studenternas prestationer,
4. studiemilj�, och
5. m�jligheter att f�rena studier med f�r�ldraskap.

18 �

Utbildningsanordnaren ska ha riktlinjer och rutiner f�r verksamheten i

syfte att f�rhindra trakasserier och sexuella trakasserier.

Utbildningsanordnaren ska f�lja upp och utv�rdera de riktlinjer och rutiner

som finns enligt f�rsta stycket.

Samverkan

19 �

I arbetet med aktiva �tg�rder ska utbildningsanordnaren samverka med

dem som deltar i s�dan utbildning som avses i 15 � och med anst�llda i verk-
samheten.

Dokumentation

20 �

Utbildningsanordnaren ska varje �r skriftligen dokumentera arbetet

med aktiva �tg�rder enligt 16 och 18 ��. F�r en s�dan utbildningsanordnare
som avses i 15 � 2 och 3 avser dokumentationsskyldigheten de omr�den som
anges i 17 �.

SFS 2016:828

Dokumentationen ska inneh�lla
1. en redog�relse f�r alla delar av arbetet som det beskrivs i 2 och 3 ��,
2. en redog�relse f�r de �tg�rder som vidtas och planeras enligt 18 �, och
3. en redog�relse f�r hur samverkansskyldigheten enligt 19 � fullg�rs.

4 kap.

1 a �

Med tillsyn avses i denna lag en sj�lvst�ndig granskning som har till

syfte att kontrollera om den verksamhet som granskas uppfyller de krav som
f�ljer av denna lag.

5 �

Den som inte fullg�r sina skyldigheter att bedriva ett arbete med aktiva

�tg�rder enligt 3 kap. 4, 5, 6, 7, 8, 9, 16, 17 eller 18 �, l�mna information
enligt 3 kap. 12 � eller dokumentera enligt 3 kap. 13, 14 eller 20 � f�r f�rel�g-
gas att fullg�ra dem. Ett s�dant f�rel�ggande ska f�renas med vite och medde-
las av N�mnden mot diskriminering efter framst�llning av Diskriminerings-
ombudsmannen. F�rel�ggandet f�r riktas �ven mot staten som arbetsgivare
eller som huvudman f�r utbildningsverksamhet.

Om ombudsmannen f�rklarat sig inte vilja g�ra en framst�llning till n�mn-

den om vitesf�rel�ggande, f�r en central arbetstagarorganisation som arbets-
givaren �r bunden till av kollektivavtal g�ra en framst�llning i fr�ga om
aktiva �tg�rder i arbetslivet enligt 3 kap. 49 och 1214 ��.

I framst�llningen ska det anges vilka �tg�rder som b�r �l�ggas den som

framst�llningen riktas mot, vilka sk�l som �beropas till st�d f�r framst�ll-
ningen och vilken utredning som har gjorts.

1. Denna lag tr�der i kraft den 1 januari 2017.
2. �ldre f�reskrifter g�ller fortfarande i fr�ga om aktiva �tg�rder som har

eller skulle ha vidtagits f�re ikrafttr�dandet.

P� regeringens v�gnar

ALICE BAH KUHNKE

Daniel Str�m
(Kulturdepartementet)

Wolters Kluwer

Elanders Sverige AB, 2016

;

Viktiga lagar inom arbetsrätten

Arbetsmiljölag (1977:1160)
Diskrimineringslag (2008:567)
Lag (1982:80) om anställningsskydd
Lag (1976:580) om medbestämmande i arbetslivet
Semesterlag (1977:480)

JP Infonets arbetsrättsliga tjänster

Hanterar du arbetsrättsliga frågeställningar i ditt arbete? JP Infonets tjänster fungerar som verktyg och stöd för såväl arbetsrättsjurister och fackliga ombudsmän som chefer och personalansvariga. Här hittar du allt för att hålla dig uppdaterad inom arbetsrättens område. Se allt inom arbetsrätt.

Tjänster

Utbildningar

Juridisk rådgivning

SFS 2016:828 Lag om ändring i diskrimineringslagen (2008:567)

Viktiga lagar inom arbetsrätten

JP Infonets arbetsrättsliga tjänster

Om Lagboken.se