SFS 2018:1158 Lag om ändring i skollagen (2010:800)

Du är här: Start / Konkurrens- och upphandlingsrätt / Lag (2016:1145) om offentlig upphandling / SFS 2018:1158 Lag om ändring i skollagen (2010:800)
SFS2018-1158.pdf

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css"> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft10{font-size:17px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft11{font-size:28px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft12{font-size:21px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft13{font-size:11px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft14{font-size:17px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft15{font-size:17px;font-family:ABCDEE+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft16{font-size:18px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft17{font-size:17px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft18{font-size:9px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft19{font-size:13px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft110{font-size:19px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft111{font-size:19px;font-family:UQZSDU+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft112{font-size:14px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft113{font-size:14px;font-family:PTKJLE+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft114{font-size:21px;line-height:39px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft115{font-size:18px;line-height:29px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft20{font-size:17px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft21{font-size:16px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft22{font-size:16px;font-family:FECDXY+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft23{font-size:17px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft24{font-size:18px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft25{font-size:11px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft26{font-size:9px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft27{font-size:13px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft28{font-size:18px;line-height:29px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft30{font-size:17px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;} .ft31{font-size:16px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft32{font-size:16px;font-family:AGQYQI+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft33{font-size:17px;font-family:JBXBBV+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1126px;left:794px;white-space:nowrap" class="ft10">1 </p> <p style="position:absolute;top:151px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>Svensk f�rfattningssamling </b></p> <p style="position:absolute;top:219px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft12"><b>Lag </b></p> <p style="position:absolute;top:242px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft114"><b>om �ndring i skollagen (2010:800) <br/></b>Utf�rdad den 14 juni 2018 </p> <p style="position:absolute;top:322px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">Enligt riksdagens beslut1 f�reskrivs i fr�ga om skollagen (2010:800)2 </p> <p style="position:absolute;top:343px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft14"><i>dels </i>att nuvarande 2 kap. 5 a � ska betecknas 2 kap. 6 a �, </p> <p style="position:absolute;top:363px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft14"><i>dels</i> att 2 kap. 5 � och 26 kap. 3, 4, 13 och 14 �� ska ha f�ljande lydelse, </p> <p style="position:absolute;top:384px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft14"><i>dels</i> att det ska inf�ras fyra nya paragrafer, 2 kap. 5 a5 d ��, av f�ljande </p> <p style="position:absolute;top:404px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">lydelse. </p> <p style="position:absolute;top:464px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft115"><b>2 kap. <br/>5 �</b> Enskilda f�r efter ans�kan godk�nnas som huvudm�n f�r f�rskola, </p> <p style="position:absolute;top:515px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">f�rskoleklass, grundskola, grunds�rskola, gymnasieskola, gymnasies�rskola </p> <p style="position:absolute;top:535px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">och fritidshem. </p> <p style="position:absolute;top:556px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft10">Godk�nnande ska l�mnas om den enskilde </p> <p style="position:absolute;top:576px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft10">1. genom erfarenhet eller p� annat s�tt har f�rv�rvat insikt i de f�reskrifter</p> <p style="position:absolute;top:597px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">som g�ller f�r verksamheten, </p> <p style="position:absolute;top:617px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft10">2. har ekonomiska f�ruts�ttningar att f�lja de f�reskrifter som g�ller f�r</p> <p style="position:absolute;top:637px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">verksamheten, och </p> <p style="position:absolute;top:658px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft10">3. i �vrigt har f�ruts�ttningar att f�lja de f�reskrifter som g�ller f�r utbild-</p> <p style="position:absolute;top:678px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">ningen. </p> <p style="position:absolute;top:699px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft10">Vidare kr�vs att den enskilde i �vrigt bed�ms l�mplig. I fr�ga om en </p> <p style="position:absolute;top:719px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">juridisk person kr�vs att samtliga som anges i 5 a � 14 bed�ms l�mpliga. </p> <p style="position:absolute;top:740px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">Vid l�mplighetsbed�mningen ska viljan och f�rm�gan att fullg�ra sina </p> <p style="position:absolute;top:760px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">skyldigheter mot det allm�nna, laglydnad i �vrigt och andra omst�ndigheter </p> <p style="position:absolute;top:780px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">av betydelse beaktas. </p> <p style="position:absolute;top:801px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft10">F�r att godk�nnande ska l�mnas kr�vs d�rut�ver att utbildningen inte </p> <p style="position:absolute;top:821px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">inneb�r p�tagliga negativa f�ljder p� l�ng sikt f�r eleverna eller f�r den del </p> <p style="position:absolute;top:842px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">av skolv�sendet som anordnas av det allm�nna i den kommun d�r utbild-</p> <p style="position:absolute;top:862px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">ningen ska bedrivas. Om godk�nnandet avser gymnasieskola eller gym-</p> <p style="position:absolute;top:882px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">nasies�rskola ska f�ljderna i n�rliggande kommuner f�r den del av skol-</p> <p style="position:absolute;top:903px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">v�sendet som anordnas av det allm�nna ocks� beaktas. Avser godk�nnandet </p> <p style="position:absolute;top:923px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">f�rskoleklass, grundskola eller grunds�rskola kr�vs d�rut�ver att elevunder-</p> <p style="position:absolute;top:944px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">laget �r tillr�ckligt f�r att verksamheten ska kunna bedrivas l�ngsiktigt. </p> <p style="position:absolute;top:964px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft10">Ett godk�nnande ska avse viss utbildning vid en viss skolenhet eller f�r-</p> <p style="position:absolute;top:985px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">skoleenhet. </p> <p style="position:absolute;top:1025px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft17"><b>5 a �</b> I fr�ga om en juridisk person ska pr�vningen enligt 5 � andra stycket </p> <p style="position:absolute;top:1046px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">1 och tredje stycket sammantaget avse </p> <p style="position:absolute;top:1066px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft10">1. den verkst�llande direkt�ren och andra som genom en ledande st�llning</p> <p style="position:absolute;top:1087px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft10">eller p� annat s�tt har ett best�mmande inflytande �ver verksamheten, </p> <p style="position:absolute;top:1128px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft18">1</p> <p style="position:absolute;top:1128px;left:102px;white-space:nowrap" class="ft19"> Prop. 2017/18:158, bet. 2017/18FiU43, rskr. 2017/18:356. </p> <p style="position:absolute;top:1140px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft18">2</p> <p style="position:absolute;top:1140px;left:106px;white-space:nowrap" class="ft19">Senaste lydelse av 5 a � 2014:903. </p> <p style="position:absolute;top:221px;left:649px;white-space:nowrap" class="ft110"><b>SFS 2018:1158 </b></p> <p style="position:absolute;top:245px;left:649px;white-space:nowrap" class="ft112">Publicerad </p> <p style="position:absolute;top:263px;left:649px;white-space:nowrap" class="ft112">den 26 juni 2018 </p> </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1126px;left:794px;white-space:nowrap" class="ft20">2 </p> <p style="position:absolute;top:49px;left:676px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>SFS 2018:1158 </b></p> <p style="position:absolute;top:49px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">2. styrelseledam�ter och styrelsesuppleanter,</p> <p style="position:absolute;top:69px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">3. bolagsm�nnen i kommanditbolag eller andra handelsbolag, och</p> <p style="position:absolute;top:89px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">4. personer som genom ett direkt eller indirekt �gande har ett v�sentligt</p> <p style="position:absolute;top:110px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">inflytande �ver verksamheten. </p> <p style="position:absolute;top:151px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft23"><b>5 b �</b> Enskilda huvudm�n ska anm�la f�r�ndringar i den krets av personer </p> <p style="position:absolute;top:171px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">som avses i 5 a � till den som godk�nt den enskilde som huvudman senast </p> <p style="position:absolute;top:192px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">en m�nad efter f�r�ndringen. </p> <p style="position:absolute;top:232px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft23"><b>5 c �</b> Statens skolinspektion eller den kommun som handl�gger �renden </p> <p style="position:absolute;top:253px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">om godk�nnande av en enskild som huvudman f�r ta ut en avgift f�r ans�k-</p> <p style="position:absolute;top:273px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">ningar om godk�nnande enligt 2 kap. 5 �. </p> <p style="position:absolute;top:314px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft23"><b>5 d �</b> Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r med-</p> <p style="position:absolute;top:335px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">dela f�reskrifter om </p> <p style="position:absolute;top:355px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">1. villkor f�r godk�nnande enligt 5 � andra stycket 1 och 2 och tredje</p> <p style="position:absolute;top:375px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">stycket, samt </p> <p style="position:absolute;top:396px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">2. avgifter f�r ans�kningar hos Statens skolinspektion enligt 5 c �.</p> <p style="position:absolute;top:436px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft28"><b>26 kap. <br/>3 �</b> Statens skolinspektion har tillsyn �ver </p> <p style="position:absolute;top:486px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">1. skolv�sendet, s�rskilda utbildningsformer och annan pedagogisk</p> <p style="position:absolute;top:507px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">verksamhet enligt denna lag, </p> <p style="position:absolute;top:527px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">2. utbildning som avses i 29 kap. 17 �,</p> <p style="position:absolute;top:548px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">3. hur en kommun uppfyller sina skyldigheter enligt 7 kap. 21 och 22 ��,</p> <p style="position:absolute;top:568px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">24 kap. 23 och 24 �� samt 29 kap. 9 �, </p> <p style="position:absolute;top:589px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">4. hur en kommun uppfyller sitt tillsynsansvar enligt 4 �, och</p> <p style="position:absolute;top:609px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">5. att enskilda som godk�nts av Skolinspektionen fortl�pande uppfyller</p> <p style="position:absolute;top:629px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">kraven i 2 kap. 5 och 5 b ��. </p> <p style="position:absolute;top:650px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">F�rsta stycket g�ller inte om tillsynen �r en s�rskild uppgift f�r en annan </p> <p style="position:absolute;top:670px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">tillsynsmyndighet. </p> <p style="position:absolute;top:711px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft23"><b>4 �</b> En kommun har tillsyn �ver </p> <p style="position:absolute;top:731px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">1. f�rskola och fritidshem vars huvudman kommunen har godk�nt enligt</p> <p style="position:absolute;top:752px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">2 kap. 7 � andra stycket, </p> <p style="position:absolute;top:772px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">2. pedagogisk omsorg vars huvudman kommunen har f�rklarat ha r�tt till</p> <p style="position:absolute;top:793px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">bidrag enligt 25 kap. 10 �, och </p> <p style="position:absolute;top:813px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">3. att enskilda som godk�nts av kommunen fortl�pande uppfyller kraven</p> <p style="position:absolute;top:833px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">i 2 kap. 5 och 5 b ��. </p> <p style="position:absolute;top:854px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">Kommunens tillsyn enligt f�rsta stycket omfattar inte tillsyn �ver att </p> <p style="position:absolute;top:874px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">best�mmelserna i 6 kap. f�ljs. </p> <p style="position:absolute;top:915px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft23"><b>13 �</b>3 En tillsynsmyndighet f�r �terkalla ett godk�nnande, ett medgivande </p> <p style="position:absolute;top:936px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">eller ett beslut om r�tt till bidrag som myndigheten har meddelat enligt denna </p> <p style="position:absolute;top:956px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">lag, om </p> <p style="position:absolute;top:976px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">1. ett f�rel�ggande enligt 10 � inte har f�ljts, och</p> <p style="position:absolute;top:997px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">2. missf�rh�llandet �r allvarligt.</p> <p style="position:absolute;top:1017px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">Ett godk�nnande eller beslut enligt f�rsta stycket f�r ocks� �terkallas om</p> <p style="position:absolute;top:1038px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">1. ett f�rel�ggande enligt 10 � inte har f�ljts, och</p> <p style="position:absolute;top:1058px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">2. den enskilde vid den etableringskontroll som avses i 9 a � inte kan visa</p> <p style="position:absolute;top:1079px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">att rimliga �tg�rder har vidtagits f�r att f� till st�nd ett samr�d enligt 2 kap. </p> <p style="position:absolute;top:1099px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft20">6 a �. </p> <p style="position:absolute;top:1140px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft26">3</p> <p style="position:absolute;top:1140px;left:102px;white-space:nowrap" class="ft27"> Senaste lydelse 2015:802. </p> </div> <div id="page3-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1126px;left:794px;white-space:nowrap" class="ft30">3 </p> <p style="position:absolute;top:49px;left:676px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>SFS 2018:1158 </b></p> <p style="position:absolute;top:48px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft33"><b>14 �</b> Ett godk�nnande av en enskild som huvudman inom skolv�sendet f�r </p> <p style="position:absolute;top:69px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft30">�terkallas om den enskilde inte l�ngre uppfyller f�ruts�ttningarna f�r god-</p> <p style="position:absolute;top:89px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft30">k�nnande enligt 2 kap. 5 � andra stycket 1 och 2, tredje stycket och 6 �. </p> <p style="position:absolute;top:132px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft30">Denna lag tr�der i kraft den 1 januari 2019. </p> <p style="position:absolute;top:173px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft30">P� regeringens v�gnar </p> <p style="position:absolute;top:214px;left:98px;white-space:nowrap" class="ft30">GUSTAV FRIDOLIN </p> <p style="position:absolute;top:234px;left:385px;white-space:nowrap" class="ft30">Eva Lenberg </p> <p style="position:absolute;top:254px;left:385px;white-space:nowrap" class="ft30">(Utbildningsdepartementet) </p> </div> </div>
background image

1

Svensk f�rfattningssamling

Lag

om �ndring i skollagen (2010:800)
Utf�rdad den 14 juni 2018

Enligt riksdagens beslut1 f�reskrivs i fr�ga om skollagen (2010:800)2

dels att nuvarande 2 kap. 5 a � ska betecknas 2 kap. 6 a �,

dels att 2 kap. 5 � och 26 kap. 3, 4, 13 och 14 �� ska ha f�ljande lydelse,

dels att det ska inf�ras fyra nya paragrafer, 2 kap. 5 a5 d ��, av f�ljande

lydelse.

2 kap.
5 �
Enskilda f�r efter ans�kan godk�nnas som huvudm�n f�r f�rskola,

f�rskoleklass, grundskola, grunds�rskola, gymnasieskola, gymnasies�rskola

och fritidshem.

Godk�nnande ska l�mnas om den enskilde

1. genom erfarenhet eller p� annat s�tt har f�rv�rvat insikt i de f�reskrifter

som g�ller f�r verksamheten,

2. har ekonomiska f�ruts�ttningar att f�lja de f�reskrifter som g�ller f�r

verksamheten, och

3. i �vrigt har f�ruts�ttningar att f�lja de f�reskrifter som g�ller f�r utbild-

ningen.

Vidare kr�vs att den enskilde i �vrigt bed�ms l�mplig. I fr�ga om en

juridisk person kr�vs att samtliga som anges i 5 a � 14 bed�ms l�mpliga.

Vid l�mplighetsbed�mningen ska viljan och f�rm�gan att fullg�ra sina

skyldigheter mot det allm�nna, laglydnad i �vrigt och andra omst�ndigheter

av betydelse beaktas.

F�r att godk�nnande ska l�mnas kr�vs d�rut�ver att utbildningen inte

inneb�r p�tagliga negativa f�ljder p� l�ng sikt f�r eleverna eller f�r den del

av skolv�sendet som anordnas av det allm�nna i den kommun d�r utbild-

ningen ska bedrivas. Om godk�nnandet avser gymnasieskola eller gym-

nasies�rskola ska f�ljderna i n�rliggande kommuner f�r den del av skol-

v�sendet som anordnas av det allm�nna ocks� beaktas. Avser godk�nnandet

f�rskoleklass, grundskola eller grunds�rskola kr�vs d�rut�ver att elevunder-

laget �r tillr�ckligt f�r att verksamheten ska kunna bedrivas l�ngsiktigt.

Ett godk�nnande ska avse viss utbildning vid en viss skolenhet eller f�r-

skoleenhet.

5 a � I fr�ga om en juridisk person ska pr�vningen enligt 5 � andra stycket

1 och tredje stycket sammantaget avse

1. den verkst�llande direkt�ren och andra som genom en ledande st�llning

eller p� annat s�tt har ett best�mmande inflytande �ver verksamheten,

1

Prop. 2017/18:158, bet. 2017/18FiU43, rskr. 2017/18:356.

2

Senaste lydelse av 5 a � 2014:903.

SFS 2018:1158

Publicerad

den 26 juni 2018

background image

2

SFS 2018:1158

2. styrelseledam�ter och styrelsesuppleanter,

3. bolagsm�nnen i kommanditbolag eller andra handelsbolag, och

4. personer som genom ett direkt eller indirekt �gande har ett v�sentligt

inflytande �ver verksamheten.

5 b � Enskilda huvudm�n ska anm�la f�r�ndringar i den krets av personer

som avses i 5 a � till den som godk�nt den enskilde som huvudman senast

en m�nad efter f�r�ndringen.

5 c � Statens skolinspektion eller den kommun som handl�gger �renden

om godk�nnande av en enskild som huvudman f�r ta ut en avgift f�r ans�k-

ningar om godk�nnande enligt 2 kap. 5 �.

5 d � Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r med-

dela f�reskrifter om

1. villkor f�r godk�nnande enligt 5 � andra stycket 1 och 2 och tredje

stycket, samt

2. avgifter f�r ans�kningar hos Statens skolinspektion enligt 5 c �.

26 kap.
3 �
Statens skolinspektion har tillsyn �ver

1. skolv�sendet, s�rskilda utbildningsformer och annan pedagogisk

verksamhet enligt denna lag,

2. utbildning som avses i 29 kap. 17 �,

3. hur en kommun uppfyller sina skyldigheter enligt 7 kap. 21 och 22 ��,

24 kap. 23 och 24 �� samt 29 kap. 9 �,

4. hur en kommun uppfyller sitt tillsynsansvar enligt 4 �, och

5. att enskilda som godk�nts av Skolinspektionen fortl�pande uppfyller

kraven i 2 kap. 5 och 5 b ��.

F�rsta stycket g�ller inte om tillsynen �r en s�rskild uppgift f�r en annan

tillsynsmyndighet.

4 � En kommun har tillsyn �ver

1. f�rskola och fritidshem vars huvudman kommunen har godk�nt enligt

2 kap. 7 � andra stycket,

2. pedagogisk omsorg vars huvudman kommunen har f�rklarat ha r�tt till

bidrag enligt 25 kap. 10 �, och

3. att enskilda som godk�nts av kommunen fortl�pande uppfyller kraven

i 2 kap. 5 och 5 b ��.

Kommunens tillsyn enligt f�rsta stycket omfattar inte tillsyn �ver att

best�mmelserna i 6 kap. f�ljs.

13 �3 En tillsynsmyndighet f�r �terkalla ett godk�nnande, ett medgivande

eller ett beslut om r�tt till bidrag som myndigheten har meddelat enligt denna

lag, om

1. ett f�rel�ggande enligt 10 � inte har f�ljts, och

2. missf�rh�llandet �r allvarligt.

Ett godk�nnande eller beslut enligt f�rsta stycket f�r ocks� �terkallas om

1. ett f�rel�ggande enligt 10 � inte har f�ljts, och

2. den enskilde vid den etableringskontroll som avses i 9 a � inte kan visa

att rimliga �tg�rder har vidtagits f�r att f� till st�nd ett samr�d enligt 2 kap.

6 a �.

3

Senaste lydelse 2015:802.

background image

3

SFS 2018:1158

14 � Ett godk�nnande av en enskild som huvudman inom skolv�sendet f�r

�terkallas om den enskilde inte l�ngre uppfyller f�ruts�ttningarna f�r god-

k�nnande enligt 2 kap. 5 � andra stycket 1 och 2, tredje stycket och 6 �.

Denna lag tr�der i kraft den 1 januari 2019.

P� regeringens v�gnar

GUSTAV FRIDOLIN

Eva Lenberg

(Utbildningsdepartementet)

;
JP Infonets tjänster inom upphandlingsrätt

JP Infonets tjänster inom upphandlingsrätt

Stöter du på utmaningar gällande upphandlingar i din yrkesroll? JP Infonets tjänster fungerar som ett stöd och praktisk vägledning för dig som arbetar som upphandlare, leverantör till offentlig sektor, konsult eller på annat sätt med offentliga inköp. Vi har stor expertis inom konkurrens och upphandlingsområdet och ger dig en komplett bevakning av upphandlingsjuridiken. Se allt inom konkurrens och upphandlingsrätt.