SFS 2010:1113 Förordning om ändring i gymnasieförordningen (1992:394)

101113.PDF

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css"> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft10{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft11{font-size:27px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft12{font-size:19px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft13{font-size:8px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft14{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman,Italic;color:#000000;} .ft15{font-size:16px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft16{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft17{font-size:7px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft18{font-size:12px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft19{font-size:17px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft110{font-size:19px;line-height:19px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft111{font-size:14px;line-height:17px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft112{font-size:12px;line-height:15px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft20{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft21{font-size:16px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft22{font-size:8px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft23{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft24{font-size:7px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft25{font-size:12px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft26{font-size:14px;line-height:17px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} --> </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1039px;left:741px;white-space:nowrap" class="ft10">1</p> <p style="position:absolute;top:197px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>Svensk f�rfattningssamling</b></p> <p style="position:absolute;top:309px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft110"><b>F�rordning<br/>om �ndring i gymnasief�rordningen (1992:394);</b></p> <p style="position:absolute;top:365px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">utf�rdad den 9 september 2010.</p> <p style="position:absolute;top:401px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">Regeringen f�reskriver i fr�ga om gymnasief�rordningen (1992:394)</p> <p style="position:absolute;top:399px;left:585px;white-space:nowrap" class="ft13">1 </p> <p style="position:absolute;top:418px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft14"><i>dels </i>att 6 kap. 4 � i st�llet f�r dess lydelse enligt f�rordningen (2010:1040)</p> <p style="position:absolute;top:436px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">om �ndring i gymnasief�rordningen ska ha f�ljande lydelse, </p> <p style="position:absolute;top:454px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft14"><i>dels </i>att 6 kap. 14 � ska ha f�ljande lydelse.</p> <p style="position:absolute;top:499px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft15"><b>6 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:524px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft16"><b>4 �</b></p> <p style="position:absolute;top:523px;left:190px;white-space:nowrap" class="ft13">2</p> <p style="position:absolute;top:524px;left:209px;white-space:nowrap" class="ft10">�vriga platser ska f�rdelas mellan de s�kande med betygen som</p> <p style="position:absolute;top:542px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft111">grund. F�retr�de mellan de s�kande best�ms efter ett meritv�rde. Meritv�r-<br/>det utg�rs av summan av betygsv�rdena f�r de 16 b�sta betygen i elevens<br/>slutbetyg<i>. </i>Betygsv�rdet f�r betygen best�ms enligt nedan:</p> <p style="position:absolute;top:619px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">Betyg</p> <p style="position:absolute;top:619px;left:427px;white-space:nowrap" class="ft10">Betygsv�rde</p> <p style="position:absolute;top:642px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">A</p> <p style="position:absolute;top:642px;left:427px;white-space:nowrap" class="ft10">20</p> <p style="position:absolute;top:660px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">B</p> <p style="position:absolute;top:660px;left:427px;white-space:nowrap" class="ft10">17,5</p> <p style="position:absolute;top:677px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">C</p> <p style="position:absolute;top:677px;left:427px;white-space:nowrap" class="ft10">15</p> <p style="position:absolute;top:695px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">D</p> <p style="position:absolute;top:695px;left:427px;white-space:nowrap" class="ft10">12,5</p> <p style="position:absolute;top:713px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">E</p> <p style="position:absolute;top:713px;left:427px;white-space:nowrap" class="ft10">10</p> <p style="position:absolute;top:730px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">F</p> <p style="position:absolute;top:730px;left:427px;white-space:nowrap" class="ft10">0</p> <p style="position:absolute;top:771px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">En s�kande som g�tt f�rberedande dansutbildning i grundskolan med j�m-</p> <p style="position:absolute;top:789px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft111">kad timplan och d�rf�r f�tt f�rre �n 16 betyg i sitt slutbetyg ska �nd� f� sitt<br/>meritv�rde best�mt efter 16 betyg. Uppr�kningen av meritv�rdet ska g�ras i<br/>proportion till de betyg som eleven har f�tt.</p> <p style="position:absolute;top:842px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">F�r de s�kande som f�tt betyg i moderna spr�k som spr�kval f�r meritv�r-</p> <p style="position:absolute;top:860px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft111">det ber�knas p� summan av betygsv�rdena av detta betyg och de 16 b�sta<br/>betygen i �vrigt. M�jligheten att �ka meritv�rdet med v�rdet av ett betyg i<br/>moderna spr�k som spr�kval g�ller �ven en s�kande som g�tt f�rberedande<br/>dansutbildning. </p> <p style="position:absolute;top:930px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">En s�kande som efter avslutad grundskoleutbildning eller motsvarande</p> <p style="position:absolute;top:948px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft111">f�tt betyg i n�got av grundskolans �mnen efter pr�vning eller genom studier<br/>p� ett individuellt program f�r vid urvalet tillgodor�kna sig betygsv�rdet av<br/>detta betyg.</p> <p style="position:absolute;top:1023px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft17">1 F�rordningen omtryckt 1999:844.</p> <p style="position:absolute;top:1036px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft17">2 Senaste lydelse 2010:1040.</p> <p style="position:absolute;top:292px;left:634px;white-space:nowrap" class="ft19"><b>SFS 2010:1113</b></p> <p style="position:absolute;top:318px;left:634px;white-space:nowrap" class="ft112">Utkom fr�n trycket<br/>den 21 september 2010</p> </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1039px;left:141px;white-space:nowrap" class="ft20">2</p> <p style="position:absolute;top:168px;left:142px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>SFS 2010:1113</b></p> <p style="position:absolute;top:1059px;left:538px;white-space:nowrap" class="ft22">Thomson Reuters Professional AB, tel. 08-587 671 00</p> <p style="position:absolute;top:1069px;left:609px;white-space:nowrap" class="ft22">Edita V�stra Aros, V�ster�s 2010</p> <p style="position:absolute;top:168px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft23"><b>14 �</b></p> <p style="position:absolute;top:166px;left:302px;white-space:nowrap" class="ft22">3</p> <p style="position:absolute;top:168px;left:321px;white-space:nowrap" class="ft20">Om en elev inte har f�tt l�gst betyget Godk�nt p� en kurs har eleven</p> <p style="position:absolute;top:185px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft26">r�tt att g� om kursen en g�ng. Har en elev slutf�rt en kurs tv� g�nger och inte<br/>har f�tt l�gst betyget Godk�nt f�r rektorn besluta att eleven f�r g� om kursen<br/>ytterligare en g�ng, om det finns s�rskilda sk�l. En elev som inte har f�tt<br/>l�gst betyget Godk�nt p� projektarbetet har r�tt att g�ra om det en g�ng. </p> <p style="position:absolute;top:256px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft20">Om en elev har f�tt betyget Icke godk�nt p� en stor andel av kurserna un-</p> <p style="position:absolute;top:274px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft26">der ett l�s�r f�r rektorn, om det finns s�rskilda sk�l, besluta att eleven f�r g�<br/>om ocks� s�dana kurser som eleven f�tt l�gst betyget Godk�nt p� under l�s-<br/>�ret. �ven f�r en elev som har bytt studiev�g f�r rektorn, om det finns s�r-<br/>skilda sk�l, besluta att eleven f�r g� om s�dana kurser som eleven tidigare<br/>f�tt l�gst betyget Godk�nt p�. En elev som g�r om en kurs har r�tt att f� ett<br/>nytt betyg p� kursen. </p> <p style="position:absolute;top:380px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft20">En elev som har f�tt betyg p� en kurs enligt en kursplan f�r gymnasiesko-</p> <p style="position:absolute;top:397px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft26">lan innan eleven p�b�rjat gymnasieutbildning har r�tt att g� om kursen och<br/>f� ett nytt betyg p� kursen under gymnasieutbildningen. </p> <p style="position:absolute;top:451px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft20">1. Denna f�rordning tr�der i kraft den 15 oktober 2010 i fr�ga om 6 kap.</p> <p style="position:absolute;top:469px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft20">14 � och i �vrigt den 1 januari 2014.</p> <p style="position:absolute;top:487px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft20">2. Best�mmelsen i 6 kap. 4 � i sin nya lydelse till�mpas f�rsta g�ngen vid</p> <p style="position:absolute;top:504px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft20">antagning till utbildning som p�b�rjas efter den 1 juli 2014.</p> <p style="position:absolute;top:539px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft20">P� regeringens v�gnar</p> <p style="position:absolute;top:575px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft20">TOBIAS KRANTZ</p> <p style="position:absolute;top:592px;left:508px;white-space:nowrap" class="ft26">Claes M�rtensson<br/>(Utbildningsdepartementet)</p> <p style="position:absolute;top:1034px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft24">3 Senaste lydelse 2007:52.</p> </div> </div>
background image

1

Svensk f�rfattningssamling

F�rordning
om �ndring i gymnasief�rordningen (1992:394);

utf�rdad den 9 september 2010.

Regeringen f�reskriver i fr�ga om gymnasief�rordningen (1992:394)

1

dels att 6 kap. 4 � i st�llet f�r dess lydelse enligt f�rordningen (2010:1040)

om �ndring i gymnasief�rordningen ska ha f�ljande lydelse,

dels att 6 kap. 14 � ska ha f�ljande lydelse.

6 kap.

4 �

2

�vriga platser ska f�rdelas mellan de s�kande med betygen som

grund. F�retr�de mellan de s�kande best�ms efter ett meritv�rde. Meritv�r-
det utg�rs av summan av betygsv�rdena f�r de 16 b�sta betygen i elevens
slutbetyg. Betygsv�rdet f�r betygen best�ms enligt nedan:

Betyg

Betygsv�rde

A

20

B

17,5

C

15

D

12,5

E

10

F

0

En s�kande som g�tt f�rberedande dansutbildning i grundskolan med j�m-

kad timplan och d�rf�r f�tt f�rre �n 16 betyg i sitt slutbetyg ska �nd� f� sitt
meritv�rde best�mt efter 16 betyg. Uppr�kningen av meritv�rdet ska g�ras i
proportion till de betyg som eleven har f�tt.

F�r de s�kande som f�tt betyg i moderna spr�k som spr�kval f�r meritv�r-

det ber�knas p� summan av betygsv�rdena av detta betyg och de 16 b�sta
betygen i �vrigt. M�jligheten att �ka meritv�rdet med v�rdet av ett betyg i
moderna spr�k som spr�kval g�ller �ven en s�kande som g�tt f�rberedande
dansutbildning.

En s�kande som efter avslutad grundskoleutbildning eller motsvarande

f�tt betyg i n�got av grundskolans �mnen efter pr�vning eller genom studier
p� ett individuellt program f�r vid urvalet tillgodor�kna sig betygsv�rdet av
detta betyg.

1 F�rordningen omtryckt 1999:844.

2 Senaste lydelse 2010:1040.

SFS 2010:1113

Utkom fr�n trycket
den 21 september 2010

background image

2

SFS 2010:1113

Thomson Reuters Professional AB, tel. 08-587 671 00

Edita V�stra Aros, V�ster�s 2010

14 �

3

Om en elev inte har f�tt l�gst betyget Godk�nt p� en kurs har eleven

r�tt att g� om kursen en g�ng. Har en elev slutf�rt en kurs tv� g�nger och inte
har f�tt l�gst betyget Godk�nt f�r rektorn besluta att eleven f�r g� om kursen
ytterligare en g�ng, om det finns s�rskilda sk�l. En elev som inte har f�tt
l�gst betyget Godk�nt p� projektarbetet har r�tt att g�ra om det en g�ng.

Om en elev har f�tt betyget Icke godk�nt p� en stor andel av kurserna un-

der ett l�s�r f�r rektorn, om det finns s�rskilda sk�l, besluta att eleven f�r g�
om ocks� s�dana kurser som eleven f�tt l�gst betyget Godk�nt p� under l�s-
�ret. �ven f�r en elev som har bytt studiev�g f�r rektorn, om det finns s�r-
skilda sk�l, besluta att eleven f�r g� om s�dana kurser som eleven tidigare
f�tt l�gst betyget Godk�nt p�. En elev som g�r om en kurs har r�tt att f� ett
nytt betyg p� kursen.

En elev som har f�tt betyg p� en kurs enligt en kursplan f�r gymnasiesko-

lan innan eleven p�b�rjat gymnasieutbildning har r�tt att g� om kursen och
f� ett nytt betyg p� kursen under gymnasieutbildningen.

1. Denna f�rordning tr�der i kraft den 15 oktober 2010 i fr�ga om 6 kap.

14 � och i �vrigt den 1 januari 2014.

2. Best�mmelsen i 6 kap. 4 � i sin nya lydelse till�mpas f�rsta g�ngen vid

antagning till utbildning som p�b�rjas efter den 1 juli 2014.

P� regeringens v�gnar

TOBIAS KRANTZ

Claes M�rtensson
(Utbildningsdepartementet)

3 Senaste lydelse 2007:52.

;