SFS 2011:1596 Förordning om ändring i förordningen (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare och utnämning till lektor

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css">         </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 1 Svensk f�rfattningssamling F�rordning om �ndring i f�rordningen (2011:326) om beh�righet och legitimation f�r l�rare och f�rskoll�rare och utn�mning till lektor; utf�rdad den 22 december 2011. Regeringen f�reskriver i fr�ga om f�rordningen (2011:326) om beh�rig- het och legitimation f�r l�rare och f�rskoll�rare och utn�mning till lektor dels att 2 kap. 46, 12, 1416, 21, 27, 30 och 42 �� ska ha f�ljande ly- delse, dels att det i f�rordningen ska inf�ras fem nya paragrafer, 2 kap. 3 a, 5 a, 7 a, 11 a och 14 a ��, av f�ljande lydelse. 2 kap. 3 a � En l�rare som �r beh�rig att undervisa i ett eller flera �mnen enligt 3 � �r �ven beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 13 i ytterligare ett eller flera �mnen, om l�raren genom att ha kompletterat sin beh�righet enligt n�mnda best�mmelse med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier i detta eller dessa �mnen i den omfattning som anges i andra stycket. �mnesstudier som avses i f�rsta stycket ska omfatta 1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i �mnet svenska eller matematik, 2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av �mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd, 3. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsorien- terande �mnen, 4. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i naturoriente- rande �mnen och teknik, eller 5. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne �n som avses i 1, 2, 3 eller 4. En l�rare som enligt f�rsta och andra styckena �r beh�rig att undervisa i svenska �r �ven beh�rig att undervisa i svenska som andraspr�k. 4 � Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 13 i �mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik, sl�jd eller moderna spr�k �r, ut�ver vad som f�ljer av 3 eller 3 a �, den som har avlagt 1. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i fritidshem, SFS 2011:1596 Utkom fr�n trycket den 30 december 2011 </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 2 SFS 2011:1596 2. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen med inrikt- ning mot arbete i grundskolans �rskurs 46, 3. �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen med inrikt- ning mot arbete i grundskolans �rskurs 79, 4. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i fritids- hem och minst en �rskurs i grundskolan, 5. en �ldre examen �n som avses i 2 eller 3 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 49 i grundskolan, eller 6. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har f�tt kunskaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1, 2 eller 3. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av de �mnen som anges d�r och som omfattas av l�rarens utbild- ning. 5 � Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 3 �r, ut�ver vad som f�l- jer av 3, 3 a eller 4 �, den som har avlagt 1. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 46, 2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 46 i grundskolan, eller 3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har f�tt kunskaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i det eller de �mnen som omfattas av l�rarens utbildning. 5 a � En l�rare som �r beh�rig att undervisa i ett eller flera �mnen enligt 5 � �r �ven beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 3 i ytterligare ett eller flera �mnen, om l�raren �r beh�rig att undervisa i detta eller dessa �m- nen i grundskolans �rskurs 46. 6 � Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 46 �r den som har avlagt 1. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 46, 2. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen med inrikt- ning mot arbete i fritidshem, 3. �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen med inrikt- ning mot arbete i grundskolans �rskurs 79, 4. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 46 i grundskolan, eller 5. en �ldre examen �n som avses i 3 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 79 i grundskolan. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i det eller de �mnen som omfattas av l�rarens examen. En l�rare som avses i f�r- sta stycket 4 �r dessutom endast beh�rig att undervisa i den eller de �rskurser som omfattas av l�rarens examen. </div> <div id="page3-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 3 SFS 2011:1596 7 a � En l�rare som �r beh�rig att undervisa i ett eller flera �mnen enligt 6 � 1, 3, 4 eller 5 eller 7 � �r �ven beh�rig att undervisa i grundskolans �rs- kurs 46 i ytterligare ett eller flera �mnen, om l�raren genom att ha komplet- terat sin beh�righet enligt n�mnda best�mmelser med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier i detta eller dessa �mnen i den omfattning som anges i andra stycket. �mnesstudier som avses i f�rsta stycket ska omfatta 1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsorien- terande �mnen, 2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i naturoriente- rande �mnen och teknik, 3. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av �mnena hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, bild, musik eller sl�jd, 4. minst 7,5 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett av de �m- nen som avses i 1 eller 2, eller 5. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne �n som avses i 1, 2, 3 eller 4. 11 a � En l�rare som �r beh�rig att undervisa i ett eller flera �mnen enligt 11 � �r �ven beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 16 i ytterligare ett eller flera �mnen, om l�raren genom att ha kompletterat sin beh�righet enligt n�mnda best�mmelse med ytterligare utbildning har fullgjort �mnes- studier i detta eller dessa �mnen i den omfattning som anges i andra stycket. �mnesstudier som avses i f�rsta stycket ska omfatta 1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i �mnet svenska eller matematik, 2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av �mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd, 3. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsorien- terande �mnen, 4. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande i naturorienterande �mnen och teknik, eller 5. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne �n som avses i 1, 2, 3 eller 4. En l�rare som enligt f�rsta och andra styckena �r beh�rig att undervisa i svenska �r �ven beh�rig att undervisa i svenska som andraspr�k. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r �ven beh�rig att undervisa i det eller de �mnes- omr�den f�r vilket ett �mne, som l�raren �r beh�rig att undervisa i, �r rele- vant. 12 � Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 16 i �mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd och i �mnesomr�dena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter �r, ut�ver vad som f�ljer av 11 eller 11 a �, den som har avlagt speciall�rarexa- men enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�rning och 1. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i fri- tidshem, </div> <div id="page4-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 4 SFS 2011:1596 2. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 46, 3. �mnesl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 79, 4. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i fritids- hem och minst en �rskurs i grundskolan, 5. en �ldre examen �n som avses i 2 eller 3 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 49 i grundskolan, eller 6. genom att ha kompletterat en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning med ytterligare utbildning har f�tt kun- skaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1, 2 eller 3. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av de �mnen som anges d�r och som omfattas av l�rarens utbild- ning. L�raren �r dessutom endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av de �mnesomr�den som anges i f�rsta stycket f�r vilket ett s�dant �mne �r relevant. 14 � Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 �r, ut�ver vad som f�ljer av 13 �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�r- ning och en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning. D�rut�ver ska l�raren genom att ha kompletterat sin beh�- righet att undervisa som l�rare med ytterligare utbildning ha fullgjort �mnes- studier om minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning vardera i �mnena svenska, matematik och engelska och 1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsorien- terande �mnen, 2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i naturoriente- rande �mnen och teknik, eller 3. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av �mnena hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, bild, musik eller sl�jd. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i �mne- na svenska, matematik och engelska samt det eller de �mnen som avses i f�r- sta stycket 1, 2 eller 3, om l�rarens utbildning i detta eller dessa �mnen har den omfattning som kr�vs enligt respektive punkt. L�raren �r dessutom be- h�rig att undervisa i det eller de �mnesomr�den f�r vilket ett �mne, som l�ra- ren �r beh�rig att undervisa i, �r relevant. F�rsta och andra styckena g�ller dock inte om l�rarens beh�righetsgivan- de examen �r �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen eller en motsvarande �ldre examen. 14 a � En l�rare som �r beh�rig att undervisa i ett eller flera �mnen enligt 13 eller 14 � �r �ven beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 i ytterligare ett eller flera �mnen, om l�raren genom att ha kompletterat sin be- h�righet enligt n�mnda best�mmelser med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier i detta eller dessa �mnen i den omfattning som anges i andra stycket. </div> <div id="page5-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 5 SFS 2011:1596 �mnesstudier som avses i f�rsta stycket ska omfatta 1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsorien- terande �mnen, 2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i naturoriente- rande �mnen och teknik, 3. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av �mnena hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, bild, musik eller sl�jd, 4. minst 7,5 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett av de �m- nen som avses i 1 eller 2, eller 5. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne �n som avses i 1, 2, 3 eller 4. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r �ven beh�rig att undervisa i det eller de �mnesomr�den f�r vilket ett �mne, som l�raren �r beh�rig att under- visa i, �r relevant. 15 � Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 i �mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd och i �m- nesomr�dena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter �r, ut�ver vad som f�ljer av 13, 14 eller 14 a �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�rning och 1. �mnesl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 79, 2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 79 i grundskolan, eller 3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att undervisa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier om minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av �mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av de �mnen som anges d�r och som omfattas av l�rarens utbild- ning. L�raren �r dessutom endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av de �mnesomr�den som anges i f�rsta stycket f�r vilket ett s�dant �mne �r re- levant. 16 � Beh�rig att undervisa i tr�ningsskolan �r, ut�ver vad som f�ljer av 11, 11 a, 12, 13, 14, 14 a eller 15 �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�rning och 1. f�rskoll�rarexamen enligt samma bilaga, 2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i f�r- skola, eller 3. genom att ha kompletterat en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning med ytterligare utbildning har f�tt kun- skaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1. </div> <div id="page6-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 6 SFS 2011:1596 21 � Beh�rig att undervisa i gymnasieskolan i andra �mnen �n yrkes�mnen �r den som har avlagt 1. �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, 2. �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen med inrikt- ning mot arbete i grundskolans �rskurs 79, 3. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i gymna- sieskolan, 4. en �ldre examen �n som avses i 1 eller 2 och som �r avsedd f�r arbete som l�rare, om den omfattar �mnesstudier om minst 120 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i n�got av �mnena svenska, samh�llskunskap eller musik eller minst 90 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne, dock inte ett yrkes�mne, 5. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att undervisa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier om minst 120 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i n�got av �mne- na svenska, samh�llskunskap eller musik, eller 6. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att undervisa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier om minst 90 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne �n som anges i 5, dock inte ett yrkes�mne. 27 � Beh�rig att undervisa i gymnasies�rskolan i andra �mnen �n yrkes- �mnen �r den som �r beh�rig att undervisa i grunds�rskolan enligt 13, 14, 14 a eller 15 �. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i mot- svarande �mnen eller �mnesomr�den som l�rarens utbildning ger beh�righet att undervisa i i grunds�rskolan. 30 � Beh�rig att undervisa p� gymnasies�rskolans individuella program �r, ut�ver vad som f�ljer av 27 eller 28 �, den som �r beh�rig att undervisa i grunds�rskolan enligt 11, 11 a, 12 eller 16 �. En l�rare eller f�rskoll�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i motsvarande �mnen eller �mnesomr�den som l�rarens eller f�r- skoll�rarens utbildning ger beh�righet att undervisa i i grunds�rskolan. 42 � Beh�rig att som speciall�rare bedriva undervisning som avser s�rskilt st�d i gymnasieskolan och gymnasies�rskolan �r den som har avlagt special- l�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) och 1. en examen enligt samma bilaga som ger beh�righet att undervisa i grundskolans �rskurs 46 eller 79 eller i gymnasieskolan, 2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som ger beh�righet att undervisa i grundskolans �rskurs 46 eller 79 eller i gymnasieskolan, eller 3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har f�tt kunskaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1. </div> <div id="page7-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 7 SFS 2011:1596 En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att som speciall�rare bedriva s�dan undervisning som speciall�rarexamen �r specialiserad mot. Denna f�rordning tr�der i kraft den 15 januari 2012. P� regeringens v�gnar BIRGITTA OHLSSON Charlotte Abrahamsson (Utbildningsdepartementet) </div> <div id="page8-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> Karnov Group Sweden AB, tel. 08-587 671 00 Edita V�stra Aros, V�ster�s 2011 </div> </div>

Svensk f�rfattningssamling

F�rordning
om �ndring i f�rordningen (2011:326) om
beh�righet och legitimation f�r l�rare och
f�rskoll�rare och utn�mning till lektor;

utf�rdad den 22 december 2011.

Regeringen f�reskriver i fr�ga om f�rordningen (2011:326) om beh�rig-

het och legitimation f�r l�rare och f�rskoll�rare och utn�mning till lektor

dels att 2 kap. 46, 12, 1416, 21, 27, 30 och 42 �� ska ha f�ljande ly-

delse,

dels att det i f�rordningen ska inf�ras fem nya paragrafer, 2 kap. 3 a, 5 a,

7 a, 11 a och 14 a ��, av f�ljande lydelse.

2 kap.

3 a �

En l�rare som �r beh�rig att undervisa i ett eller flera �mnen enligt

3 � �r �ven beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 13 i ytterligare ett
eller flera �mnen, om l�raren genom att ha kompletterat sin beh�righet enligt
n�mnda best�mmelse med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier i
detta eller dessa �mnen i den omfattning som anges i andra stycket.

�mnesstudier som avses i f�rsta stycket ska omfatta
1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i �mnet svenska

eller matematik,

2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av

�mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller
sl�jd,

3. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsorien-

terande �mnen,

4. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i naturoriente-

rande �mnen och teknik, eller

5. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne

�n som avses i 1, 2, 3 eller 4.

En l�rare som enligt f�rsta och andra styckena �r beh�rig att undervisa i

svenska �r �ven beh�rig att undervisa i svenska som andraspr�k.

4 �

Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 13 i �mnena bild, hem-

och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik, sl�jd eller moderna spr�k
�r, ut�ver vad som f�ljer av 3 eller 3 a �, den som har avlagt

1. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100)

med inriktning mot arbete i fritidshem,

SFS 2011:1596

Utkom fr�n trycket
den 30 december 2011

SFS 2011:1596

2. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen med inrikt-

ning mot arbete i grundskolans �rskurs 46,

3. �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen med inrikt-

ning mot arbete i grundskolans �rskurs 79,

4. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i fritids-

hem och minst en �rskurs i grundskolan,

5. en �ldre examen �n som avses i 2 eller 3 och som �r avsedd f�r arbete i

minst en av �rskurserna 49 i grundskolan, eller

6. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna

f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har
f�tt kunskaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses
i 1, 2 eller 3.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i n�got

eller n�gra av de �mnen som anges d�r och som omfattas av l�rarens utbild-
ning.

5 �

Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 3 �r, ut�ver vad som f�l-

jer av 3, 3 a eller 4 �, den som har avlagt

1. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100)

med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 46,

2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst

en av �rskurserna 46 i grundskolan, eller

3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna

f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har
f�tt kunskaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses
i 1.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i det

eller de �mnen som omfattas av l�rarens utbildning.

5 a �

En l�rare som �r beh�rig att undervisa i ett eller flera �mnen enligt

5 � �r �ven beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 3 i ytterligare ett
eller flera �mnen, om l�raren �r beh�rig att undervisa i detta eller dessa �m-
nen i grundskolans �rskurs 46.

6 �

Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 46 �r den som har avlagt

1. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100)

med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 46,

2. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen med inrikt-

ning mot arbete i fritidshem,

3. �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen med inrikt-

ning mot arbete i grundskolans �rskurs 79,

4. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst

en av �rskurserna 46 i grundskolan, eller

5. en �ldre examen �n som avses i 3 och som �r avsedd f�r arbete i minst

en av �rskurserna 79 i grundskolan.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i det

eller de �mnen som omfattas av l�rarens examen. En l�rare som avses i f�r-
sta stycket 4 �r dessutom endast beh�rig att undervisa i den eller de �rskurser
som omfattas av l�rarens examen.

SFS 2011:1596

7 a �

En l�rare som �r beh�rig att undervisa i ett eller flera �mnen enligt

6 � 1, 3, 4 eller 5 eller 7 � �r �ven beh�rig att undervisa i grundskolans �rs-
kurs 46 i ytterligare ett eller flera �mnen, om l�raren genom att ha komplet-
terat sin beh�righet enligt n�mnda best�mmelser med ytterligare utbildning
har fullgjort �mnesstudier i detta eller dessa �mnen i den omfattning som
anges i andra stycket.

�mnesstudier som avses i f�rsta stycket ska omfatta
1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsorien-

terande �mnen,

2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i naturoriente-

rande �mnen och teknik,

3. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av

�mnena hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, bild, musik eller
sl�jd,

4. minst 7,5 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett av de �m-

nen som avses i 1 eller 2, eller

5. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne

�n som avses i 1, 2, 3 eller 4.

11 a �

En l�rare som �r beh�rig att undervisa i ett eller flera �mnen enligt

11 � �r �ven beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 16 i ytterligare
ett eller flera �mnen, om l�raren genom att ha kompletterat sin beh�righet
enligt n�mnda best�mmelse med ytterligare utbildning har fullgjort �mnes-
studier i detta eller dessa �mnen i den omfattning som anges i andra stycket.

�mnesstudier som avses i f�rsta stycket ska omfatta
1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i �mnet svenska

eller matematik,

2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av

�mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller
sl�jd,

3. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsorien-

terande �mnen,

4. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande i naturorienterande �mnen

och teknik, eller

5. minst 15 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne

�n som avses i 1, 2, 3 eller 4.

En l�rare som enligt f�rsta och andra styckena �r beh�rig att undervisa i

svenska �r �ven beh�rig att undervisa i svenska som andraspr�k. En l�rare
som avses i f�rsta stycket �r �ven beh�rig att undervisa i det eller de �mnes-
omr�den f�r vilket ett �mne, som l�raren �r beh�rig att undervisa i, �r rele-
vant.

12 �

Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 16 i �mnena bild,

hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd och i
�mnesomr�dena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter �r,
ut�ver vad som f�ljer av 11 eller 11 a �, den som har avlagt speciall�rarexa-
men enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering
mot utvecklingsst�rning och

1. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i fri-

tidshem,

SFS 2011:1596

2. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i

grundskolans �rskurs 46,

3. �mnesl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i

grundskolans �rskurs 79,

4. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i fritids-

hem och minst en �rskurs i grundskolan,

5. en �ldre examen �n som avses i 2 eller 3 och som �r avsedd f�r arbete i

minst en av �rskurserna 49 i grundskolan, eller

6. genom att ha kompletterat en examen som ger beh�righet att bedriva

undervisning enligt denna f�rordning med ytterligare utbildning har f�tt kun-
skaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1, 2
eller 3.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i n�got

eller n�gra av de �mnen som anges d�r och som omfattas av l�rarens utbild-
ning. L�raren �r dessutom endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av
de �mnesomr�den som anges i f�rsta stycket f�r vilket ett s�dant �mne �r
relevant.

14 �

Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 �r, ut�ver vad

som f�ljer av 13 �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till
h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�r-
ning och en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt
denna f�rordning. D�rut�ver ska l�raren genom att ha kompletterat sin beh�-
righet att undervisa som l�rare med ytterligare utbildning ha fullgjort �mnes-
studier om minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning vardera i
�mnena svenska, matematik och engelska och

1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsorien-

terande �mnen,

2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i naturoriente-

rande �mnen och teknik, eller

3. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av

�mnena hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, bild, musik eller
sl�jd.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i �mne-

na svenska, matematik och engelska samt det eller de �mnen som avses i f�r-
sta stycket 1, 2 eller 3, om l�rarens utbildning i detta eller dessa �mnen har
den omfattning som kr�vs enligt respektive punkt. L�raren �r dessutom be-
h�rig att undervisa i det eller de �mnesomr�den f�r vilket ett �mne, som l�ra-
ren �r beh�rig att undervisa i, �r relevant.

F�rsta och andra styckena g�ller dock inte om l�rarens beh�righetsgivan-

de examen �r �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen
eller en motsvarande �ldre examen.

14 a �

En l�rare som �r beh�rig att undervisa i ett eller flera �mnen enligt

13 eller 14 � �r �ven beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 i
ytterligare ett eller flera �mnen, om l�raren genom att ha kompletterat sin be-
h�righet enligt n�mnda best�mmelser med ytterligare utbildning har fullgjort
�mnesstudier i detta eller dessa �mnen i den omfattning som anges i andra
stycket.

SFS 2011:1596

�mnesstudier som avses i f�rsta stycket ska omfatta
1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsorien-

terande �mnen,

2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i naturoriente-

rande �mnen och teknik,

3. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av

�mnena hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, bild, musik eller
sl�jd,

4. minst 7,5 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett av de �m-

nen som avses i 1 eller 2, eller

5. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne

�n som avses i 1, 2, 3 eller 4.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r �ven beh�rig att undervisa i det

eller de �mnesomr�den f�r vilket ett �mne, som l�raren �r beh�rig att under-
visa i, �r relevant.

15 �

Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 i �mnena bild,

hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd och i �m-
nesomr�dena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter �r, ut�ver
vad som f�ljer av 13, 14 eller 14 a �, den som har avlagt speciall�rarexamen
enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot
utvecklingsst�rning och

1. �mnesl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i

grundskolans �rskurs 79,

2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst

en av �rskurserna 79 i grundskolan, eller

3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna

f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att
undervisa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier
om minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av
�mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller
sl�jd.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i n�got

16 �

Beh�rig att undervisa i tr�ningsskolan �r, ut�ver vad som f�ljer av 11,

11 a, 12, 13, 14, 14 a eller 15 �, den som har avlagt speciall�rarexamen
enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot
utvecklingsst�rning och

1. f�rskoll�rarexamen enligt samma bilaga,
2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i f�r-

skola, eller

3. genom att ha kompletterat en examen som ger beh�righet att bedriva

undervisning enligt denna f�rordning med ytterligare utbildning har f�tt kun-
skaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1.

SFS 2011:1596

21 �

Beh�rig att undervisa i gymnasieskolan i andra �mnen �n yrkes�mnen

�r den som har avlagt

1. �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100)

med inriktning mot arbete i gymnasieskolan,

2. �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen med inrikt-

ning mot arbete i grundskolans �rskurs 79,

3. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i gymna-

sieskolan,

4. en �ldre examen �n som avses i 1 eller 2 och som �r avsedd f�r arbete

som l�rare, om den omfattar �mnesstudier om minst 120 h�gskolepo�ng
eller motsvarande omfattning i n�got av �mnena svenska, samh�llskunskap
eller musik eller minst 90 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett
annat �mne, dock inte ett yrkes�mne,

5. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna

f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att
undervisa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier
om minst 120 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i n�got av �mne-
na svenska, samh�llskunskap eller musik, eller

6. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna

f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att
undervisa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier
om minst 90 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat �mne
�n som anges i 5, dock inte ett yrkes�mne.

27 �

Beh�rig att undervisa i gymnasies�rskolan i andra �mnen �n yrkes-

�mnen �r den som �r beh�rig att undervisa i grunds�rskolan enligt 13, 14,
14 a eller 15 �.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i mot-

svarande �mnen eller �mnesomr�den som l�rarens utbildning ger beh�righet
att undervisa i i grunds�rskolan.

30 �

Beh�rig att undervisa p� gymnasies�rskolans individuella program �r,

ut�ver vad som f�ljer av 27 eller 28 �, den som �r beh�rig att undervisa i
grunds�rskolan enligt 11, 11 a, 12 eller 16 �.

En l�rare eller f�rskoll�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att

undervisa i motsvarande �mnen eller �mnesomr�den som l�rarens eller f�r-
skoll�rarens utbildning ger beh�righet att undervisa i i grunds�rskolan.

42 �

Beh�rig att som speciall�rare bedriva undervisning som avser s�rskilt

st�d i gymnasieskolan och gymnasies�rskolan �r den som har avlagt special-
l�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) och

1. en examen enligt samma bilaga som ger beh�righet att undervisa i

grundskolans �rskurs 46 eller 79 eller i gymnasieskolan,

2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som ger beh�righet att undervisa

i grundskolans �rskurs 46 eller 79 eller i gymnasieskolan, eller

3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna

f�rordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har
f�tt kunskaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses
i 1.

SFS 2011:1596

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att som speciall�rare

bedriva s�dan undervisning som speciall�rarexamen �r specialiserad mot.

Denna f�rordning tr�der i kraft den 15 januari 2012.

P� regeringens v�gnar

BIRGITTA OHLSSON

Charlotte Abrahamsson
(Utbildningsdepartementet)

Karnov Group Sweden AB, tel. 08-587 671 00

Edita V�stra Aros, V�ster�s 2011

;

Tjänster

Utbildningar

Juridisk rådgivning

SFS 2011:1596 Förordning om ändring i förordningen (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare och utnämning till lektor

Om Lagboken.se