SFS 2011:506 Förordning om ändring i skolförordningen (2011:185)

110506.PDF

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css"> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft10{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft11{font-size:27px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft12{font-size:19px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft13{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman,Italic;color:#000000;} .ft14{font-size:16px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft15{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft16{font-size:17px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft17{font-size:12px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft18{font-size:19px;line-height:19px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft19{font-size:14px;line-height:17px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft110{font-size:12px;line-height:15px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft20{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft21{font-size:16px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft22{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft23{font-size:14px;line-height:17px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft30{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft31{font-size:16px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft32{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft33{font-size:14px;line-height:17px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft40{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft41{font-size:16px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft42{font-size:8px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft43{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman,Italic;color:#000000;} .ft44{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft45{font-size:14px;line-height:17px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} --> </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1039px;left:741px;white-space:nowrap" class="ft10">1</p> <p style="position:absolute;top:197px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>Svensk f�rfattningssamling</b></p> <p style="position:absolute;top:309px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft18"><b>F�rordning<br/>om �ndring i skolf�rordningen (2011:185);</b></p> <p style="position:absolute;top:365px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">utf�rdad den 12 maj 2011.</p> <p style="position:absolute;top:401px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft19">Regeringen f�reskriver i fr�ga om skolf�rordningen (2011:185)<br/><i>dels </i>att 2 kap. 4 � och 6 kap. 14 � ska upph�ra att g�lla,<br/><i>dels </i>att rubriken n�rmast f�re 2 kap. 4 � ska utg�,<br/><i>dels </i>att nuvarande 6 kap. 213 och 1519 �� ska betecknas 6 kap. 7</p> <p style="position:absolute;top:471px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">23 ��,</p> <p style="position:absolute;top:489px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft19"><i>dels </i>att nya 6 kap. 9, 11, 12 och 17 �� ska ha f�ljande lydelse,<br/><i>dels </i>att 6 kap. 1 �, 9 kap. 18 och 20 ��, 11 kap. 10 �, 12 kap. 10 � och bi-</p> <p style="position:absolute;top:524px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">laga 1 ska ha f�ljande lydelse,</p> <p style="position:absolute;top:542px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft13"><i>dels </i>att rubrikerna n�rmast f�re 6 kap. 2, 3, 4, 5, 6, 9, 12, 15, 16 och 19 ��</p> <p style="position:absolute;top:560px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">ska s�ttas n�rmast f�re 6 kap. 7, 8, 9, 10, 11, 14, 17, 19, 20 respektive 23 �,</p> <p style="position:absolute;top:577px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft13"><i>dels </i>att det i f�rordningen ska inf�ras sex nya paragrafer, 4 kap. 1 a � och</p> <p style="position:absolute;top:595px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft19">6 kap. 26 ��, samt n�rmast f�re 4 kap. 1 a � och 6 kap. 2 � nya rubriker av<br/>f�ljande lydelse.</p> <p style="position:absolute;top:657px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft14"><b>4 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:683px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft13"><i>Asyls�kande barn och m.fl.</i></p> <p style="position:absolute;top:709px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft15"><b>1 a �</b></p> <p style="position:absolute;top:709px;left:215px;white-space:nowrap" class="ft10">Barn som omfattas av 29 kap. 2 � andra stycket 1 skollagen</p> <p style="position:absolute;top:727px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft19">(2010:800) ska tas emot s� snart det �r l�mpligt med h�nsyn till deras per-<br/>sonliga f�rh�llanden. Det b�r dock ske senast en m�nad efter ankomsten.</p> <p style="position:absolute;top:789px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft14"><b>6 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:815px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft15"><b>1 �</b></p> <p style="position:absolute;top:815px;left:205px;white-space:nowrap" class="ft10">Best�mmelserna i detta kapitel g�ller grundskolan, grunds�rskolan,</p> <p style="position:absolute;top:833px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">specialskolan och sameskolan, om inte annat anges.</p> <p style="position:absolute;top:876px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft15"><b>Beslut om betyg</b></p> <p style="position:absolute;top:902px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft15"><b>2 �</b></p> <p style="position:absolute;top:902px;left:205px;white-space:nowrap" class="ft10">I 36 �� finns kompletterande best�mmelser till 3 kap. 16 � skollagen</p> <p style="position:absolute;top:920px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">(2010:800) om vem som ska besluta om betyg.</p> <p style="position:absolute;top:955px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft15"><b>3 �</b></p> <p style="position:absolute;top:955px;left:205px;white-space:nowrap" class="ft10">Om fler �n en l�rare bedriver undervisningen vid den tidpunkt d� betyg</p> <p style="position:absolute;top:973px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft19">ska s�ttas och bara n�gon eller n�gra av dessa �r legitimerade, ska betyget<br/>beslutas av den eller de legitimerade l�rarna.</p> <p style="position:absolute;top:292px;left:634px;white-space:nowrap" class="ft16"><b>SFS 2011:506</b></p> <p style="position:absolute;top:318px;left:634px;white-space:nowrap" class="ft110">Utkom fr�n trycket<br/>den 24 maj 2011</p> </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1039px;left:141px;white-space:nowrap" class="ft20">2</p> <p style="position:absolute;top:168px;left:142px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>SFS 2011:506</b></p> <p style="position:absolute;top:168px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>4 �</b></p> <p style="position:absolute;top:168px;left:310px;white-space:nowrap" class="ft20">Om ett betyg �r beroende av tv� eller flera legitimerade l�rares bed�m-</p> <p style="position:absolute;top:185px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft23">ning och dessa inte kan enas, ska betyget beslutas av rektorn. Om en eller<br/>flera av dessa l�rare inte �r beh�riga, ska vid oenighet betyg beslutas av den<br/>eller de l�rare som �r beh�riga att undervisa i det �mne som betyget avser.<br/>Om ingen av l�rarna �r beh�rig att undervisa i �mnet eller om tv� eller flera<br/>av l�rarna �r beh�riga och dessa inte kan enas, ska betyget beslutas av rek-<br/>torn.</p> <p style="position:absolute;top:309px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>5 �</b></p> <p style="position:absolute;top:309px;left:310px;white-space:nowrap" class="ft20">Best�mmelserna i 3 kap. 16 � andra stycket skollagen (2010:800) samt</p> <p style="position:absolute;top:327px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft23">3 och 4 �� i detta kapitel g�ller inte f�r l�rare som anst�llts utan tidsbegr�ns-<br/>ning med st�d av 2 kap. 20 � andra eller tredje stycket skollagen f�r att be-<br/>driva undervisning</p> <p style="position:absolute;top:380px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft23">1. i modersm�l, eller<br/>2. som avses i 2 kap. 17 � skollagen.<br/>F�rsta stycket g�ller bara i de fall l�raren bedriver s�dan undervisning</p> <p style="position:absolute;top:433px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft20">som avses i samma stycke 1 eller 2.</p> <p style="position:absolute;top:468px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>6 �</b></p> <p style="position:absolute;top:468px;left:310px;white-space:nowrap" class="ft20">Om fler �n en l�rare bedriver s�dan undervisning som avses i 5 � vid</p> <p style="position:absolute;top:486px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft23">den tidpunkt d� betyg ska s�ttas och dessa inte kan enas, ska betyget beslutas<br/>av rektorn.</p> <p style="position:absolute;top:539px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>9 �</b></p> <p style="position:absolute;top:539px;left:310px;white-space:nowrap" class="ft20">Enligt 3 kap. 18 � skollagen (2010:800) ska betyg utf�rdas skriftligt. I</p> <p style="position:absolute;top:556px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft23">1016 �� i detta kapitel finns kompletterande f�reskrifter om betygskatalog<br/>och om utf�rdande av betygsdokument.</p> <p style="position:absolute;top:609px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>11 �</b></p> <p style="position:absolute;top:609px;left:317px;white-space:nowrap" class="ft20">Terminsbetyg ska utf�rdas vid slutet av</p> <p style="position:absolute;top:627px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft20">1. varje termin i �rskurserna 68 i grundskolan och i f�rekommande fall i</p> <p style="position:absolute;top:644px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft23">grunds�rskolan, �rskurserna 79 i specialskolan och �rskurs 6 i sameskolan,<br/>och</p> <p style="position:absolute;top:680px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft20">2. h�stterminen i �rskurs 9 i grundskolan och i f�rekommande fall i</p> <p style="position:absolute;top:697px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft20">grunds�rskolan och �rskurs 10 i specialskolan.</p> <p style="position:absolute;top:715px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft20">Terminsbetyg ska inte utf�rdas om eleven ska f� ett slutbetyg enligt 14 �.</p> <p style="position:absolute;top:750px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>12 �</b></p> <p style="position:absolute;top:750px;left:317px;white-space:nowrap" class="ft20">Terminsbetyget ska inneh�lla uppgifter om det senaste beslutet om</p> <p style="position:absolute;top:768px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft20">elevens betyg i varje �mne. Det ska framg� om �mnet har avslutats.</p> <p style="position:absolute;top:786px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft20">Terminsbetyget ska i f�rekommande fall inneh�lla uppgift om omfatt-</p> <p style="position:absolute;top:803px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft20">ningen av den fr�nvaro som eleven har haft utan giltigt sk�l under terminen.</p> <p style="position:absolute;top:839px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>17 �</b></p> <p style="position:absolute;top:839px;left:317px;white-space:nowrap" class="ft20">Ett avg�ngsintyg ska utf�rdas </p> <p style="position:absolute;top:856px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft20">1. om en elev avg�r fr�n utbildningen hos en huvudman utan att slutbetyg</p> <p style="position:absolute;top:874px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft20">utf�rdas, eller </p> <p style="position:absolute;top:892px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft20">2. n�r en elev i sameskolan avg�r fr�n utbildningen innan eleven har g�tt</p> <p style="position:absolute;top:909px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft20">ut �rskurs 6.</p> <p style="position:absolute;top:927px;left:292px;white-space:nowrap" class="ft23">Intyget ska inneh�lla uppgifter om<br/>1. den �rskurs i vilken eleven slutat,<br/>2. tiden f�r avg�ngen,<br/>3. de �mnen i vilka eleven undervisats,<br/>4. i f�rekommande fall senaste betyg i �mnen, och<br/>5. antal timmar undervisningstid som eleven erbjudits.<br/>Rektorn ska utf�rda avg�ngsintyget.</p> </div> <div id="page3-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1039px;left:745px;white-space:nowrap" class="ft30">3</p> <p style="position:absolute;top:168px;left:637px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>SFS 2011:506</b></p> <p style="position:absolute;top:168px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>9 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:194px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft32"><b>18 �</b></p> <p style="position:absolute;top:194px;left:212px;white-space:nowrap" class="ft30">Statens skolinspektion f�r efter ans�kan besluta att en huvudman f�r</p> <p style="position:absolute;top:211px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft33">anordna delar av undervisningen p� engelska f�r andra elever �n s�dana som<br/>avses i 14 �, om</p> <p style="position:absolute;top:247px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft30">1. undervisningens inneh�ll och utformning s�kerst�ller att eleverna f�r</p> <p style="position:absolute;top:264px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft30">tillr�ckliga kunskaper i svenska f�r att n� kunskapskraven i samtliga �mnen,</p> <p style="position:absolute;top:282px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft30">2. de l�rare som undervisar p� engelska uppfyller kraven enligt 2 kap.</p> <p style="position:absolute;top:300px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft30">13 � eller 17 � andra stycket skollagen (2010:800), och</p> <p style="position:absolute;top:317px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft33">3. utbildningen h�ller god kvalitet.<br/>Beslutet ska avse en viss skolenhet. Beslutet f�r �terkallas om villkoren</p> <p style="position:absolute;top:353px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft30">enligt f�rsta stycket inte l�ngre �r uppfyllda.</p> <p style="position:absolute;top:370px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft30">Enligt 6 � spr�klagen (2009:600) har det allm�nna ett s�rskilt ansvar f�r</p> <p style="position:absolute;top:388px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft30">att svenskan anv�nds och utvecklas.</p> <p style="position:absolute;top:423px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft32"><b>20 �</b></p> <p style="position:absolute;top:423px;left:212px;white-space:nowrap" class="ft30">Nationella �mnesprov ska anv�ndas i de �mnen och �rskurser som</p> <p style="position:absolute;top:441px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft33">anges i 21 � f�r att bed�ma elevernas kunskaper i f�rh�llande till kunskaps-<br/>kraven och, i �rskurs 6 och 9, �ven som st�d f�r betygss�ttning.</p> <p style="position:absolute;top:503px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>11 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:529px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft32"><b>10 �</b></p> <p style="position:absolute;top:529px;left:212px;white-space:nowrap" class="ft30">Nationella �mnesprov ska anv�ndas i de �mnen och �rskurser som</p> <p style="position:absolute;top:547px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft33">anges i 11 � f�r att bed�ma elevernas kunskaper i f�rh�llande till kunskaps-<br/>kraven och, i �rskurs 7 och 10, �ven som st�d f�r betygss�ttning.</p> <p style="position:absolute;top:610px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>12 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:635px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft32"><b>10 �</b></p> <p style="position:absolute;top:635px;left:212px;white-space:nowrap" class="ft30">Nationella �mnesprov ska anv�ndas i de �mnen och �rskurser som</p> <p style="position:absolute;top:653px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft33">anges i 11 � f�r att bed�ma elevernas kunskaper i f�rh�llande till kunskaps-<br/>kraven och, i �rskurs 6, �ven som st�d f�r betygss�ttning.</p> <p style="position:absolute;top:707px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft30">1. Denna f�rordning tr�der i kraft den 1 juli 2011 i fr�ga om 4 kap. 1 a �</p> <p style="position:absolute;top:725px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft30">och bilaga 1 och i �vrigt den 1 juli 2012.</p> <p style="position:absolute;top:742px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft30">2. En l�rare som avses i 33 � andra stycket lagen (2010:801) om inf�rande</p> <p style="position:absolute;top:760px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft33">av skollagen (2010:800) ska vid till�mpningen av 6 kap. 3 och 4 �� denna<br/>f�rordning j�mst�llas med en legitimerad l�rare som �r beh�rig att undervisa<br/>i det �mne som betyget avser.</p> <p style="position:absolute;top:831px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft30">P� regeringens v�gnar</p> <p style="position:absolute;top:866px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft30">BIRGITTA OHLSSON</p> <p style="position:absolute;top:884px;left:403px;white-space:nowrap" class="ft33">Claes M�rtensson<br/>(Utbildningsdepartementet)</p> </div> <div id="page4-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1039px;left:141px;white-space:nowrap" class="ft40">4</p> <p style="position:absolute;top:168px;left:142px;white-space:nowrap" class="ft41"><b>SFS 2011:506</b></p> <p style="position:absolute;top:1059px;left:538px;white-space:nowrap" class="ft42">Thomson Reuters Professional AB, tel. 08-587 671 00</p> <p style="position:absolute;top:1069px;left:609px;white-space:nowrap" class="ft42">Edita V�stra Aros, V�ster�s 2011</p> <p style="position:absolute;top:168px;left:670px;white-space:nowrap" class="ft43"><i>Bilaga 1</i></p> <p style="position:absolute;top:195px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft41"><b>Timplaner f�r grunds�rskolan</b></p> <p style="position:absolute;top:238px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>Timplan f�r elever som l�ser �mnen</b></p> <p style="position:absolute;top:273px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft45">Undervisningstid i timmar om 60 minuter f�r �mnen och �mnesgrupper <br/>totalt</p> <p style="position:absolute;top:325px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>�mnen</b></p> <p style="position:absolute;top:360px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Bild</p> <p style="position:absolute;top:360px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">225</p> <p style="position:absolute;top:377px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Hem- och konsumentkunskap</p> <p style="position:absolute;top:377px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">525</p> <p style="position:absolute;top:395px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Idrott och h�lsa</p> <p style="position:absolute;top:395px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">750</p> <p style="position:absolute;top:412px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Musik</p> <p style="position:absolute;top:412px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">395</p> <p style="position:absolute;top:430px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Sl�jd</p> <p style="position:absolute;top:430px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">730</p> <p style="position:absolute;top:462px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Svenska eller svenska som andraspr�k</p> <p style="position:absolute;top:462px;left:688px;white-space:nowrap" class="ft40">1 300</p> <p style="position:absolute;top:479px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Engelska</p> <p style="position:absolute;top:479px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">180</p> <p style="position:absolute;top:497px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Matematik</p> <p style="position:absolute;top:497px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">885</p> <p style="position:absolute;top:531px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Naturorienterande �mnen och teknik</p> <p style="position:absolute;top:531px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">785</p> <p style="position:absolute;top:563px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Samh�llsorienterande �mnen</p> <p style="position:absolute;top:563px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">695</p> <p style="position:absolute;top:595px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>Elevens val</b></p> <p style="position:absolute;top:595px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>195</b></p> <p style="position:absolute;top:627px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>Totalt garanterat antal timmar</b></p> <p style="position:absolute;top:627px;left:687px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>6 665</b></p> <p style="position:absolute;top:645px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">D�rav skolans val</p> <p style="position:absolute;top:645px;left:687px;white-space:nowrap" class="ft40">1 800</p> <p style="position:absolute;top:693px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>Timplan f�r elever som l�ser �mnesomr�den (tr�ningsskolan)</b></p> <p style="position:absolute;top:728px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Undervisningstid i timmar om 60 minuter f�r �mnesomr�den och totalt</p> <p style="position:absolute;top:763px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>�mnesomr�den</b></p> <p style="position:absolute;top:795px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Estetisk verksamhet</p> <p style="position:absolute;top:795px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">995</p> <p style="position:absolute;top:812px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Kommunikation</p> <p style="position:absolute;top:812px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">995</p> <p style="position:absolute;top:830px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Motorik</p> <p style="position:absolute;top:830px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">995</p> <p style="position:absolute;top:847px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Vardagsaktiviteter</p> <p style="position:absolute;top:847px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">995</p> <p style="position:absolute;top:864px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">Verklighetsuppfattning</p> <p style="position:absolute;top:864px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft40">995</p> <p style="position:absolute;top:896px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>Elevens val</b></p> <p style="position:absolute;top:896px;left:698px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>190</b></p> <p style="position:absolute;top:928px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft40">F�rdelningsbar undervisningstid</p> <p style="position:absolute;top:928px;left:687px;white-space:nowrap" class="ft40">1 500</p> <p style="position:absolute;top:960px;left:277px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>Totalt garanterat antal timmar</b></p> <p style="position:absolute;top:960px;left:687px;white-space:nowrap" class="ft44"><b>6 665</b></p> </div> </div>
background image

1

Svensk f�rfattningssamling

F�rordning
om �ndring i skolf�rordningen (2011:185);

utf�rdad den 12 maj 2011.

Regeringen f�reskriver i fr�ga om skolf�rordningen (2011:185)
dels att 2 kap. 4 � och 6 kap. 14 � ska upph�ra att g�lla,
dels att rubriken n�rmast f�re 2 kap. 4 � ska utg�,
dels att nuvarande 6 kap. 213 och 1519 �� ska betecknas 6 kap. 7

23 ��,

dels att nya 6 kap. 9, 11, 12 och 17 �� ska ha f�ljande lydelse,
dels att 6 kap. 1 �, 9 kap. 18 och 20 ��, 11 kap. 10 �, 12 kap. 10 � och bi-

laga 1 ska ha f�ljande lydelse,

dels att rubrikerna n�rmast f�re 6 kap. 2, 3, 4, 5, 6, 9, 12, 15, 16 och 19 ��

ska s�ttas n�rmast f�re 6 kap. 7, 8, 9, 10, 11, 14, 17, 19, 20 respektive 23 �,

dels att det i f�rordningen ska inf�ras sex nya paragrafer, 4 kap. 1 a � och

6 kap. 26 ��, samt n�rmast f�re 4 kap. 1 a � och 6 kap. 2 � nya rubriker av
f�ljande lydelse.

4 kap.

Asyls�kande barn och m.fl.

1 a �

Barn som omfattas av 29 kap. 2 � andra stycket 1 skollagen

(2010:800) ska tas emot s� snart det �r l�mpligt med h�nsyn till deras per-
sonliga f�rh�llanden. Det b�r dock ske senast en m�nad efter ankomsten.

6 kap.

1 �

Best�mmelserna i detta kapitel g�ller grundskolan, grunds�rskolan,

specialskolan och sameskolan, om inte annat anges.

Beslut om betyg

2 �

I 36 �� finns kompletterande best�mmelser till 3 kap. 16 � skollagen

(2010:800) om vem som ska besluta om betyg.

3 �

Om fler �n en l�rare bedriver undervisningen vid den tidpunkt d� betyg

ska s�ttas och bara n�gon eller n�gra av dessa �r legitimerade, ska betyget
beslutas av den eller de legitimerade l�rarna.

SFS 2011:506

Utkom fr�n trycket
den 24 maj 2011

background image

2

SFS 2011:506

4 �

Om ett betyg �r beroende av tv� eller flera legitimerade l�rares bed�m-

ning och dessa inte kan enas, ska betyget beslutas av rektorn. Om en eller
flera av dessa l�rare inte �r beh�riga, ska vid oenighet betyg beslutas av den
eller de l�rare som �r beh�riga att undervisa i det �mne som betyget avser.
Om ingen av l�rarna �r beh�rig att undervisa i �mnet eller om tv� eller flera
av l�rarna �r beh�riga och dessa inte kan enas, ska betyget beslutas av rek-
torn.

5 �

Best�mmelserna i 3 kap. 16 � andra stycket skollagen (2010:800) samt

3 och 4 �� i detta kapitel g�ller inte f�r l�rare som anst�llts utan tidsbegr�ns-
ning med st�d av 2 kap. 20 � andra eller tredje stycket skollagen f�r att be-
driva undervisning

1. i modersm�l, eller
2. som avses i 2 kap. 17 � skollagen.
F�rsta stycket g�ller bara i de fall l�raren bedriver s�dan undervisning

som avses i samma stycke 1 eller 2.

6 �

Om fler �n en l�rare bedriver s�dan undervisning som avses i 5 � vid

den tidpunkt d� betyg ska s�ttas och dessa inte kan enas, ska betyget beslutas
av rektorn.

9 �

Enligt 3 kap. 18 � skollagen (2010:800) ska betyg utf�rdas skriftligt. I

1016 �� i detta kapitel finns kompletterande f�reskrifter om betygskatalog
och om utf�rdande av betygsdokument.

11 �

Terminsbetyg ska utf�rdas vid slutet av

1. varje termin i �rskurserna 68 i grundskolan och i f�rekommande fall i

grunds�rskolan, �rskurserna 79 i specialskolan och �rskurs 6 i sameskolan,
och

2. h�stterminen i �rskurs 9 i grundskolan och i f�rekommande fall i

grunds�rskolan och �rskurs 10 i specialskolan.

Terminsbetyg ska inte utf�rdas om eleven ska f� ett slutbetyg enligt 14 �.

12 �

Terminsbetyget ska inneh�lla uppgifter om det senaste beslutet om

elevens betyg i varje �mne. Det ska framg� om �mnet har avslutats.

Terminsbetyget ska i f�rekommande fall inneh�lla uppgift om omfatt-

ningen av den fr�nvaro som eleven har haft utan giltigt sk�l under terminen.

17 �

Ett avg�ngsintyg ska utf�rdas

1. om en elev avg�r fr�n utbildningen hos en huvudman utan att slutbetyg

utf�rdas, eller

2. n�r en elev i sameskolan avg�r fr�n utbildningen innan eleven har g�tt

ut �rskurs 6.

Intyget ska inneh�lla uppgifter om
1. den �rskurs i vilken eleven slutat,
2. tiden f�r avg�ngen,
3. de �mnen i vilka eleven undervisats,
4. i f�rekommande fall senaste betyg i �mnen, och
5. antal timmar undervisningstid som eleven erbjudits.
Rektorn ska utf�rda avg�ngsintyget.

background image

3

SFS 2011:506

9 kap.

18 �

Statens skolinspektion f�r efter ans�kan besluta att en huvudman f�r

anordna delar av undervisningen p� engelska f�r andra elever �n s�dana som
avses i 14 �, om

1. undervisningens inneh�ll och utformning s�kerst�ller att eleverna f�r

tillr�ckliga kunskaper i svenska f�r att n� kunskapskraven i samtliga �mnen,

2. de l�rare som undervisar p� engelska uppfyller kraven enligt 2 kap.

13 � eller 17 � andra stycket skollagen (2010:800), och

3. utbildningen h�ller god kvalitet.
Beslutet ska avse en viss skolenhet. Beslutet f�r �terkallas om villkoren

enligt f�rsta stycket inte l�ngre �r uppfyllda.

Enligt 6 � spr�klagen (2009:600) har det allm�nna ett s�rskilt ansvar f�r

att svenskan anv�nds och utvecklas.

20 �

Nationella �mnesprov ska anv�ndas i de �mnen och �rskurser som

anges i 21 � f�r att bed�ma elevernas kunskaper i f�rh�llande till kunskaps-
kraven och, i �rskurs 6 och 9, �ven som st�d f�r betygss�ttning.

11 kap.

10 �

Nationella �mnesprov ska anv�ndas i de �mnen och �rskurser som

anges i 11 � f�r att bed�ma elevernas kunskaper i f�rh�llande till kunskaps-
kraven och, i �rskurs 7 och 10, �ven som st�d f�r betygss�ttning.

12 kap.

10 �

Nationella �mnesprov ska anv�ndas i de �mnen och �rskurser som

anges i 11 � f�r att bed�ma elevernas kunskaper i f�rh�llande till kunskaps-
kraven och, i �rskurs 6, �ven som st�d f�r betygss�ttning.

1. Denna f�rordning tr�der i kraft den 1 juli 2011 i fr�ga om 4 kap. 1 a �

och bilaga 1 och i �vrigt den 1 juli 2012.

2. En l�rare som avses i 33 � andra stycket lagen (2010:801) om inf�rande

av skollagen (2010:800) ska vid till�mpningen av 6 kap. 3 och 4 �� denna
f�rordning j�mst�llas med en legitimerad l�rare som �r beh�rig att undervisa
i det �mne som betyget avser.

P� regeringens v�gnar

BIRGITTA OHLSSON

Claes M�rtensson
(Utbildningsdepartementet)

background image

4

SFS 2011:506

Thomson Reuters Professional AB, tel. 08-587 671 00

Edita V�stra Aros, V�ster�s 2011

Bilaga 1

Timplaner f�r grunds�rskolan

Timplan f�r elever som l�ser �mnen

Undervisningstid i timmar om 60 minuter f�r �mnen och �mnesgrupper
totalt

�mnen

Bild

225

Hem- och konsumentkunskap

525

Idrott och h�lsa

750

Musik

395

Sl�jd

730

Svenska eller svenska som andraspr�k

1 300

Engelska

180

Matematik

885

Naturorienterande �mnen och teknik

785

Samh�llsorienterande �mnen

695

Elevens val

195

Totalt garanterat antal timmar

6 665

D�rav skolans val

1 800

Timplan f�r elever som l�ser �mnesomr�den (tr�ningsskolan)

Undervisningstid i timmar om 60 minuter f�r �mnesomr�den och totalt

�mnesomr�den

Estetisk verksamhet

995

Kommunikation

995

Motorik

995

Vardagsaktiviteter

995

Verklighetsuppfattning

995

Elevens val

190

F�rdelningsbar undervisningstid

1 500

Totalt garanterat antal timmar

6 665

;