SFS 2013:119 Lag om ändring i högskolelagen (1992:1434)

130119.PDF

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css"> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft10{font-size:14px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft11{font-size:27px;font-family:DAMGLJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft12{font-size:19px;font-family:DAMGLJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft13{font-size:8px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft14{font-size:15px;font-family:DAMGLJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft15{font-size:14px;font-family:DAMGLJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft16{font-size:7px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft17{font-size:12px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft18{font-size:19px;line-height:19px;font-family:DAMGLJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft19{font-size:14px;line-height:17px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft110{font-size:12px;line-height:15px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft20{font-size:14px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft21{font-size:15px;font-family:DAMGLJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft22{font-size:8px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft23{font-size:14px;font-family:DAMGLJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft24{font-size:7px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft25{font-size:12px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft26{font-size:14px;line-height:17px;font-family:DAMGKJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:924px;left:646px;white-space:nowrap" class="ft10">1</p> <p style="position:absolute;top:80px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>Svensk f�rfattningssamling</b></p> <p style="position:absolute;top:187px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft18"><b>Lag<br/>om �ndring i h�gskolelagen (1992:1434);</b></p> <p style="position:absolute;top:244px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">utf�rdad den 28 februari 2013.</p> <p style="position:absolute;top:278px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">Enligt riksdagens beslut</p> <p style="position:absolute;top:277px;left:230px;white-space:nowrap" class="ft13">1 f�reskrivs att 1 kap. 2 och 4 ��, 2 kap. 6 � samt</p> <p style="position:absolute;top:296px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">3 kap. 1 � h�gskolelagen (1992:1434) ska ha f�ljande lydelse.</p> <p style="position:absolute;top:339px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft14"><b>1 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:366px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft15"><b>2 �</b></p> <p style="position:absolute;top:364px;left:94px;white-space:nowrap" class="ft13">2</p> <p style="position:absolute;top:365px;left:113px;white-space:nowrap" class="ft10">Staten ska som huvudman anordna h�gskolor f�r </p> <p style="position:absolute;top:383px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">1. utbildning som vilar p� vetenskaplig eller konstn�rlig grund samt p� be-</p> <p style="position:absolute;top:400px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">pr�vad erfarenhet, och</p> <p style="position:absolute;top:418px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft19">2. forskning och konstn�rlig forskning samt utvecklingsarbete.<br/>I h�gskolornas uppgift ska det ing� att samverka med det omgivande sam-</p> <p style="position:absolute;top:452px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft19">h�llet och informera om sin verksamhet samt verka f�r att forskningsresultat<br/>tillkomna vid h�gskolan kommer till nytta.</p> <p style="position:absolute;top:487px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">Vad som i forts�ttningen s�gs om forskning avser �ven konstn�rlig forsk-</p> <p style="position:absolute;top:505px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">ning, om inte n�got annat anges s�rskilt.</p> <p style="position:absolute;top:540px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft15"><b>4 �</b></p> <p style="position:absolute;top:538px;left:94px;white-space:nowrap" class="ft13">3</p> <p style="position:absolute;top:539px;left:113px;white-space:nowrap" class="ft10">Verksamheten ska avpassas s� att en h�g kvalitet n�s i utbildningen och</p> <p style="position:absolute;top:557px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">forskningen. </p> <p style="position:absolute;top:574px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">De tillg�ngliga resurserna ska utnyttjas effektivt f�r att h�lla en h�g kvalitet</p> <p style="position:absolute;top:592px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">i verksamheten. </p> <p style="position:absolute;top:609px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">Kvalitetsarbetet �r en gemensam angel�genhet f�r h�gskolornas personal</p> <p style="position:absolute;top:626px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">och studenterna.</p> <p style="position:absolute;top:670px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft14"><b>2 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:696px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft15"><b>6 �</b></p> <p style="position:absolute;top:694px;left:94px;white-space:nowrap" class="ft13">4</p> <p style="position:absolute;top:696px;left:113px;white-space:nowrap" class="ft10">Beslut ska fattas av personer med vetenskaplig eller konstn�rlig kom-</p> <p style="position:absolute;top:713px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">petens, om besluten kr�ver en bed�mning av </p> <p style="position:absolute;top:731px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft19">1. uppl�ggning, genomf�rande av eller kvalitet i utbildningen, eller <br/>2. organisation av eller kvalitet i forskningen.<br/>Om den bed�mning som avses i f�rsta stycket ska g�ras av en grupp av</p> <p style="position:absolute;top:783px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft19">personer, ska majoriteten av personerna i gruppen ha vetenskaplig eller konst-<br/>n�rlig kompetens. Styrelsen f�r dock besluta att en s�dan majoritet inte be-<br/>h�vs om det finns s�rskilda sk�l.</p> <p style="position:absolute;top:885px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft16">1 Prop. 2012/13:30, bet. 2012/13:UbU3, rskr. 2012/13:151.</p> <p style="position:absolute;top:898px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft16">2 Senaste lydelse 2009:45.</p> <p style="position:absolute;top:911px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft16">3 Senaste lydelse 2000:260.</p> <p style="position:absolute;top:923px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft16">4 Senaste lydelse 2010:701.</p> <p style="position:absolute;top:175px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft12"><b>SFS 2013:119</b></p> <p style="position:absolute;top:202px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft110">Utkom fr�n trycket<br/>den 12 mars 2013</p> </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:924px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft20">2</p> <p style="position:absolute;top:51px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>SFS 2013:119</b></p> <p style="position:absolute;top:946px;left:527px;white-space:nowrap" class="ft22">Norstedts Juridik AB/Fritzes</p> <p style="position:absolute;top:956px;left:532px;white-space:nowrap" class="ft22">Elanders Sverige AB, 2013</p> <p style="position:absolute;top:51px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>3 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:77px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft23"><b>1 �</b></p> <p style="position:absolute;top:75px;left:199px;white-space:nowrap" class="ft22">5</p> <p style="position:absolute;top:77px;left:218px;white-space:nowrap" class="ft20">I en l�rares arbetsuppgifter f�r det ing� att ha hand om utbildning eller</p> <p style="position:absolute;top:94px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">forskning samt administrativt arbete. Till en l�rares uppgifter h�r ocks� att<br/>f�lja utvecklingen inom det egna �mnesomr�det och den samh�llsutveckling i<br/>�vrigt som har betydelse f�r l�rarens arbete vid h�gskolan.</p> <p style="position:absolute;top:165px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">Denna lag tr�der i kraft den 1 juni 2013.</p> <p style="position:absolute;top:200px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">P� regeringens v�gnar</p> <p style="position:absolute;top:235px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">JAN BJ�RKLUND</p> <p style="position:absolute;top:252px;left:412px;white-space:nowrap" class="ft26">Carl Josefsson<br/>(Utbildningsdepartementet)</p> <p style="position:absolute;top:921px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft24">5 Senaste lydelse 1997:797.</p> </div> </div>
background image

1

Svensk f�rfattningssamling

Lag
om �ndring i h�gskolelagen (1992:1434);

utf�rdad den 28 februari 2013.

Enligt riksdagens beslut

1 f�reskrivs att 1 kap. 2 och 4 ��, 2 kap. 6 � samt

3 kap. 1 � h�gskolelagen (1992:1434) ska ha f�ljande lydelse.

1 kap.

2 �

2

Staten ska som huvudman anordna h�gskolor f�r

1. utbildning som vilar p� vetenskaplig eller konstn�rlig grund samt p� be-

pr�vad erfarenhet, och

2. forskning och konstn�rlig forskning samt utvecklingsarbete.
I h�gskolornas uppgift ska det ing� att samverka med det omgivande sam-

h�llet och informera om sin verksamhet samt verka f�r att forskningsresultat
tillkomna vid h�gskolan kommer till nytta.

Vad som i forts�ttningen s�gs om forskning avser �ven konstn�rlig forsk-

ning, om inte n�got annat anges s�rskilt.

4 �

3

Verksamheten ska avpassas s� att en h�g kvalitet n�s i utbildningen och

forskningen.

De tillg�ngliga resurserna ska utnyttjas effektivt f�r att h�lla en h�g kvalitet

i verksamheten.

Kvalitetsarbetet �r en gemensam angel�genhet f�r h�gskolornas personal

och studenterna.

2 kap.

6 �

4

Beslut ska fattas av personer med vetenskaplig eller konstn�rlig kom-

petens, om besluten kr�ver en bed�mning av

1. uppl�ggning, genomf�rande av eller kvalitet i utbildningen, eller
2. organisation av eller kvalitet i forskningen.
Om den bed�mning som avses i f�rsta stycket ska g�ras av en grupp av

personer, ska majoriteten av personerna i gruppen ha vetenskaplig eller konst-
n�rlig kompetens. Styrelsen f�r dock besluta att en s�dan majoritet inte be-
h�vs om det finns s�rskilda sk�l.

1 Prop. 2012/13:30, bet. 2012/13:UbU3, rskr. 2012/13:151.

2 Senaste lydelse 2009:45.

3 Senaste lydelse 2000:260.

4 Senaste lydelse 2010:701.

SFS 2013:119

Utkom fr�n trycket
den 12 mars 2013

background image

2

SFS 2013:119

Norstedts Juridik AB/Fritzes

Elanders Sverige AB, 2013

3 kap.

1 �

5

I en l�rares arbetsuppgifter f�r det ing� att ha hand om utbildning eller

forskning samt administrativt arbete. Till en l�rares uppgifter h�r ocks� att
f�lja utvecklingen inom det egna �mnesomr�det och den samh�llsutveckling i
�vrigt som har betydelse f�r l�rarens arbete vid h�gskolan.

Denna lag tr�der i kraft den 1 juni 2013.

P� regeringens v�gnar

JAN BJ�RKLUND

Carl Josefsson
(Utbildningsdepartementet)

5 Senaste lydelse 1997:797.

;