SFS 2013:693 Förordning om ändring i förordningen (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css">           </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 1 Svensk f�rfattningssamling F�rordning om �ndring i f�rordningen (2011:326) om beh�righet och legitimation f�r l�rare och f�rskoll�rare; utf�rdad den 27 juni 2013. Regeringen f�reskriver i fr�ga om f�rordningen (2011:326) om beh�righet och legitimation f�r l�rare och f�rskoll�rare 1 dels att 2 kap. 5, 11, 1214, 15, 16, 24, 27 och 30 �� ska ha f�ljande lydelse, dels att det i f�rordningen ska inf�ras nitton nya paragrafer, 2 kap. 4 a, 7 b, 12 a, 15 a, 17 a, 17 b, 18 a, 27 a, 30 a och 4453 ��, samt n�rmast f�re 2 kap. 44 � en ny rubrik av f�ljande lydelse. 2 kap. 4 a � Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 13 i ett eller flera av �mnena bild, idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 3, 3 a eller 4 �, den som �r beh�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i minst en av �rskurserna 79 i grundskolan eller i gymnasieskolan. 5 � 2 Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 3 �r, ut�ver vad som f�ljer av 3, 3 a, 4 eller 4 a �, den som har avlagt 1. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 46, 2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 46 i grundskolan, eller 3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�r- ordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har f�tt kunskaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i det eller de �mnen som omfattas av l�rarens utbildning. 7 b � Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 46 i ett eller flera av �mnena bild, idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 6, 7 eller 7 a �, den som �r beh�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i minst en av �rskurserna 79 i grundskolan eller i gymnasieskolan. 1 Senaste lydelse av f�rordningens rubrik 2013:532. 2 Senaste lydelse 2011:1596. SFS 2013:693 Utkom fr�n trycket den 9 juli 2013 </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 2 SFS 2013:693 11 � Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 16 �r den som har av- lagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�rning och 1. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i f�r- skoleklass och grundskolans �rskurs 13, 2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 13 i grundskolan, eller 3. genom att ha kompletterat en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning med ytterligare utbildning har f�tt kun- skaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i det eller de �mnen som omfattas av l�rarens utbildning. En l�rare som �r beh�rig att undervisa i svenska �r dock �ven beh�rig att undervisa i svenska som andraspr�k. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r dessutom beh�rig att undervisa i det eller de �mnesomr�den f�r vilket ett �mne, som l�raren �r be- h�rig att undervisa i, �r relevant. Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�- righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�rning. 12 � 3 Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 16 i �mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd och i �mnes- omr�dena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter �r, ut�ver vad som f�ljer av 11 eller 11 a �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utveck- lingsst�rning och 1. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i fri- tidshem, 2. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 46, 3. �mnesl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 79, 4. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i fritids- hem och minst en �rskurs i grundskolan, 5. en �ldre examen �n som avses i 2 eller 3 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 49 i grundskolan, eller 6. genom att ha kompletterat en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning med ytterligare utbildning har f�tt kun- skaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1, 2 eller 3. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av de �mnen som anges d�r och som omfattas av l�rarens utbild- ning. L�raren �r dessutom endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av de �mnesomr�den som anges i f�rsta stycket f�r vilket ett s�dant �mne �r rele- vant. Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�- 3 Senaste lydelse 2011:1596. </div> <div id="page3-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 3 SFS 2013:693 righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�rning. 12 a � Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 16 i ett eller flera av �mnena bild, idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 11, 11 a eller 12 �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�g- skolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�rning och som �r beh�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i minst en av �rs- kurserna 79 i grundskolan eller i gymnasieskolan. En l�rare som �r beh�rig enligt f�rsta stycket att undervisa i ett eller flera �mnen �r dessutom beh�rig att undervisa i n�got eller b�da av �mnesomr�- dena estetisk verksamhet eller motorik f�r vilket ett s�dant �mne �r relevant. Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�- righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�rning. 13 � Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 �r den som har av- lagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�rning och 1. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i �rs- kurs 46, eller 2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 46 i grundskolan. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i det eller de �mnen som omfattas av l�rarens examen. L�raren �r dessutom be- h�rig att undervisa i det eller de �mnesomr�den f�r vilket ett s�dant �mne �r relevant. Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�- righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�rning. 14 � 4 Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 �r, ut�ver vad som f�ljer av 13 �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�r- ning och en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning. D�rut�ver ska l�raren genom att ha kompletterat sin beh�righet att undervisa som l�rare med ytterligare utbildning ha fullgjort �mnesstudier om minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning vardera i �mnena svenska, matematik och engelska och 1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsoriente- rande �mnen, 2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i naturoriente- rande �mnen och teknik, eller 3. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av �mnena hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, bild, musik eller sl�jd. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i �m- nena svenska, matematik och engelska samt det eller de �mnen som avses i 4 Senaste lydelse 2011:1596. </div> <div id="page4-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 4 SFS 2013:693 f�rsta stycket 1, 2 eller 3, om l�rarens utbildning i detta eller dessa �mnen har den omfattning som kr�vs enligt respektive punkt. L�raren �r dessutom beh�- rig att undervisa i det eller de �mnesomr�den f�r vilket ett �mne, som l�raren �r beh�rig att undervisa i, �r relevant. F�rsta och andra styckena g�ller dock inte om l�rarens beh�righetsgivande examen �r �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen eller en motsvarande �ldre examen. Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�- righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�rning. 15 � 5 Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 i �mnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd och i �mnes- omr�dena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter �r, ut�ver vad som f�ljer av 13, 14 eller 14 a �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utveck- lingsst�rning och 1. �mnesl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 79, 2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en av �rskurserna 79 i grundskolan, eller 3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�r- ordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att under- visa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier om minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av �m- nena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av de �mnen som anges d�r och som omfattas av l�rarens utbild- ning. L�raren �r dessutom endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av de �mnesomr�den som anges i f�rsta stycket f�r vilket ett s�dant �mne �r rele- vant. Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�- righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�rning. 15 a � Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 i ett eller flera av �mnena bild, idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 13, 14, 14 a eller 15 �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�r- ning och som �r beh�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i minst en av �rskurserna 79 i grundskolan eller i gymnasieskolan. En l�rare som �r beh�rig enligt f�rsta stycket att undervisa i ett eller flera �mnen �r dessutom beh�rig att undervisa i n�got eller b�da av �mnesom- r�dena estetisk verksamhet eller motorik f�r vilket ett s�dant �mne �r rele- vant. Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�- 5 Senaste lydelse 2011:1596. </div> <div id="page5-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 5 SFS 2013:693 righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�rning. 16 � 6 Beh�rig att undervisa i tr�ningsskolan �r, ut�ver vad som f�ljer av 11, 11 a, 12, 13, 14, 14 a, 15 eller 15 a �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�rning och 1. f�rskoll�rarexamen enligt samma bilaga, 2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i f�r- skola, eller 3. genom att ha kompletterat en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�rordning med ytterligare utbildning har f�tt kun- skaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1. Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare eller f�rskoll�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�r- ordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�r- ning. 17 a � Beh�rig att undervisa i specialskolan i ett eller flera av �mnena bild, idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 17 �, den som har av- lagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot d�vhet eller h�rselskada, synskada, grav spr�kst�r- ning eller utvecklingsst�rning och som �r beh�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i gymnasieskolan. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att bedriva undervis- ning som �r avsedd f�r elever med s�dan funktionsneds�ttning som l�rarens speciall�rarexamen avser. 17 b � Kravet i 17 och 17 a �� p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rord- ningen (1993:100) och omfattar inriktning eller specialisering mot d�vhet eller h�rselskada, synskada, grav spr�kst�rning eller utvecklingsst�rning. Vid till�mpningen av 17 � andra stycket och 17 a � andra stycket j�mst�lls l�rarens examen enligt f�rsta stycket med speciall�rarexamen. 18 a � Beh�rig att undervisa i sameskolan i ett eller flera av �mnena bild, idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 18 �, den som �r be- h�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i minst en av �rskurserna 79 i grundskolan eller i gymnasieskolan. 24 � Beh�rig att undervisa p� gymnasieskolans introduktionsprogram i grundskolans �mnen �r, ut�ver vad som f�ljer av 21 �, den som har avlagt 1. �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 79, 2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i grund- skolans �rskurs 79, 6 Senaste lydelse 2011:1596. </div> <div id="page6-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 6 SFS 2013:693 3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�r- ordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att under- visa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier om minst 90 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i n�got av �mnena svenska, samh�llskunskap eller musik, eller 4. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�r- ordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att under- visa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier om minst 45 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat av grund- skolans �mnen �n som anges i 3. En l�rare som avses i f�rsta stycket 1 eller 2 �r endast beh�rig att undervisa i det eller de av grundskolans �mnen som omfattas av l�rarens examen. En l�rare som avses i f�rsta stycket 3 eller 4 �r endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av de av grundskolans �mnen som anges i respektive punkt. F�r beh�righet kr�vs att l�rarens utbildning i �mnet har den omfattning som anges i respektive punkt. 27 � 7 Beh�rig att undervisa i gymnasies�rskolan i andra �mnen �n yrkes- �mnen �r den som �r beh�rig att undervisa i grunds�rskolan enligt 13, 14, 14 a, 15 eller 15 a �. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i mot- svarande �mnen eller �mnesomr�den som l�rarens utbildning ger beh�righet att undervisa i i grunds�rskolan. L�raren �r dock �ven beh�rig att undervisa i andra �mnen eller �mnesomr�den f�r vilka l�rarens kompetens �r relevant. 27 a � Statens skolverk f�r meddela f�reskrifter om vad som kr�vs f�r att en l�rares kompetens ska vara relevant f�r ett �mne eller �mnesomr�de enligt 27 � andra stycket. Ett �mne eller �mnesomr�de som avses i f�rsta stycket f�r inte motsvaras av ett �mne eller �mnesomr�de i grunds�rskolan. 30 � 8 Beh�rig att undervisa p� gymnasies�rskolans individuella program �r, ut�ver vad som f�ljer av 27 eller 28 �, den som �r beh�rig att undervisa i grunds�rskolan enligt 11, 11 a, 12, 12 a eller 16 �. En l�rare eller f�rskoll�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i motsvarande �mnen eller �mnesomr�den som l�rarens eller f�r- skoll�rarens utbildning ger beh�righet att undervisa i i grunds�rskolan. L�ra- ren eller f�rskoll�raren �r dock �ven beh�rig att undervisa i andra �mnen eller �mnesomr�den f�r vilka l�rarens eller f�rskoll�rarens kompetens �r relevant. 30 a � Statens skolverk f�r meddela f�reskrifter om vad som kr�vs f�r att en l�rares eller f�rskoll�rares kompetens ska vara relevant f�r ett �mne eller �mnesomr�de enligt 30 � andra stycket. Ett �mne eller �mnesomr�de som avses i f�rsta stycket f�r inte motsvaras av ett �mne eller �mnesomr�de i grunds�rskolan. Ett �mne som avses i f�rsta stycket f�r inte heller vara ett yrkes�mne. 7 Senaste lydelse 2011:1596. 8 Senaste lydelse 2011:1596. </div> <div id="page7-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 7 SFS 2013:693 Ytterligare beh�righet 44 � En l�rare eller f�rskoll�rare som f�re den 1 juli 2011 har avlagt beh�- righetsgivande examen �r beh�rig att undervisa som l�rare i ett eller flera �mnen ut�ver vad som f�ljer av �vriga best�mmelser i detta kapitel, om han eller hon har 1. kompletterat sin beh�righetsgivande examen med h�gskoleutbildning som var avsedd att ge beh�righet att undervisa i detta eller dessa �mnen i skolv�sendet, och 2. fullgjort h�gskoleutbildningen f�re den 1 december 2013. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r beh�rig att undervisa i det eller de �mnen som avses i f�rsta stycket i den eller de skolformer eller i den eller de �rskurser som den h�gskoleutbildning som avses i samma stycke 1 var avsedd f�r. En l�rare som �r beh�rig att undervisa i gymnasieskolan i ett eller flera yrkes�mnen �r dock �ven beh�rig att undervisa i detta eller dessa �mnen i gymnasies�rskolan. 45 � En l�rare som �r beh�rig att undervisa enligt 44 � ska vid till�mp- ningen av 11, 13, 33 och 34 �� anses ha avlagt en l�rarexamen som 1. �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100), 2. �r avsedd f�r den eller de skolformer eller den eller de �rskurser som h�gskoleutbildningen var avsedd att ge beh�righet att undervisa i, och 3. omfattar det eller de �mnen som l�raren �r beh�rig att undervisa i enligt 44 �. Vid till�mpningen av 11 a och 14 a �� ska en l�rare som avses i f�rsta stycket dock inte anses beh�rig att undervisa enligt 11 eller 13 �. 46 � En l�rare eller f�rskoll�rare som f�re den 1 juli 2011 har avlagt beh�- righetsgivande examen �r beh�rig att undervisa som l�rare i ett eller flera �mnen ut�ver vad som f�ljer av �vriga best�mmelser i detta kapitel, om 1. han eller hon f�re den 1 december 2013 har kompletterat sin beh�rig- hetsgivande examen med fullgjord h�gskoleutbildning i detta eller dessa �m- nen, och 2. h�gskoleutbildningen motsvarar de krav f�r beh�righet i �mnet eller �mnena som Skol�verstyrelsen eller Statens skolverk vid tiden f�r utbild- ningen hade meddelat f�reskrifter, riktlinjer eller motsvarande om. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r beh�rig att undervisa i det eller de �mnen som avses i f�rsta stycket i den eller de skolformer eller i den eller de �rskurser som h�gskoleutbildningen skulle ge beh�righet att undervisa i en- ligt Skol�verstyrelsens f�reskrifter, riktlinjer eller motsvarande. En l�rare som �r beh�rig att undervisa i gymnasieskolan i ett eller flera yrkes�mnen �r dock �ven beh�rig att undervisa i detta eller dessa �mnen i gymnasies�r- skolan. 47 � En l�rare som �r beh�rig att undervisa enligt 46 � ska vid till�mp- ningen av 11, 13, 33 och 34 �� anses ha avlagt en l�rarexamen som 1. �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100), 2. �r avsedd f�r den eller de skolformer eller den eller de �rskurser som h�gskoleutbildningen ger beh�righet att undervisa i enligt 46 �, och </div> <div id="page8-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 8 SFS 2013:693 3. omfattar det eller de �mnen som l�raren �r beh�rig att undervisa i enligt 46 �. Vid till�mpningen av 11 a och 14 a �� ska en l�rare som avses i f�rsta stycket dock inte anses beh�rig att undervisa enligt 11 eller 13 �. 48 � En l�rare eller f�rskoll�rare som f�re den 1 juli 2011 har avlagt beh�- righetsgivande examen �r beh�rig att undervisa som l�rare i ett eller flera �mnen ut�ver vad som f�ljer av �vriga best�mmelser i detta kapitel, om 1. han eller hon f�re den 1 december 2013 har kompletterat sin beh�rig- hetsgivande examen med fullgjord h�gskoleutbildning i detta eller dessa �mnen, 2. h�gskoleutbildningen hade en omfattning i varje �mne som minst mot- svarar den l�gsta omfattning som kan anses ha kr�vts f�r �mnet i n�gon av de l�rarexamina som �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100), dock inte �ldre �n en beh�rig- hetsgivande examen som kunde avl�ggas den 1 juli 1968, och 3. han eller hon genom h�gskoleutbildningen har f�tt s�dana �mneskunska- per i vart och ett av detta eller dessa �mnen som i huvudsak kan anses ha kr�vts f�r den l�rarexamen som avses i 2. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r beh�rig att undervisa i det eller de �mnen som avses i f�rsta stycket i den eller de skolformer eller i den eller de �rskurser som den l�rarexamen som avses i samma stycke 2 var avsedd f�r. En l�rare som �r beh�rig att undervisa i gymnasieskolan i ett eller flera yrkes- �mnen �r dock �ven beh�rig att undervisa i detta eller dessa �mnen i gymna- sies�rskolan. 49 � En l�rare som �r beh�rig att undervisa enligt 48 � ska vid till�mp- ningen av 11, 13, 33 och 34 �� anses ha avlagt en l�rarexamen som avses i 48 � f�rsta stycket 2. Vid till�mpningen av 11 a och 14 a �� ska en s�dan l�rare dock inte anses beh�rig att undervisa enligt 11 eller 13 �. 50 � Beh�rig att som l�rare undervisa i grundskolans �rskurs 13 eller 46 och fritidshemmet �r, ut�ver vad som f�ljer av �vriga best�mmelser i detta kapitel, den som 1. har avlagt en �ldre examen �n som avses i 19 � f�rsta stycket 1 som �r avsedd f�r arbete i fritidshem och som omfattar studier i minst ett av grund- skolans �mnen, 2. har fullgjort �mnesstudier i en omfattning i varje �mne som minst mot- svarar den l�gsta omfattning som kan anses ha kr�vts f�r �mnet i n�gon av de l�rarexamina som �r avsedda f�r undervisning i �rskurserna 13 eller 46 och som �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100), dock inte �ldre �n en beh�righetsgivande examen som kunde avl�ggas den 1 juli 1968, och 3. genom �mnesstudierna har f�tt s�dana �mneskunskaper i vart och ett av detta eller dessa �mnen som i huvudsak kan anses ha kr�vts f�r den l�rarexa- men som avses i 2. Beh�righet att undervisa i �rskurs 13 eller 46 enligt f�rsta stycket omfat- tar bara det eller de �mnen och de �rskurser f�r vilka den omfattning och de �mneskunskaper som kr�vs enligt f�rsta stycket 2 och 3 har uppn�tts. </div> <div id="page9-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 9 SFS 2013:693 51 � Beh�rig att som l�rare undervisa i grundskolans �rskurs 13 eller 46 och fritidshemmet �r, ut�ver vad som f�ljer av �vriga best�mmelser i detta kapitel, den som 1. har avlagt en �ldre examen �n som avses i 19 � f�rsta stycket 1 som �r avsedd f�r arbete i fritidshem, 2. har kompletterat sin examen med h�gskoleutbildning i minst ett av grundskolans �mnen f�re den 1 december 2013, 3. genom h�gskoleutbildningen fullgjort �mnesstudier i en omfattning i varje �mne som minst motsvarar den l�gsta omfattning som kan anses ha kr�vts f�r �mnet i n�gon av de l�rarexamina som �r avsedda f�r undervisning i �rskurserna 13 eller 46 och som �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100), dock inte �ldre �n en beh�righetsgivande examen som kunde avl�ggas den 1 juli 1968, och 4. genom �mnesstudierna har f�tt s�dana �mneskunskaper i vart och ett av detta eller dessa �mnen som i huvudsak kan anses ha kr�vts f�r den l�rarexa- men som avses i 3. Beh�righet att undervisa i �rskurs 13 eller 46 enligt f�rsta stycket omfat- tar bara det eller de �mnen och de �rskurser f�r vilka den omfattning och de kunskaper som kr�vs enligt f�rsta stycket 3 och 4 har uppn�tts. 52 � Den som uppfyller kraven f�r beh�righet enligt 50 eller 51 � ska anses ha en beh�righetsgivande examen. Den som har en s�dan examen �r endast beh�rig att bedriva undervisning ut�ver vad som f�ljer av 50 eller 51 �, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har f�tt kunskaper och f�rm�gor som motsvarar en utbildning som ger s�dan beh�righet. Beh�righet enligt f�rsta stycket omfattar bara den eller de skolformer, �rs- kurser, �mnen eller �mnesomr�den som den motsvarande utbildningen ger beh�righet att undervisa i. 53 � En l�rare som �r beh�rig att undervisa enligt 50 eller 51 �� ska vid till- l�mpning av 11, 13, 17, 18, 33 och 34 �� anses ha avlagt en examen som av- ses i 50 � f�rsta stycket 2 och 51 � f�rsta stycket 3. Vid till�mpningen av 11 a och 14 a �� ska en l�rare som avses i f�rsta stycket dock inte anses beh�rig att undervisa enligt 11 eller 13 ��. Denna f�rordning tr�der i kraft den 1 december 2013. P� regeringens v�gnar JAN BJ�RKLUND Charlotte Abrahamsson (Utbildningsdepartementet) </div> <div id="page10-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> Norstedts Juridik AB/Fritzes Elanders Sverige AB, 2013 </div> </div>

Svensk f�rfattningssamling

F�rordning
om �ndring i f�rordningen (2011:326) om
beh�righet och legitimation f�r l�rare och
f�rskoll�rare;

utf�rdad den 27 juni 2013.

Regeringen f�reskriver i fr�ga om f�rordningen (2011:326) om beh�righet

och legitimation f�r l�rare och f�rskoll�rare

dels att 2 kap. 5, 11, 1214, 15, 16, 24, 27 och 30 �� ska ha f�ljande

lydelse,

dels att det i f�rordningen ska inf�ras nitton nya paragrafer, 2 kap. 4 a, 7 b,

12 a, 15 a, 17 a, 17 b, 18 a, 27 a, 30 a och 4453 ��, samt n�rmast f�re 2 kap.
44 � en ny rubrik av f�ljande lydelse.

2 kap.

4 a �

Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 13 i ett eller flera av

�mnena bild, idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 3, 3 a
eller 4 �, den som �r beh�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i minst
en av �rskurserna 79 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

5 �

Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 3 �r, ut�ver vad som f�ljer

av 3, 3 a, 4 eller 4 a �, den som har avlagt

1. grundl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100)

med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 46,

2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en

av �rskurserna 46 i grundskolan, eller

3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�r-

ordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har f�tt
kunskaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i det

eller de �mnen som omfattas av l�rarens utbildning.

7 b �

Beh�rig att undervisa i grundskolans �rskurs 46 i ett eller flera av

�mnena bild, idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 6, 7 eller
7 a �, den som �r beh�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i minst en
av �rskurserna 79 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

1 Senaste lydelse av f�rordningens rubrik 2013:532.

2 Senaste lydelse 2011:1596.

SFS 2013:693

Utkom fr�n trycket
den 9 juli 2013

SFS 2013:693

11 �

Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 16 �r den som har av-

lagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100)
med specialisering mot utvecklingsst�rning och

1. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i f�r-

skoleklass och grundskolans �rskurs 13,

2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en

av �rskurserna 13 i grundskolan, eller

3. genom att ha kompletterat en examen som ger beh�righet att bedriva

undervisning enligt denna f�rordning med ytterligare utbildning har f�tt kun-
skaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i det

eller de �mnen som omfattas av l�rarens utbildning. En l�rare som �r beh�rig
att undervisa i svenska �r dock �ven beh�rig att undervisa i svenska som
andraspr�k. En l�rare som avses i f�rsta stycket �r dessutom beh�rig att
undervisa i det eller de �mnesomr�den f�r vilket ett �mne, som l�raren �r be-
h�rig att undervisa i, �r relevant.

Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare

som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�-
righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen och
omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�rning.

12 �

Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 16 i �mnena bild,

hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd och i �mnes-
omr�dena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter �r, ut�ver vad
som f�ljer av 11 eller 11 a �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt
bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utveck-
lingsst�rning och

1. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i fri-

tidshem,

2. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i

grundskolans �rskurs 46,

3. �mnesl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i

grundskolans �rskurs 79,

4. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i fritids-

hem och minst en �rskurs i grundskolan,

5. en �ldre examen �n som avses i 2 eller 3 och som �r avsedd f�r arbete i

minst en av �rskurserna 49 i grundskolan, eller

6. genom att ha kompletterat en examen som ger beh�righet att bedriva

undervisning enligt denna f�rordning med ytterligare utbildning har f�tt kun-
skaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1, 2
eller 3.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i n�got

eller n�gra av de �mnen som anges d�r och som omfattas av l�rarens utbild-
ning. L�raren �r dessutom endast beh�rig att undervisa i n�got eller n�gra av
de �mnesomr�den som anges i f�rsta stycket f�r vilket ett s�dant �mne �r rele-
vant.

Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare

som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�-

3 Senaste lydelse 2011:1596.

SFS 2013:693

righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen och
omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�rning.

12 a �

Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 16 i ett eller flera

av �mnena bild, idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 11,
11 a eller 12 �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�g-
skolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�rning
och som �r beh�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i minst en av �rs-
kurserna 79 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

En l�rare som �r beh�rig enligt f�rsta stycket att undervisa i ett eller flera

�mnen �r dessutom beh�rig att undervisa i n�got eller b�da av �mnesomr�-
dena estetisk verksamhet eller motorik f�r vilket ett s�dant �mne �r relevant.

Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare

13 �

Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 �r den som har av-

lagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100)
med specialisering mot utvecklingsst�rning och

1. grundl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i �rs-

kurs 46, eller

2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en

av �rskurserna 46 i grundskolan.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i det

eller de �mnen som omfattas av l�rarens examen. L�raren �r dessutom be-
h�rig att undervisa i det eller de �mnesomr�den f�r vilket ett s�dant �mne �r
relevant.

Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare

14 �

Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 �r, ut�ver vad

som f�ljer av 13 �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till
h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�r-
ning och en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna
f�rordning. D�rut�ver ska l�raren genom att ha kompletterat sin beh�righet
att undervisa som l�rare med ytterligare utbildning ha fullgjort �mnesstudier
om minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning vardera i �mnena
svenska, matematik och engelska och

1. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i samh�llsoriente-

rande �mnen,

2. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i naturoriente-

rande �mnen och teknik, eller

3. minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av

�mnena hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, bild, musik eller sl�jd.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i �m-

nena svenska, matematik och engelska samt det eller de �mnen som avses i

4 Senaste lydelse 2011:1596.

SFS 2013:693

f�rsta stycket 1, 2 eller 3, om l�rarens utbildning i detta eller dessa �mnen har
den omfattning som kr�vs enligt respektive punkt. L�raren �r dessutom beh�-
rig att undervisa i det eller de �mnesomr�den f�r vilket ett �mne, som l�raren
�r beh�rig att undervisa i, �r relevant.

F�rsta och andra styckena g�ller dock inte om l�rarens beh�righetsgivande

examen �r �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen eller
en motsvarande �ldre examen.

Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare

15 �

Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 i �mnena bild,

hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd och i �mnes-
omr�dena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter �r, ut�ver vad
som f�ljer av 13, 14 eller 14 a �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt
bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utveck-
lingsst�rning och

1. �mnesl�rarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i

grundskolans �rskurs 79,

2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i minst en

av �rskurserna 79 i grundskolan, eller

3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�r-

ordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att under-
visa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier om
minst 30 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett eller tv� av �m-
nena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och h�lsa, musik eller sl�jd.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i n�got

Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare

15 a �

Beh�rig att undervisa i grunds�rskolans �rskurs 79 i ett eller flera

av �mnena bild, idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 13,
14, 14 a eller 15 �, den som har avlagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till
h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot utvecklingsst�r-
ning och som �r beh�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i minst en
av �rskurserna 79 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

En l�rare som �r beh�rig enligt f�rsta stycket att undervisa i ett eller flera

�mnen �r dessutom beh�rig att undervisa i n�got eller b�da av �mnesom-
r�dena estetisk verksamhet eller motorik f�r vilket ett s�dant �mne �r rele-
vant.

Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare

som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en s�dan beh�-

5 Senaste lydelse 2011:1596.

SFS 2013:693

righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen och
omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�rning.

16 �

Beh�rig att undervisa i tr�ningsskolan �r, ut�ver vad som f�ljer av 11,

11 a, 12, 13, 14, 14 a, 15 eller 15 a �, den som har avlagt speciall�rarexamen
enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100) med specialisering mot
utvecklingsst�rning och

1. f�rskoll�rarexamen enligt samma bilaga,
2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i f�r-

skola, eller

3. genom att ha kompletterat en examen som ger beh�righet att bedriva

undervisning enligt denna f�rordning med ytterligare utbildning har f�tt kun-
skaper och f�rm�gor som motsvarar kraven f�r en examen som avses i 1.

Kravet i f�rsta stycket p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller inte l�rare

eller f�rskoll�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre
�n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�r-
ordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot utvecklingsst�r-
ning.

17 a �

Beh�rig att undervisa i specialskolan i ett eller flera av �mnena bild,

idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 17 �, den som har av-
lagt speciall�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100)
med specialisering mot d�vhet eller h�rselskada, synskada, grav spr�kst�r-
ning eller utvecklingsst�rning och som �r beh�rig att undervisa i samma �mne
eller �mnen i gymnasieskolan.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att bedriva undervis-

ning som �r avsedd f�r elever med s�dan funktionsneds�ttning som l�rarens
speciall�rarexamen avser.

17 b �

Kravet i 17 och 17 a �� p� att ha avlagt speciall�rarexamen g�ller

inte l�rare som har avlagt en beh�righetsgivande examen som �r �ldre �n en
s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rord-
ningen (1993:100) och omfattar inriktning eller specialisering mot d�vhet
eller h�rselskada, synskada, grav spr�kst�rning eller utvecklingsst�rning.

Vid till�mpningen av 17 � andra stycket och 17 a � andra stycket j�mst�lls

l�rarens examen enligt f�rsta stycket med speciall�rarexamen.

18 a �

Beh�rig att undervisa i sameskolan i ett eller flera av �mnena bild,

idrott och h�lsa eller musik �r, ut�ver vad som f�ljer av 18 �, den som �r be-
h�rig att undervisa i samma �mne eller �mnen i minst en av �rskurserna 79 i
grundskolan eller i gymnasieskolan.

24 �

Beh�rig att undervisa p� gymnasieskolans introduktionsprogram i

grundskolans �mnen �r, ut�ver vad som f�ljer av 21 �, den som har avlagt

1. �mnesl�rarexamen enligt bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100)

med inriktning mot arbete i grundskolans �rskurs 79,

2. en �ldre examen �n som avses i 1 och som �r avsedd f�r arbete i grund-

skolans �rskurs 79,

6 Senaste lydelse 2011:1596.

SFS 2013:693

3. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�r-

ordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att under-
visa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier om
minst 90 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i n�got av �mnena
svenska, samh�llskunskap eller musik, eller

4. en examen som ger beh�righet att bedriva undervisning enligt denna f�r-

ordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin beh�righet att under-
visa som l�rare med ytterligare utbildning har fullgjort �mnesstudier om
minst 45 h�gskolepo�ng eller motsvarande omfattning i ett annat av grund-
skolans �mnen �n som anges i 3.

En l�rare som avses i f�rsta stycket 1 eller 2 �r endast beh�rig att undervisa

i det eller de av grundskolans �mnen som omfattas av l�rarens examen.

En l�rare som avses i f�rsta stycket 3 eller 4 �r endast beh�rig att undervisa

i n�got eller n�gra av de av grundskolans �mnen som anges i respektive
punkt. F�r beh�righet kr�vs att l�rarens utbildning i �mnet har den omfattning
som anges i respektive punkt.

27 �

Beh�rig att undervisa i gymnasies�rskolan i andra �mnen �n yrkes-

�mnen �r den som �r beh�rig att undervisa i grunds�rskolan enligt 13, 14,
14 a, 15 eller 15 a �.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att undervisa i mot-

svarande �mnen eller �mnesomr�den som l�rarens utbildning ger beh�righet
att undervisa i i grunds�rskolan. L�raren �r dock �ven beh�rig att undervisa i
andra �mnen eller �mnesomr�den f�r vilka l�rarens kompetens �r relevant.

27 a �

Statens skolverk f�r meddela f�reskrifter om vad som kr�vs f�r att en

l�rares kompetens ska vara relevant f�r ett �mne eller �mnesomr�de enligt
27 � andra stycket.

Ett �mne eller �mnesomr�de som avses i f�rsta stycket f�r inte motsvaras

av ett �mne eller �mnesomr�de i grunds�rskolan.

30 �

Beh�rig att undervisa p� gymnasies�rskolans individuella program �r,

ut�ver vad som f�ljer av 27 eller 28 �, den som �r beh�rig att undervisa i
grunds�rskolan enligt 11, 11 a, 12, 12 a eller 16 �.

En l�rare eller f�rskoll�rare som avses i f�rsta stycket �r endast beh�rig att

undervisa i motsvarande �mnen eller �mnesomr�den som l�rarens eller f�r-
skoll�rarens utbildning ger beh�righet att undervisa i i grunds�rskolan. L�ra-
ren eller f�rskoll�raren �r dock �ven beh�rig att undervisa i andra �mnen eller
�mnesomr�den f�r vilka l�rarens eller f�rskoll�rarens kompetens �r relevant.

30 a �

Statens skolverk f�r meddela f�reskrifter om vad som kr�vs f�r att en

l�rares eller f�rskoll�rares kompetens ska vara relevant f�r ett �mne eller
�mnesomr�de enligt 30 � andra stycket.

Ett �mne eller �mnesomr�de som avses i f�rsta stycket f�r inte motsvaras

av ett �mne eller �mnesomr�de i grunds�rskolan. Ett �mne som avses i f�rsta
stycket f�r inte heller vara ett yrkes�mne.

7 Senaste lydelse 2011:1596.

8 Senaste lydelse 2011:1596.

SFS 2013:693

Ytterligare beh�righet

44 �

En l�rare eller f�rskoll�rare som f�re den 1 juli 2011 har avlagt beh�-

righetsgivande examen �r beh�rig att undervisa som l�rare i ett eller flera
�mnen ut�ver vad som f�ljer av �vriga best�mmelser i detta kapitel, om han
eller hon har

1. kompletterat sin beh�righetsgivande examen med h�gskoleutbildning

som var avsedd att ge beh�righet att undervisa i detta eller dessa �mnen i
skolv�sendet, och

2. fullgjort h�gskoleutbildningen f�re den 1 december 2013.
En l�rare som avses i f�rsta stycket �r beh�rig att undervisa i det eller de

�mnen som avses i f�rsta stycket i den eller de skolformer eller i den eller de
�rskurser som den h�gskoleutbildning som avses i samma stycke 1 var avsedd
f�r. En l�rare som �r beh�rig att undervisa i gymnasieskolan i ett eller flera
yrkes�mnen �r dock �ven beh�rig att undervisa i detta eller dessa �mnen i
gymnasies�rskolan.

45 �

En l�rare som �r beh�rig att undervisa enligt 44 � ska vid till�mp-

ningen av 11, 13, 33 och 34 �� anses ha avlagt en l�rarexamen som

1. �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till

h�gskolef�rordningen (1993:100),

2. �r avsedd f�r den eller de skolformer eller den eller de �rskurser som

h�gskoleutbildningen var avsedd att ge beh�righet att undervisa i, och

3. omfattar det eller de �mnen som l�raren �r beh�rig att undervisa i enligt

44 �.

Vid till�mpningen av 11 a och 14 a �� ska en l�rare som avses i f�rsta

stycket dock inte anses beh�rig att undervisa enligt 11 eller 13 �.

46 �

En l�rare eller f�rskoll�rare som f�re den 1 juli 2011 har avlagt beh�-

righetsgivande examen �r beh�rig att undervisa som l�rare i ett eller flera
�mnen ut�ver vad som f�ljer av �vriga best�mmelser i detta kapitel, om

1. han eller hon f�re den 1 december 2013 har kompletterat sin beh�rig-

hetsgivande examen med fullgjord h�gskoleutbildning i detta eller dessa �m-
nen, och

2. h�gskoleutbildningen motsvarar de krav f�r beh�righet i �mnet eller

�mnena som Skol�verstyrelsen eller Statens skolverk vid tiden f�r utbild-
ningen hade meddelat f�reskrifter, riktlinjer eller motsvarande om.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r beh�rig att undervisa i det eller de

�mnen som avses i f�rsta stycket i den eller de skolformer eller i den eller de
�rskurser som h�gskoleutbildningen skulle ge beh�righet att undervisa i en-
ligt Skol�verstyrelsens f�reskrifter, riktlinjer eller motsvarande. En l�rare
som �r beh�rig att undervisa i gymnasieskolan i ett eller flera yrkes�mnen �r
dock �ven beh�rig att undervisa i detta eller dessa �mnen i gymnasies�r-
skolan.

47 �

En l�rare som �r beh�rig att undervisa enligt 46 � ska vid till�mp-

ningen av 11, 13, 33 och 34 �� anses ha avlagt en l�rarexamen som

1. �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till

h�gskolef�rordningen (1993:100),

2. �r avsedd f�r den eller de skolformer eller den eller de �rskurser som

h�gskoleutbildningen ger beh�righet att undervisa i enligt 46 �, och

SFS 2013:693

3. omfattar det eller de �mnen som l�raren �r beh�rig att undervisa i enligt

46 �.

Vid till�mpningen av 11 a och 14 a �� ska en l�rare som avses i f�rsta

stycket dock inte anses beh�rig att undervisa enligt 11 eller 13 �.

48 �

En l�rare eller f�rskoll�rare som f�re den 1 juli 2011 har avlagt beh�-

righetsgivande examen �r beh�rig att undervisa som l�rare i ett eller flera
�mnen ut�ver vad som f�ljer av �vriga best�mmelser i detta kapitel, om

1. han eller hon f�re den 1 december 2013 har kompletterat sin beh�rig-

hetsgivande examen med fullgjord h�gskoleutbildning i detta eller dessa
�mnen,

2. h�gskoleutbildningen hade en omfattning i varje �mne som minst mot-

svarar den l�gsta omfattning som kan anses ha kr�vts f�r �mnet i n�gon av de
l�rarexamina som �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges
i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100), dock inte �ldre �n en beh�rig-
hetsgivande examen som kunde avl�ggas den 1 juli 1968, och

3. han eller hon genom h�gskoleutbildningen har f�tt s�dana �mneskunska-

per i vart och ett av detta eller dessa �mnen som i huvudsak kan anses ha
kr�vts f�r den l�rarexamen som avses i 2.

En l�rare som avses i f�rsta stycket �r beh�rig att undervisa i det eller de

�mnen som avses i f�rsta stycket i den eller de skolformer eller i den eller de
�rskurser som den l�rarexamen som avses i samma stycke 2 var avsedd f�r.
En l�rare som �r beh�rig att undervisa i gymnasieskolan i ett eller flera yrkes-
�mnen �r dock �ven beh�rig att undervisa i detta eller dessa �mnen i gymna-
sies�rskolan.

49 �

En l�rare som �r beh�rig att undervisa enligt 48 � ska vid till�mp-

ningen av 11, 13, 33 och 34 �� anses ha avlagt en l�rarexamen som avses i
48 � f�rsta stycket 2. Vid till�mpningen av 11 a och 14 a �� ska en s�dan
l�rare dock inte anses beh�rig att undervisa enligt 11 eller 13 �.

50 �

Beh�rig att som l�rare undervisa i grundskolans �rskurs 13 eller 46

och fritidshemmet �r, ut�ver vad som f�ljer av �vriga best�mmelser i detta
kapitel, den som

1. har avlagt en �ldre examen �n som avses i 19 � f�rsta stycket 1 som �r

avsedd f�r arbete i fritidshem och som omfattar studier i minst ett av grund-
skolans �mnen,

2. har fullgjort �mnesstudier i en omfattning i varje �mne som minst mot-

svarar den l�gsta omfattning som kan anses ha kr�vts f�r �mnet i n�gon av de
l�rarexamina som �r avsedda f�r undervisning i �rskurserna 13 eller 46 och
som �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande examen som anges i bilaga 2 till
h�gskolef�rordningen (1993:100), dock inte �ldre �n en beh�righetsgivande
examen som kunde avl�ggas den 1 juli 1968, och

3. genom �mnesstudierna har f�tt s�dana �mneskunskaper i vart och ett av

detta eller dessa �mnen som i huvudsak kan anses ha kr�vts f�r den l�rarexa-
men som avses i 2.

Beh�righet att undervisa i �rskurs 13 eller 46 enligt f�rsta stycket omfat-

tar bara det eller de �mnen och de �rskurser f�r vilka den omfattning och de
�mneskunskaper som kr�vs enligt f�rsta stycket 2 och 3 har uppn�tts.

SFS 2013:693

51 �

Beh�rig att som l�rare undervisa i grundskolans �rskurs 13 eller 46

och fritidshemmet �r, ut�ver vad som f�ljer av �vriga best�mmelser i detta
kapitel, den som

1. har avlagt en �ldre examen �n som avses i 19 � f�rsta stycket 1 som �r

avsedd f�r arbete i fritidshem,

2. har kompletterat sin examen med h�gskoleutbildning i minst ett av

grundskolans �mnen f�re den 1 december 2013,

3. genom h�gskoleutbildningen fullgjort �mnesstudier i en omfattning i

varje �mne som minst motsvarar den l�gsta omfattning som kan anses ha
kr�vts f�r �mnet i n�gon av de l�rarexamina som �r avsedda f�r undervisning
i �rskurserna 13 eller 46 och som �r �ldre �n en s�dan beh�righetsgivande
examen som anges i bilaga 2 till h�gskolef�rordningen (1993:100), dock inte
�ldre �n en beh�righetsgivande examen som kunde avl�ggas den 1 juli 1968,
och

4. genom �mnesstudierna har f�tt s�dana �mneskunskaper i vart och ett av

detta eller dessa �mnen som i huvudsak kan anses ha kr�vts f�r den l�rarexa-
men som avses i 3.

Beh�righet att undervisa i �rskurs 13 eller 46 enligt f�rsta stycket omfat-

tar bara det eller de �mnen och de �rskurser f�r vilka den omfattning och de
kunskaper som kr�vs enligt f�rsta stycket 3 och 4 har uppn�tts.

52 �

Den som uppfyller kraven f�r beh�righet enligt 50 eller 51 � ska anses

ha en beh�righetsgivande examen. Den som har en s�dan examen �r endast
beh�rig att bedriva undervisning ut�ver vad som f�ljer av 50 eller 51 �, om
han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har f�tt kunskaper och
f�rm�gor som motsvarar en utbildning som ger s�dan beh�righet.

Beh�righet enligt f�rsta stycket omfattar bara den eller de skolformer, �rs-

kurser, �mnen eller �mnesomr�den som den motsvarande utbildningen ger
beh�righet att undervisa i.

53 �

En l�rare som �r beh�rig att undervisa enligt 50 eller 51 �� ska vid till-

l�mpning av 11, 13, 17, 18, 33 och 34 �� anses ha avlagt en examen som av-
ses i 50 � f�rsta stycket 2 och 51 � f�rsta stycket 3.

Vid till�mpningen av 11 a och 14 a �� ska en l�rare som avses i f�rsta

stycket dock inte anses beh�rig att undervisa enligt 11 eller 13 ��.

Denna f�rordning tr�der i kraft den 1 december 2013.

P� regeringens v�gnar

JAN BJ�RKLUND

Charlotte Abrahamsson
(Utbildningsdepartementet)

Norstedts Juridik AB/Fritzes

Elanders Sverige AB, 2013

;

Tjänster

Utbildningar

Juridisk rådgivning

SFS 2013:693 Förordning om ändring i förordningen (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare

Om Lagboken.se