SFS 2014:101 Förordning om ändring i förordningen (2009:975) med instruktion för Vetenskapsrådet

140101.PDF

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css"> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft10{font-size:14px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft11{font-size:27px;font-family:DPNOMF+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft12{font-size:19px;font-family:DPNOMF+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft13{font-size:14px;font-family:DPNOMF+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft14{font-size:8px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft15{font-size:7px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft16{font-size:12px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft17{font-size:19px;line-height:19px;font-family:DPNOMF+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft18{font-size:14px;line-height:17px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft19{font-size:12px;line-height:15px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft20{font-size:14px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft21{font-size:15px;font-family:DPNOMF+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft22{font-size:8px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft23{font-size:14px;font-family:DPNOMF+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft24{font-size:7px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft25{font-size:12px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft26{font-size:14px;line-height:17px;font-family:DPNOLE+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:924px;left:646px;white-space:nowrap" class="ft10">1</p> <p style="position:absolute;top:80px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>Svensk f�rfattningssamling</b></p> <p style="position:absolute;top:192px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft17"><b>F�rordning<br/>om �ndring i f�rordningen (2009:975) med <br/>instruktion f�r Vetenskapsr�det;</b></p> <p style="position:absolute;top:268px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">utf�rdad den 20 februari 2014.</p> <p style="position:absolute;top:303px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">Regeringen f�reskriver att 1, 8 och 16 �� f�rordningen (2009:975) med</p> <p style="position:absolute;top:320px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">instruktion f�r Vetenskapsr�det ska ha f�ljande lydelse.</p> <p style="position:absolute;top:355px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft13"><b>1 �</b></p> <p style="position:absolute;top:353px;left:94px;white-space:nowrap" class="ft14">1</p> <p style="position:absolute;top:355px;left:113px;white-space:nowrap" class="ft10">Vetenskapsr�det ska ge st�d till grundl�ggande forskning av h�gsta</p> <p style="position:absolute;top:372px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">vetenskapliga kvalitet inom samtliga vetenskapsomr�den. </p> <p style="position:absolute;top:390px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft18">Vetenskapsr�det ska <br/>1. fr�mja den svenska grundforskningens kvalitet och f�rnyelse, <br/>2. st�dja forskarinitierad forskning, <br/>3. initiera och st�dja �mnes�vergripande satsningar p� forskning, <br/>4. initiera och st�dja strategiska satsningar inom forskning, <br/>5. initiera och st�dja satsningar p� konstn�rlig forskning, <br/>6. samverka nationellt och internationellt med andra myndigheter och orga-</p> <p style="position:absolute;top:511px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">nisationer som bedriver och finansierar forskning, </p> <p style="position:absolute;top:529px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">7. i samverkan med universitet och h�gskolor medverka till att skapa goda</p> <p style="position:absolute;top:546px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft18">forskningsmilj�er och fr�mja en prioritering av forskarutbildning och forsk-<br/>ning av h�g kvalitet, </p> <p style="position:absolute;top:581px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft18">8. l�ngsiktigt planera tillg�ngen till infrastruktur f�r forskning, <br/>9. medverka i och fr�mja det svenska deltagandet i Europeiska unionens</p> <p style="position:absolute;top:616px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">verksamhet inom forskning och teknisk utveckling, </p> <p style="position:absolute;top:633px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">10. fr�mja och ta initiativ till internationellt forskningssamarbete och</p> <p style="position:absolute;top:651px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">erfarenhetsutbyte, </p> <p style="position:absolute;top:668px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">11. �vergripande ansvara f�r samordning av kommunikation om forskning</p> <p style="position:absolute;top:685px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">och forskningsresultat, </p> <p style="position:absolute;top:703px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">12. ansvara f�r kommunikation om forskning och forskningsresultat inom</p> <p style="position:absolute;top:720px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">sina omr�den, </p> <p style="position:absolute;top:737px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">13. ta initiativ till att etiska fr�gor uppm�rksammas vid forskning och f�r-</p> <p style="position:absolute;top:755px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">medla information om forskningsetiska fr�gor, </p> <p style="position:absolute;top:772px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">14. fr�mja j�mst�lldhet mellan kvinnor och m�n inom sitt verksamhetsom-</p> <p style="position:absolute;top:790px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">r�de, </p> <p style="position:absolute;top:807px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">15. rapportera i vilken utstr�ckning h�nsyn tagits till k�nsspecifika f�rh�l-</p> <p style="position:absolute;top:824px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">landen inom Vetenskapsr�dets �mnesomr�den, </p> <p style="position:absolute;top:842px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft18">16. fr�mja forskares r�rlighet och forskare i b�rjan av sin karri�r, och<br/>17. svara f�r utbildning av ledam�ter och ers�ttare i Centrala etikpr�v-</p> <p style="position:absolute;top:877px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">ningsn�mnden och de regionala etikpr�vningsn�mnderna. </p> <p style="position:absolute;top:923px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft15">1 Senaste lydelse 2013:508.</p> <p style="position:absolute;top:175px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft12"><b>SFS 2014:101</b></p> <p style="position:absolute;top:202px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft19">Utkom fr�n trycket<br/>den 4 mars 2014</p> </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:924px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft20">2</p> <p style="position:absolute;top:51px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>SFS 2014:101</b></p> <p style="position:absolute;top:946px;left:527px;white-space:nowrap" class="ft22">Norstedts Juridik AB/Fritzes</p> <p style="position:absolute;top:956px;left:532px;white-space:nowrap" class="ft22">Elanders Sverige AB, 2014</p> <p style="position:absolute;top:51px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft23"><b>8 �</b></p> <p style="position:absolute;top:49px;left:199px;white-space:nowrap" class="ft22">2</p> <p style="position:absolute;top:51px;left:218px;white-space:nowrap" class="ft20">Inom Vetenskapsr�det finns f�ljande r�d och kommitt�er: </p> <p style="position:absolute;top:68px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> �mnesr�det f�r humaniora och samh�llsvetenskap, som i de �renden som</p> <p style="position:absolute;top:85px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">Vetenskapsr�det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till forskning<br/>inom humaniora, samh�llsvetenskap, religionsvetenskap och r�ttsvetenskap, </p> <p style="position:absolute;top:120px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> �mnesr�det f�r medicin och h�lsa, som i de �renden som Vetenskapsr�-</p> <p style="position:absolute;top:138px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till forskning, s�v�l grund-<br/>forskning som till�mpad forskning, bland annat i syfte att �verbrygga avst�n-<br/>det mellan experimentell biomedicinsk forskning och patientn�ra forskning<br/>inom medicin, inklusive v�rdvetenskap, odontologi och farmaci, </p> <p style="position:absolute;top:207px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> �mnesr�det f�r naturvetenskap och teknikvetenskap, som i de �renden</p> <p style="position:absolute;top:225px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">som Vetenskapsr�det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till forsk-<br/>ning inom naturvetenskap, matematik och teknikvetenskap, </p> <p style="position:absolute;top:259px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> R�det f�r forskningens infrastrukturer, som i de �renden som Veten-</p> <p style="position:absolute;top:277px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">skapsr�det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till forskningens<br/>infrastrukturer, </p> <p style="position:absolute;top:312px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> Utbildningsvetenskapliga kommitt�n, som i de �renden som Vetenskaps-</p> <p style="position:absolute;top:329px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">r�det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till forskning och utbild-<br/>ning p� forskarniv� med relevans f�r skolans och f�rskolans utveckling, </p> <p style="position:absolute;top:364px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> Kommitt�n f�r konstn�rlig forskning, som i de �renden som Vetenskaps-</p> <p style="position:absolute;top:381px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">r�det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till konstn�rlig forskning, </p> <p style="position:absolute;top:399px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> Kommitt�n f�r klinisk behandlingsforskning, som beslutar om f�rdelning</p> <p style="position:absolute;top:416px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">av s�dana medel som har tilldelats Vetenskapsr�det f�r klinisk behandlings-<br/>forskning, och </p> <p style="position:absolute;top:451px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> de ytterligare kommitt�er som Vetenskapsr�det best�mmer.</p> <p style="position:absolute;top:486px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft23"><b>16 �</b></p> <p style="position:absolute;top:484px;left:206px;white-space:nowrap" class="ft22">3</p> <p style="position:absolute;top:486px;left:225px;white-space:nowrap" class="ft20">Kommitt�n f�r konstn�rlig forskning ska best� av en ordf�rande och</p> <p style="position:absolute;top:503px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">det antal ledam�ter som Vetenskapsr�det best�mmer. Vetenskapsr�det ska<br/>utse ordf�randen och �vriga ledam�ter. Flertalet av ledam�terna ska vara<br/>verksamma inom konstn�rlig forskning eller utvecklingsarbete vid ett univer-<br/>sitet eller en h�gskola.</p> <p style="position:absolute;top:591px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">Denna f�rordning tr�der i kraft den 1 april 2014.</p> <p style="position:absolute;top:626px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">P� regeringens v�gnar</p> <p style="position:absolute;top:661px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">JAN BJ�RKLUND</p> <p style="position:absolute;top:678px;left:412px;white-space:nowrap" class="ft26">Charlotte Abrahamsson<br/>(Utbildningsdepartementet)</p> <p style="position:absolute;top:908px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft24">2 Senaste lydelse 2013:1116.</p> <p style="position:absolute;top:921px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft24">3 Senaste lydelse 2013:508.</p> </div> </div>
background image

1

Svensk f�rfattningssamling

F�rordning
om �ndring i f�rordningen (2009:975) med
instruktion f�r Vetenskapsr�det;

utf�rdad den 20 februari 2014.

Regeringen f�reskriver att 1, 8 och 16 �� f�rordningen (2009:975) med

instruktion f�r Vetenskapsr�det ska ha f�ljande lydelse.

1 �

1

Vetenskapsr�det ska ge st�d till grundl�ggande forskning av h�gsta

vetenskapliga kvalitet inom samtliga vetenskapsomr�den.

Vetenskapsr�det ska
1. fr�mja den svenska grundforskningens kvalitet och f�rnyelse,
2. st�dja forskarinitierad forskning,
3. initiera och st�dja �mnes�vergripande satsningar p� forskning,
4. initiera och st�dja strategiska satsningar inom forskning,
5. initiera och st�dja satsningar p� konstn�rlig forskning,
6. samverka nationellt och internationellt med andra myndigheter och orga-

nisationer som bedriver och finansierar forskning,

7. i samverkan med universitet och h�gskolor medverka till att skapa goda

forskningsmilj�er och fr�mja en prioritering av forskarutbildning och forsk-
ning av h�g kvalitet,

8. l�ngsiktigt planera tillg�ngen till infrastruktur f�r forskning,
9. medverka i och fr�mja det svenska deltagandet i Europeiska unionens

verksamhet inom forskning och teknisk utveckling,

10. fr�mja och ta initiativ till internationellt forskningssamarbete och

erfarenhetsutbyte,

11. �vergripande ansvara f�r samordning av kommunikation om forskning

och forskningsresultat,

12. ansvara f�r kommunikation om forskning och forskningsresultat inom

sina omr�den,

13. ta initiativ till att etiska fr�gor uppm�rksammas vid forskning och f�r-

medla information om forskningsetiska fr�gor,

14. fr�mja j�mst�lldhet mellan kvinnor och m�n inom sitt verksamhetsom-

r�de,

15. rapportera i vilken utstr�ckning h�nsyn tagits till k�nsspecifika f�rh�l-

landen inom Vetenskapsr�dets �mnesomr�den,

16. fr�mja forskares r�rlighet och forskare i b�rjan av sin karri�r, och
17. svara f�r utbildning av ledam�ter och ers�ttare i Centrala etikpr�v-

ningsn�mnden och de regionala etikpr�vningsn�mnderna.

1 Senaste lydelse 2013:508.

SFS 2014:101

Utkom fr�n trycket
den 4 mars 2014

background image

2

SFS 2014:101

Norstedts Juridik AB/Fritzes

Elanders Sverige AB, 2014

8 �

2

Inom Vetenskapsr�det finns f�ljande r�d och kommitt�er:

 �mnesr�det f�r humaniora och samh�llsvetenskap, som i de �renden som

Vetenskapsr�det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till forskning
inom humaniora, samh�llsvetenskap, religionsvetenskap och r�ttsvetenskap,

 �mnesr�det f�r medicin och h�lsa, som i de �renden som Vetenskapsr�-

det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till forskning, s�v�l grund-
forskning som till�mpad forskning, bland annat i syfte att �verbrygga avst�n-
det mellan experimentell biomedicinsk forskning och patientn�ra forskning
inom medicin, inklusive v�rdvetenskap, odontologi och farmaci,

 �mnesr�det f�r naturvetenskap och teknikvetenskap, som i de �renden

som Vetenskapsr�det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till forsk-
ning inom naturvetenskap, matematik och teknikvetenskap,

 R�det f�r forskningens infrastrukturer, som i de �renden som Veten-

skapsr�det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till forskningens
infrastrukturer,

 Utbildningsvetenskapliga kommitt�n, som i de �renden som Vetenskaps-

r�det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till forskning och utbild-
ning p� forskarniv� med relevans f�r skolans och f�rskolans utveckling,

 Kommitt�n f�r konstn�rlig forskning, som i de �renden som Vetenskaps-

r�det best�mmer, beslutar om f�rdelning av medel till konstn�rlig forskning,

 Kommitt�n f�r klinisk behandlingsforskning, som beslutar om f�rdelning

av s�dana medel som har tilldelats Vetenskapsr�det f�r klinisk behandlings-
forskning, och

 de ytterligare kommitt�er som Vetenskapsr�det best�mmer.

16 �

3

Kommitt�n f�r konstn�rlig forskning ska best� av en ordf�rande och

det antal ledam�ter som Vetenskapsr�det best�mmer. Vetenskapsr�det ska
utse ordf�randen och �vriga ledam�ter. Flertalet av ledam�terna ska vara
verksamma inom konstn�rlig forskning eller utvecklingsarbete vid ett univer-
sitet eller en h�gskola.

Denna f�rordning tr�der i kraft den 1 april 2014.

P� regeringens v�gnar

JAN BJ�RKLUND

Charlotte Abrahamsson
(Utbildningsdepartementet)

2 Senaste lydelse 2013:1116.

3 Senaste lydelse 2013:508.

;