SFS 2014:1098 Förordning om ändring i förordningen (2009:130) om yrkeshögskolan
Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.
1
Svensk författningssamling
Förordning
om ändring i förordningen (2009:130) om
yrkeshögskolan;
utfärdad den 11 september 2014.
Regeringen föreskriver i fråga om förordningen (2009:130) om yrkeshög-
skolan
1
dels att 5 kap. 4 a § ska upphöra att gälla,
dels att 2 kap. 1 och 3 §§, 3 kap. 4 §, 4 kap. 3 och 8 §§, 5 kap. 2 och 5 §§
och rubriken närmast före 4 kap. 8 § ska ha följande lydelse,
dels att det ska införas en ny paragraf, 4 kap. 4 a §, av följande lydelse.
2 kap.
1 §
I 6 § lagen (2009:128) om yrkeshögskolan anges de allmänna målen för
utbildningen och vad som ska karakterisera den.
Därutöver gäller de särskilda mål och krav som enligt 7 § första stycket
8 ska gälla för en examen.
3 §
För varje utbildning ska det finnas en ansvarig utbildningsanordnare
som ansvarar för att utbildningen genomförs enligt lagen (2009:128) om
yrkeshögskolan och enligt denna förordning.
Den ansvariga utbildningsanordnaren ska se till att det finns vägledning om
studiealternativ, antagning och tillträde samt yrkesvägledning. Utbildningsan-
ordnaren ska också se till att de studerande som behöver särskilt pedagogiskt
stöd i utbildningen får sådant stöd.
3 kap.
4 §
Behörig att antas till utbildningen är, trots vad som anges i 1–3 §§, även
den som bedöms kunna tillgodogöra sig utbildningen och därefter utöva det
yrke som utbildningen förbereder för. Högst 20 procent av årsplatserna i en
utbildning får avsättas för sådana sökande.
4 kap.
3 §
2
Ledningsgruppen ska bestå av
1. företrädare för de delar av arbetslivet som berörs av utbildningen,
2. minst en företrädare för de studerande, och
1 Senaste lydelse av 5 kap. 4 a § 2012:17.
2 Senaste lydelse 2013:873.
SFS 2014:1098
Utkom från trycket
den 23 september 2014
2
SFS 2014:1098
3. den person som avses i 6 §.
Om ledningsgruppen är gemensam för flera utbildningsanordnare, ska
varje sådan person som avses i 6 § ingå i gruppen.
Den eller, om ledningsgruppen är gemensam för flera utbildningsanord-
nare, de ansvariga utbildningsanordnarna får utse ledamöter utöver dem som
anges i första och andra styckena.
Myndigheten för yrkeshögskolan får efter ansökan besluta att en lednings-
grupp för en eller flera utbildningar som är av särskilt värde för individen och
samhället inom ett eller flera smala yrkesområden får ha en annan samman-
sättning än vad som följer av första–tredje styckena.
4 a §
Flertalet av ledamöterna i en ledningsgrupp ska vara företrädare för
arbetslivet. Detta är dock inte ett krav när det gäller en sådan ledningsgrupp
som avses i 3 § fjärde stycket eller 4 § andra stycket.
Tillsyn, kvalitetsgranskning, uppföljning och utvärdering
8 §
Den ansvariga utbildningsanordnaren är skyldig att medverka i den till-
syn över och kvalitetsgranskning av utbildningen som initieras av Myndig-
heten för yrkeshögskolan. Utbildningsanordnaren är även skyldig att utvär-
dera verksamheten och att medverka i den uppföljning och utvärdering av
utbildningen som initieras av myndigheten.
Utbildningsanordnaren ska till myndigheten lämna de uppgifter som myn-
digheten begär. Myndigheten får besluta att uppgifterna ska lämnas till någon
annan.
Myndigheten får meddela de ytterligare föreskrifter som behövs om det
uppgiftslämnande som avses i andra stycket.
5 kap.
2 §
För utbildningar inom yrkeshögskolan får statsbidrag lämnas till kom-
muner, landsting eller enskilda fysiska eller juridiska personer och särskilda
medel får lämnas till universitet eller högskolor som har staten som huvud-
man och som omfattas av högskolelagen (1992:1434).
Statsbidrag respektive särskilda medel får även lämnas till dem som anges i
första stycket för kostnader för särskilt pedagogiskt stöd till studerande med
funktionsnedsättning i utbildningarna.
5 §
3
Myndigheten för yrkeshögskolan ska vid sin fördelning av statsbidrag
eller särskilda medel särskilt ta hänsyn till i vilken grad en utbildning
1. i kvalitativt och kvantitativt hänseende svarar mot arbetslivets behov av
kvalificerad arbetskraft eller medverkar till att utveckla eller bevara kvalifice-
rat yrkeskunnande inom ett smalt yrkesområde som är av betydelse för indivi-
den och samhället, och
2. finansieras av arbetslivet.
Myndigheten ska vid sin fördelning av statsbidrag eller särskilda medel
även ta hänsyn till om en utbildning inbegriper undervisning i svenska med
yrkesinriktning.
3 Senaste lydelse 2012:17. Ändringen innebär att tredje stycket tas bort.
3
SFS 2014:1098
Denna förordning träder i kraft den 25 oktober 2014.
På regeringens vägnar
MARIA ARNHOLM
Eva Lenberg
(Utbildningsdepartementet)
Norstedts Juridik AB/Fritzes
Elanders Sverige AB, 2014
