SFS 2017:175 Förordning om försöksverksamhet med betyg från årskurs 4 i grundskolan, grundsärskolan och sameskolan och från årskurs 5 i specialskolan

170175.PDF

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css"> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft10{font-size:14px;font-family:POKCMJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft11{font-size:27px;font-family:POKCMK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft12{font-size:19px;font-family:POKCMK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft13{font-size:15px;font-family:POKCMK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft14{font-size:14px;font-family:POKCMK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft15{font-size:12px;font-family:POKCMJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft16{font-size:19px;line-height:19px;font-family:POKCMK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft17{font-size:14px;line-height:17px;font-family:POKCMJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft18{font-size:12px;line-height:15px;font-family:POKCMJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft20{font-size:14px;font-family:POKCMJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft21{font-size:15px;font-family:POKCMK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft22{font-size:14px;font-family:POKCMK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft23{font-size:14px;line-height:17px;font-family:POKCMJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft30{font-size:14px;font-family:POKCMJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft31{font-size:15px;font-family:POKCMK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft32{font-size:14px;font-family:POKCMK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft33{font-size:14px;line-height:17px;font-family:POKCMJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft40{font-size:8px;font-family:POKCMJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:924px;left:646px;white-space:nowrap" class="ft10">1</p> <p style="position:absolute;top:80px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>Svensk f�rfattningssamling</b></p> <p style="position:absolute;top:192px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft16"><b>F�rordning<br/>om f�rs�ksverksamhet med betyg fr�n �rskurs 4 i <br/>grundskolan, grunds�rskolan och sameskolan och <br/>fr�n �rskurs 5 i specialskolan;</b></p> <p style="position:absolute;top:287px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">utf�rdad den 2 mars 2017.</p> <p style="position:absolute;top:322px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">Regeringen f�reskriver f�ljande.</p> <p style="position:absolute;top:366px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft13"><b>Inledande best�mmelse</b></p> <p style="position:absolute;top:392px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft14"><b>1 �</b></p> <p style="position:absolute;top:392px;left:109px;white-space:nowrap" class="ft10">Denna f�rordning �r meddelad med st�d av 3 kap. 13 a � skollagen</p> <p style="position:absolute;top:409px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft17">(2010:800) och inneh�ller best�mmelser om f�rs�ksverksamhet med betygs-<br/>s�ttning i �rskurs 4 och 5 i grundskolan, grunds�rskolan och sameskolan och i<br/>�rskurs 5 och 6 i specialskolan.</p> <p style="position:absolute;top:487px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft13"><b>Betygss�ttning i f�rs�ksverksamheten</b></p> <p style="position:absolute;top:514px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft14"><b>2 �</b></p> <p style="position:absolute;top:513px;left:109px;white-space:nowrap" class="ft10">Best�mmelser om betyg i skollagen (2010:800) och i andra f�rfattningar</p> <p style="position:absolute;top:531px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft17">ska till�mpas n�r betyg ges inom f�rs�ksverksamheten, om inte n�got annat<br/>anges i denna f�rordning.</p> <p style="position:absolute;top:583px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft14"><b>3 �</b></p> <p style="position:absolute;top:583px;left:109px;white-space:nowrap" class="ft10">Betyg ska s�ttas och utf�rdas i slutet av varje termin i �rskurs 4 och 5 i</p> <p style="position:absolute;top:600px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft17">grundskolan, grunds�rskolan och sameskolan och i slutet av varje termin i �rs-<br/>kurs 5 och 6 i specialskolan, i de �mnen som eleven har f�tt undervisning i<br/>under terminen. </p> <p style="position:absolute;top:653px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">N�r betyg s�tts enligt denna f�rordning ska betygss�ttningen bygga p� en</p> <p style="position:absolute;top:670px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft17">bed�mning av de kunskaper som eleven inh�mtat till och med den aktuella<br/>terminen. Vid bed�mningen ska elevens kunskaper st�llas i relation till de<br/>kunskaper som en elev ska ha uppn�tt vid betygstillf�llet i f�rh�llande till<br/>kunskapskraven i �rskurs 6 i grundskolan, grunds�rskolan och sameskolan<br/>och i f�rh�llande till kunskapskraven i �rskurs 7 i specialskolan.</p> <p style="position:absolute;top:775px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft14"><b>4 �</b></p> <p style="position:absolute;top:774px;left:109px;white-space:nowrap" class="ft10">Skyldigheten enligt 10 kap. 13 � f�rsta stycket, 11 kap. 16 � f�rsta</p> <p style="position:absolute;top:792px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft17">stycket, 12 kap. 13 � f�rsta stycket och 13 kap. 13 � f�rsta stycket skollagen<br/>(2010:800) att ge viss information i en skriftlig individuell utvecklingsplan<br/>g�ller inte n�r elever enligt denna f�rordning ges betyg i �rskurs 4 och 5 i<br/>grundskolan, grunds�rskolan och sameskolan och i �rskurs 5 och 6 i special-<br/>skolan.</p> <p style="position:absolute;top:175px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft12"><b>SFS 2017:175</b></p> <p style="position:absolute;top:202px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft18">Utkom fr�n trycket<br/>den 14 mars 2017</p> </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:924px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft20">2</p> <p style="position:absolute;top:51px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>SFS 2017:175</b></p> <p style="position:absolute;top:51px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>F�ruts�ttningar f�r deltagande i f�rs�ksverksamheten</b></p> <p style="position:absolute;top:77px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>5 �</b></p> <p style="position:absolute;top:77px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft20">En huvudman f�r bara delta i f�rs�ksverksamheten om det hos den</p> <p style="position:absolute;top:94px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft23">ber�rda skolenhetens rektor och l�rare finns intresse av att delta. Rektorn ska<br/>ha dokumenterat sitt intresse genom en tj�nsteanteckning. L�rarnas intresse<br/>ska ha uttryckts genom skriftlig dokumentation. F�r de l�rare som �r fackligt<br/>anslutna b�r det g�ras genom arbetstagarorganisationer p� skolenheten.</p> <p style="position:absolute;top:164px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">Dessutom ska eleverna vid ber�rda skolenheter och deras v�rdnadshavare</p> <p style="position:absolute;top:181px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">ha haft m�jlighet att yttra sig.</p> <p style="position:absolute;top:216px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>6 �</b></p> <p style="position:absolute;top:216px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft20">En huvudman med fyra skolenheter eller fler f�r delta i f�rs�ksverk-</p> <p style="position:absolute;top:233px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft23">samheten med h�gst en fj�rdedel av alla sina skolenheter. En huvudman med<br/>tre eller f�rre skolenheter f�r delta med en skolenhet.</p> <p style="position:absolute;top:286px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>7 �</b></p> <p style="position:absolute;top:285px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft20">H�gst etthundra skolenheter f�r delta i f�rs�ksverksamheten. </p> <p style="position:absolute;top:329px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>Ans�kan om deltagande i f�rs�ksverksamheten</b></p> <p style="position:absolute;top:355px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>8 �</b></p> <p style="position:absolute;top:355px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft20">Statens skolverk pr�var efter ans�kan fr�gor om deltagande i f�rs�ks-</p> <p style="position:absolute;top:373px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">verksamheten. </p> <p style="position:absolute;top:390px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">Skolverket ska vid pr�vningen str�va efter ett representativt urval av del-</p> <p style="position:absolute;top:407px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft23">tagare med h�nsyn till skolenheternas elevsammans�ttning och geografiska<br/>l�ge. </p> <p style="position:absolute;top:442px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">En ans�kan ska beviljas om det inte finns hinder mot det p� grund av andra</p> <p style="position:absolute;top:460px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">stycket eller 5, 6, 7 eller 9 �.</p> <p style="position:absolute;top:495px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>9 �</b></p> <p style="position:absolute;top:494px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft20">En ans�kan om deltagande i f�rs�ksverksamheten ska g�ras av huvud-</p> <p style="position:absolute;top:512px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">mannen f�r ber�rd skolenhet. </p> <p style="position:absolute;top:529px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft23">En ans�kan ska inneh�lla <br/>1. uppgifter om hur m�nga skolenheter huvudmannen har och vilken eller</p> <p style="position:absolute;top:564px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">vilka av dessa skolenheter som ska delta i f�rs�ksverksamheten,</p> <p style="position:absolute;top:581px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">2. uppgifter om att ber�rd skolenhets rektor och l�rare uttryckt intresse att</p> <p style="position:absolute;top:599px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">delta i f�rs�ksverksamheten enligt 5 �, </p> <p style="position:absolute;top:616px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">3. uppgifter om att ber�rda elevers v�rdnadshavare och ber�rda elever har</p> <p style="position:absolute;top:634px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft23">beretts tillf�lle att yttra sig enligt 5 � och att h�nsyn har tagits till deras syn-<br/>punkter i m�jligaste m�n, och </p> <p style="position:absolute;top:668px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">4. information om vilken bed�mning huvudmannen har gjort n�r det g�ller</p> <p style="position:absolute;top:686px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft23">behovet av kompetensutvecklingsinsatser f�r l�rare som ska besluta om betyg<br/>inom ramen f�r f�rs�ksverksamheten och vilka eventuella insatser som plane-<br/>ras.</p> <p style="position:absolute;top:764px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>Uppgiftsskyldighet, uppf�ljning och utv�rdering</b></p> <p style="position:absolute;top:790px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>10 �</b></p> <p style="position:absolute;top:790px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft20">En huvudman som deltar i f�rs�ksverksamheten enligt denna f�rord-</p> <p style="position:absolute;top:808px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft23">ning �r skyldig att l�mna de uppgifter som Statens skolverk beg�r och att<br/>medverka i uppf�ljning och utv�rdering av f�rs�ksverksamheten.</p> <p style="position:absolute;top:869px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>Bemyndigande</b></p> <p style="position:absolute;top:895px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>11 �</b></p> <p style="position:absolute;top:895px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft20">Statens skolverk f�r meddela f�reskrifter om verkst�llighet av denna</p> <p style="position:absolute;top:912px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">f�rordning.</p> </div> <div id="page3-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:924px;left:649px;white-space:nowrap" class="ft30">3</p> <p style="position:absolute;top:51px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>SFS 2017:175</b></p> <p style="position:absolute;top:51px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>�verklagandef�rbud</b></p> <p style="position:absolute;top:77px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft32"><b>12 �</b></p> <p style="position:absolute;top:77px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft30">Beslut enligt denna f�rordning f�r inte �verklagas.</p> <p style="position:absolute;top:113px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft33">1. Denna f�rordning tr�der i kraft den 1 april 2017.<br/>2. F�rordningen till�mpas p� utbildning fr�n och med l�s�ret 2017/18.<br/>3. F�rordningen upph�r att g�lla vid utg�ngen av juni 2021.</p> <p style="position:absolute;top:182px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft30">P� regeringens v�gnar</p> <p style="position:absolute;top:217px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft30">GUSTAV FRIDOLIN</p> <p style="position:absolute;top:235px;left:307px;white-space:nowrap" class="ft33">Eva Lenberg<br/>(Utbildningsdepartementet)</p> </div> <div id="page4-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:946px;left:573px;white-space:nowrap" class="ft40">Wolters Kluwer</p> <p style="position:absolute;top:956px;left:534px;white-space:nowrap" class="ft40">Elanders Sverige AB, 2017</p> </div> </div>
background image

1

Svensk f�rfattningssamling

F�rordning
om f�rs�ksverksamhet med betyg fr�n �rskurs 4 i
grundskolan, grunds�rskolan och sameskolan och
fr�n �rskurs 5 i specialskolan;

utf�rdad den 2 mars 2017.

Regeringen f�reskriver f�ljande.

Inledande best�mmelse

1 �

Denna f�rordning �r meddelad med st�d av 3 kap. 13 a � skollagen

(2010:800) och inneh�ller best�mmelser om f�rs�ksverksamhet med betygs-
s�ttning i �rskurs 4 och 5 i grundskolan, grunds�rskolan och sameskolan och i
�rskurs 5 och 6 i specialskolan.

Betygss�ttning i f�rs�ksverksamheten

2 �

Best�mmelser om betyg i skollagen (2010:800) och i andra f�rfattningar

ska till�mpas n�r betyg ges inom f�rs�ksverksamheten, om inte n�got annat
anges i denna f�rordning.

3 �

Betyg ska s�ttas och utf�rdas i slutet av varje termin i �rskurs 4 och 5 i

grundskolan, grunds�rskolan och sameskolan och i slutet av varje termin i �rs-
kurs 5 och 6 i specialskolan, i de �mnen som eleven har f�tt undervisning i
under terminen.

N�r betyg s�tts enligt denna f�rordning ska betygss�ttningen bygga p� en

bed�mning av de kunskaper som eleven inh�mtat till och med den aktuella
terminen. Vid bed�mningen ska elevens kunskaper st�llas i relation till de
kunskaper som en elev ska ha uppn�tt vid betygstillf�llet i f�rh�llande till
kunskapskraven i �rskurs 6 i grundskolan, grunds�rskolan och sameskolan
och i f�rh�llande till kunskapskraven i �rskurs 7 i specialskolan.

4 �

Skyldigheten enligt 10 kap. 13 � f�rsta stycket, 11 kap. 16 � f�rsta

stycket, 12 kap. 13 � f�rsta stycket och 13 kap. 13 � f�rsta stycket skollagen
(2010:800) att ge viss information i en skriftlig individuell utvecklingsplan
g�ller inte n�r elever enligt denna f�rordning ges betyg i �rskurs 4 och 5 i
grundskolan, grunds�rskolan och sameskolan och i �rskurs 5 och 6 i special-
skolan.

SFS 2017:175

Utkom fr�n trycket
den 14 mars 2017

background image

2

SFS 2017:175

F�ruts�ttningar f�r deltagande i f�rs�ksverksamheten

5 �

En huvudman f�r bara delta i f�rs�ksverksamheten om det hos den

ber�rda skolenhetens rektor och l�rare finns intresse av att delta. Rektorn ska
ha dokumenterat sitt intresse genom en tj�nsteanteckning. L�rarnas intresse
ska ha uttryckts genom skriftlig dokumentation. F�r de l�rare som �r fackligt
anslutna b�r det g�ras genom arbetstagarorganisationer p� skolenheten.

Dessutom ska eleverna vid ber�rda skolenheter och deras v�rdnadshavare

ha haft m�jlighet att yttra sig.

6 �

En huvudman med fyra skolenheter eller fler f�r delta i f�rs�ksverk-

samheten med h�gst en fj�rdedel av alla sina skolenheter. En huvudman med
tre eller f�rre skolenheter f�r delta med en skolenhet.

7 �

H�gst etthundra skolenheter f�r delta i f�rs�ksverksamheten.

Ans�kan om deltagande i f�rs�ksverksamheten

8 �

Statens skolverk pr�var efter ans�kan fr�gor om deltagande i f�rs�ks-

verksamheten.

Skolverket ska vid pr�vningen str�va efter ett representativt urval av del-

tagare med h�nsyn till skolenheternas elevsammans�ttning och geografiska
l�ge.

En ans�kan ska beviljas om det inte finns hinder mot det p� grund av andra

stycket eller 5, 6, 7 eller 9 �.

9 �

En ans�kan om deltagande i f�rs�ksverksamheten ska g�ras av huvud-

mannen f�r ber�rd skolenhet.

En ans�kan ska inneh�lla
1. uppgifter om hur m�nga skolenheter huvudmannen har och vilken eller

vilka av dessa skolenheter som ska delta i f�rs�ksverksamheten,

2. uppgifter om att ber�rd skolenhets rektor och l�rare uttryckt intresse att

delta i f�rs�ksverksamheten enligt 5 �,

3. uppgifter om att ber�rda elevers v�rdnadshavare och ber�rda elever har

beretts tillf�lle att yttra sig enligt 5 � och att h�nsyn har tagits till deras syn-
punkter i m�jligaste m�n, och

4. information om vilken bed�mning huvudmannen har gjort n�r det g�ller

behovet av kompetensutvecklingsinsatser f�r l�rare som ska besluta om betyg
inom ramen f�r f�rs�ksverksamheten och vilka eventuella insatser som plane-
ras.

Uppgiftsskyldighet, uppf�ljning och utv�rdering

10 �

En huvudman som deltar i f�rs�ksverksamheten enligt denna f�rord-

ning �r skyldig att l�mna de uppgifter som Statens skolverk beg�r och att
medverka i uppf�ljning och utv�rdering av f�rs�ksverksamheten.

Bemyndigande

11 �

Statens skolverk f�r meddela f�reskrifter om verkst�llighet av denna

f�rordning.

background image

3

SFS 2017:175

�verklagandef�rbud

12 �

Beslut enligt denna f�rordning f�r inte �verklagas.

1. Denna f�rordning tr�der i kraft den 1 april 2017.
2. F�rordningen till�mpas p� utbildning fr�n och med l�s�ret 2017/18.
3. F�rordningen upph�r att g�lla vid utg�ngen av juni 2021.

P� regeringens v�gnar

GUSTAV FRIDOLIN

Eva Lenberg
(Utbildningsdepartementet)

background image

Wolters Kluwer

Elanders Sverige AB, 2017

;