SFS 2015:1048 Förordning om ändring i gymnasieförordningen (2010:2039)

Du är här: Start / Skoljuridik / Gymnasieförordning (2010:2039) / SFS 2015:1048 Förordning om ändring i gymnasieförordningen (2010:2039)
151048.PDF

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css"> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft10{font-size:14px;font-family:JEHAAK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft11{font-size:27px;font-family:JEHABK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft12{font-size:19px;font-family:JEHABK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft13{font-size:15px;font-family:JEHABK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft14{font-size:14px;font-family:JEHABK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft15{font-size:8px;font-family:JEHAAK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft16{font-size:14px;font-family:JEHABL+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft17{font-size:7px;font-family:JEHAAK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft18{font-size:12px;font-family:JEHAAK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft19{font-size:19px;line-height:19px;font-family:JEHABK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft110{font-size:14px;line-height:17px;font-family:JEHAAK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft111{font-size:12px;line-height:15px;font-family:JEHAAK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft20{font-size:14px;font-family:JEHAAK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft21{font-size:15px;font-family:JEHABK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft22{font-size:8px;font-family:JEHAAK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft23{font-size:14px;font-family:JEHABL+TimesNewRomanPS;color:#000000;} .ft24{font-size:14px;line-height:17px;font-family:JEHAAK+TimesNewRomanPS;color:#000000;} --> </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:924px;left:646px;white-space:nowrap" class="ft10">1</p> <p style="position:absolute;top:80px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>Svensk f�rfattningssamling</b></p> <p style="position:absolute;top:192px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft19"><b>F�rordning<br/>om �ndring i gymnasief�rordningen (2010:2039);</b></p> <p style="position:absolute;top:248px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">utf�rdad den 18 december 2015.</p> <p style="position:absolute;top:283px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">Regeringen f�reskriver att 1 kap. 3 � gymnasief�rordningen (2010:2039)</p> <p style="position:absolute;top:300px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">ska ha f�ljande lydelse.</p> <p style="position:absolute;top:344px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft13"><b>1 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:370px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft14"><b>3 �</b></p> <p style="position:absolute;top:368px;left:94px;white-space:nowrap" class="ft15">1</p> <p style="position:absolute;top:370px;left:113px;white-space:nowrap" class="ft10">I f�rordningen avses med </p> <p style="position:absolute;top:387px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>arbetsplatsf�rlagt l�rande</i>: l�rande p� ett program som genomf�rs p� en</p> <p style="position:absolute;top:405px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">eller flera arbetsplatser utanf�r skolan, </p> <p style="position:absolute;top:422px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>fullst�ndigt program</i>: betyg fr�n kurser och ett gymnasiearbete eller</p> <p style="position:absolute;top:440px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft110">gymnasies�rskolearbete i en omfattning om 2 500 gymnasiepo�ng eller gym-<br/>nasies�rskolepo�ng enligt en individuell studieplan, </p> <p style="position:absolute;top:474px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>garanterad undervisningstid</i>: den minsta undervisningstid i timmar som</p> <p style="position:absolute;top:492px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft110">eleverna ska erbjudas enligt 16 kap. 18 � eller 19 kap. 20 � skollagen<br/>(2010:800), </p> <p style="position:absolute;top:527px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>gymnasial l�rlingsutbildning</i>: utbildning som b�rjar det f�rsta, andra</p> <p style="position:absolute;top:544px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft110">eller tredje l�s�ret inom ett yrkesprogram i gymnasieskolan eller det f�rsta,<br/>andra, tredje eller fj�rde l�s�ret inom ett nationellt program i gymnasies�r-<br/>skolan och som till mer �n h�lften genomf�rs p� en eller flera arbetsplatser<br/>utanf�r skolan, </p> <p style="position:absolute;top:614px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>gymnasiearbete</i>: en uppgift om 100 gymnasiepo�ng som eleverna</p> <p style="position:absolute;top:631px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">genomf�r inom ramen f�r examensm�len, </p> <p style="position:absolute;top:648px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>gymnasiegemensamma �mnen</i>: de �mnen som ska ing� i nationella pro-</p> <p style="position:absolute;top:666px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft110">gram i gymnasieskolan i den omfattning som framg�r av bilaga 3 till skol-<br/>lagen, </p> <p style="position:absolute;top:701px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>gymnasiepo�ng</i>: ett m�tt p� studieomfattningen av en kurs i gymnasie-</p> <p style="position:absolute;top:718px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">skolan eller gymnasiearbetet, </p> <p style="position:absolute;top:735px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>gymnasies�rskolearbete</i>: en uppgift om 100 gymnasies�rskolepo�ng som</p> <p style="position:absolute;top:753px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">eleverna genomf�r inom ramen f�r programm�len, </p> <p style="position:absolute;top:770px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>gymnasies�rskolegemensamma �mnen</i>: de �mnen som ska ing� i natio-</p> <p style="position:absolute;top:788px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft110">nella program i gymnasies�rskolan i den omfattning som framg�r av bilaga 5<br/>till skollagen, </p> <p style="position:absolute;top:822px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>gymnasies�rskolepo�ng</i>: ett m�tt p� studieomfattningen av en kurs i</p> <p style="position:absolute;top:840px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">gymnasies�rskolan eller gymnasies�rskolearbetet, </p> <p style="position:absolute;top:857px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10"> <i>karakt�rs�mnen</i>: de �mnen genom vilka ett program f�r sin karakt�r, </p> <p style="position:absolute;top:923px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft17">1 Senaste lydelse 2014:70.</p> <p style="position:absolute;top:175px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft12"><b>SFS 2015:1048</b></p> <p style="position:absolute;top:202px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft111">Utkom fr�n trycket<br/>den 29 december 2015</p> </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;"> <img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:924px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft20">2</p> <p style="position:absolute;top:51px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>SFS 2015:1048</b></p> <p style="position:absolute;top:946px;left:571px;white-space:nowrap" class="ft22">Wolters Kluwer</p> <p style="position:absolute;top:956px;left:532px;white-space:nowrap" class="ft22">Elanders Sverige AB, 2015</p> <p style="position:absolute;top:51px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> <i>nationella programr�d</i>: de nationella programr�d f�r gymnasial yrkesut-</p> <p style="position:absolute;top:68px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft24">bildning som Statens skolverk ska ansvara f�r enligt 10 � f�rordningen<br/>(2015:1047) med instruktion f�r Statens skolverk, </p> <p style="position:absolute;top:103px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> <i>nya kurser</i>: kurser som initieras av huvudm�n eller av andra intressenter</p> <p style="position:absolute;top:120px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">enligt 6 � och som Skolverket har meddelat f�reskrifter om enligt 4 �, </p> <p style="position:absolute;top:138px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> <i>programf�rdjupning</i>: s�dana �mnen eller kurser som inom examens-</p> <p style="position:absolute;top:155px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft24">m�len eller programm�len kompletterar de gymnasiegemensamma eller de<br/>gymnasies�rskolegemensamma och programgemensamma �mnena och som<br/>Skolverket meddelat f�reskrifter om enligt 4 kap. 5 �, </p> <p style="position:absolute;top:207px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> <i>programgemensamma �mnen</i>: kurser i gymnasiegemensamma eller gym-</p> <p style="position:absolute;top:225px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft24">nasies�rskolegemensamma �mnen ut�ver den omfattning som anges i<br/>bilaga 3 respektive bilaga 5 till skollagen eller andra kurser och som ska l�sas<br/>av alla elever p� programmet, </p> <p style="position:absolute;top:277px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> <i>riksrekryterande utbildning</i>: en utbildning i en gymnasieskola eller gym-</p> <p style="position:absolute;top:294px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft24">nasies�rskola med offentlig huvudman som s�kande fr�n hela landet ska tas<br/>emot till i f�rsta hand, </p> <p style="position:absolute;top:329px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> <i>studiev�g</i>: det program, och i f�rekommande fall den inriktning, den</p> <p style="position:absolute;top:346px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">gymnasiala l�rlingsutbildning eller den s�rskilda variant som eleven g�r p�, </p> <p style="position:absolute;top:364px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> <i>s�rskild variant</i>: en utbildning som enligt 5 kap. 1 � f�r avvika fr�n vad</p> <p style="position:absolute;top:381px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">som annars g�ller f�r nationella program, </p> <p style="position:absolute;top:399px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> <i>yrkesutg�ng</i>: en ben�mning f�r en viss yrkeskompetens som en kombina-</p> <p style="position:absolute;top:416px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">tion av kurser inom yrkesprogrammens programf�rdjupning leder till, </p> <p style="position:absolute;top:433px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> <i>yrkes�mnen</i>: yrkesinriktade karakt�rs�mnen. </p> <p style="position:absolute;top:469px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">Denna f�rordning tr�der i kraft den 26 januari 2016.</p> <p style="position:absolute;top:504px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">P� regeringens v�gnar</p> <p style="position:absolute;top:539px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">AIDA HADZIALIC</p> <p style="position:absolute;top:556px;left:412px;white-space:nowrap" class="ft24">Eva Lenberg<br/>(Utbildningsdepartementet)</p> </div> </div>
background image

1

Svensk f�rfattningssamling

F�rordning
om �ndring i gymnasief�rordningen (2010:2039);

utf�rdad den 18 december 2015.

Regeringen f�reskriver att 1 kap. 3 � gymnasief�rordningen (2010:2039)

ska ha f�ljande lydelse.

1 kap.

3 �

1

I f�rordningen avses med

 arbetsplatsf�rlagt l�rande: l�rande p� ett program som genomf�rs p� en

eller flera arbetsplatser utanf�r skolan,

 fullst�ndigt program: betyg fr�n kurser och ett gymnasiearbete eller

gymnasies�rskolearbete i en omfattning om 2 500 gymnasiepo�ng eller gym-
nasies�rskolepo�ng enligt en individuell studieplan,

 garanterad undervisningstid: den minsta undervisningstid i timmar som

eleverna ska erbjudas enligt 16 kap. 18 � eller 19 kap. 20 � skollagen
(2010:800),

 gymnasial l�rlingsutbildning: utbildning som b�rjar det f�rsta, andra

eller tredje l�s�ret inom ett yrkesprogram i gymnasieskolan eller det f�rsta,
andra, tredje eller fj�rde l�s�ret inom ett nationellt program i gymnasies�r-
skolan och som till mer �n h�lften genomf�rs p� en eller flera arbetsplatser
utanf�r skolan,

 gymnasiearbete: en uppgift om 100 gymnasiepo�ng som eleverna

genomf�r inom ramen f�r examensm�len,

 gymnasiegemensamma �mnen: de �mnen som ska ing� i nationella pro-

gram i gymnasieskolan i den omfattning som framg�r av bilaga 3 till skol-
lagen,

 gymnasiepo�ng: ett m�tt p� studieomfattningen av en kurs i gymnasie-

skolan eller gymnasiearbetet,

 gymnasies�rskolearbete: en uppgift om 100 gymnasies�rskolepo�ng som

eleverna genomf�r inom ramen f�r programm�len,

 gymnasies�rskolegemensamma �mnen: de �mnen som ska ing� i natio-

nella program i gymnasies�rskolan i den omfattning som framg�r av bilaga 5
till skollagen,

 gymnasies�rskolepo�ng: ett m�tt p� studieomfattningen av en kurs i

gymnasies�rskolan eller gymnasies�rskolearbetet,

 karakt�rs�mnen: de �mnen genom vilka ett program f�r sin karakt�r,

1 Senaste lydelse 2014:70.

SFS 2015:1048

Utkom fr�n trycket
den 29 december 2015

background image

2

SFS 2015:1048

Wolters Kluwer

Elanders Sverige AB, 2015

 nationella programr�d: de nationella programr�d f�r gymnasial yrkesut-

bildning som Statens skolverk ska ansvara f�r enligt 10 � f�rordningen
(2015:1047) med instruktion f�r Statens skolverk,

 nya kurser: kurser som initieras av huvudm�n eller av andra intressenter

enligt 6 � och som Skolverket har meddelat f�reskrifter om enligt 4 �,

 programf�rdjupning: s�dana �mnen eller kurser som inom examens-

m�len eller programm�len kompletterar de gymnasiegemensamma eller de
gymnasies�rskolegemensamma och programgemensamma �mnena och som
Skolverket meddelat f�reskrifter om enligt 4 kap. 5 �,

 programgemensamma �mnen: kurser i gymnasiegemensamma eller gym-

nasies�rskolegemensamma �mnen ut�ver den omfattning som anges i
bilaga 3 respektive bilaga 5 till skollagen eller andra kurser och som ska l�sas
av alla elever p� programmet,

 riksrekryterande utbildning: en utbildning i en gymnasieskola eller gym-

nasies�rskola med offentlig huvudman som s�kande fr�n hela landet ska tas
emot till i f�rsta hand,

 studiev�g: det program, och i f�rekommande fall den inriktning, den

gymnasiala l�rlingsutbildning eller den s�rskilda variant som eleven g�r p�,

 s�rskild variant: en utbildning som enligt 5 kap. 1 � f�r avvika fr�n vad

som annars g�ller f�r nationella program,

 yrkesutg�ng: en ben�mning f�r en viss yrkeskompetens som en kombina-

tion av kurser inom yrkesprogrammens programf�rdjupning leder till,

 yrkes�mnen: yrkesinriktade karakt�rs�mnen.

Denna f�rordning tr�der i kraft den 26 januari 2016.

P� regeringens v�gnar

AIDA HADZIALIC

Eva Lenberg
(Utbildningsdepartementet)

;
Viktiga lagar inom skoljuridiken
JP Infonets skoljuridiska tjänster

JP Infonets skoljuridiska tjänster

Stöter du på utmaningar gällande skoljuridik i din yrkesroll? JP Infonets tjänster fungerar som verktyg och stöd i din arbetsvardag  oavsett om du arbetar inom offentlig sektor eller vid en fristående verksamhet. Här hittar du verktyg och tjänster du behöver för att hålla din kompetens på området ständigt aktuell. Se allt inom skoljuridik.