SFS 2009:1037 Lag om ändring i högskolelagen (1992:1434)

Du är här: Start / Skoljuridik / Högskolelag (1992:1434) / SFS 2009:1037 Lag om ändring i högskolelagen (1992:1434)
091037.PDF

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css"> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft10{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft11{font-size:27px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft12{font-size:19px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft13{font-size:8px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft14{font-size:14px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft15{font-size:7px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft16{font-size:12px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft17{font-size:17px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft18{font-size:19px;line-height:19px;font-family:TimesNewRoman,Bold;color:#000000;} .ft19{font-size:14px;line-height:17px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} .ft110{font-size:12px;line-height:15px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} --> <!-- p {margin: 0; padding: 0;} .ft20{font-size:8px;font-family:TimesNewRoman;color:#000000;} --> </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1039px;left:741px;white-space:nowrap" class="ft10">1</p> <p style="position:absolute;top:197px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>Svensk f�rfattningssamling</b></p> <p style="position:absolute;top:309px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft18"><b>Lag<br/>om �ndring i h�gskolelagen (1992:1434);</b></p> <p style="position:absolute;top:365px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">utf�rdad den 22 oktober 2009.</p> <p style="position:absolute;top:401px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">Enligt riksdagens beslut</p> <p style="position:absolute;top:399px;left:340px;white-space:nowrap" class="ft13">1 f�reskrivs att 1 kap. 8 � h�gskolelagen</p> <p style="position:absolute;top:418px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">(1992:1434) ska ha f�ljande lydelse.</p> <p style="position:absolute;top:454px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft12"><b>1 kap.</b></p> <p style="position:absolute;top:481px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft14"><b>8 �</b></p> <p style="position:absolute;top:479px;left:190px;white-space:nowrap" class="ft13">2</p> <p style="position:absolute;top:481px;left:209px;white-space:nowrap" class="ft10">Utbildning p� grundniv� ska v�sentligen bygga p� de kunskaper som</p> <p style="position:absolute;top:499px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft19">eleverna f�r p� nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande<br/>kunskaper. Regeringen f�r dock besluta om undantag n�r det g�ller konstn�r-<br/>lig utbildning.</p> <p style="position:absolute;top:552px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft19">Utbildning p� grundniv� ska utveckla studenternas<br/> f�rm�ga att g�ra sj�lvst�ndiga och kritiska bed�mningar,<br/> f�rm�ga att sj�lvst�ndigt urskilja, formulera och l�sa problem, och<br/> beredskap att m�ta f�r�ndringar i arbetslivet.<br/>Inom det omr�de som utbildningen avser ska studenterna, ut�ver kunska-</p> <p style="position:absolute;top:640px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">per och f�rdigheter, utveckla f�rm�ga att</p> <p style="position:absolute;top:658px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft19"> s�ka och v�rdera kunskap p� vetenskaplig niv�,<br/> f�lja kunskapsutvecklingen, och<br/> utbyta kunskaper �ven med personer utan specialkunskaper inom</p> <p style="position:absolute;top:711px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">omr�det.</p> <p style="position:absolute;top:747px;left:187px;white-space:nowrap" class="ft10">Denna lag tr�der i kraft den 1 juli 2011. �ldre best�mmelser g�ller fortfa-</p> <p style="position:absolute;top:765px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">rande f�r utbildning som har p�b�rjats f�re ikrafttr�dandet. </p> <p style="position:absolute;top:800px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">P� regeringens v�gnar</p> <p style="position:absolute;top:835px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft10">TOBIAS KRANTZ</p> <p style="position:absolute;top:853px;left:403px;white-space:nowrap" class="ft19">Claes M�rtensson<br/>(Utbildningsdepartementet)</p> <p style="position:absolute;top:1023px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft15">1 Prop 2008/09:199, bet. 2009/10:UbU3, rskr. 2009/10:8.</p> <p style="position:absolute;top:1036px;left:172px;white-space:nowrap" class="ft15">2 Senaste lydelse 2006:173.</p> <p style="position:absolute;top:292px;left:634px;white-space:nowrap" class="ft17"><b>SFS 2009:1037</b></p> <p style="position:absolute;top:318px;left:634px;white-space:nowrap" class="ft110">Utkom fr�n trycket<br/>den 10 november 2009</p> </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:892px;height:1263px;"> <img width="892" height="1263" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> <p style="position:absolute;top:1059px;left:539px;white-space:nowrap" class="ft20">Thomson Reuters Professional AB, tel. 08-587 671 00</p> <p style="position:absolute;top:1069px;left:609px;white-space:nowrap" class="ft20">Edita V�stra Aros, V�ster�s 2009</p> </div> </div>
background image

1

Svensk f�rfattningssamling

Lag
om �ndring i h�gskolelagen (1992:1434);

utf�rdad den 22 oktober 2009.

Enligt riksdagens beslut

1 f�reskrivs att 1 kap. 8 � h�gskolelagen

(1992:1434) ska ha f�ljande lydelse.

1 kap.

8 �

2

Utbildning p� grundniv� ska v�sentligen bygga p� de kunskaper som

eleverna f�r p� nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande
kunskaper. Regeringen f�r dock besluta om undantag n�r det g�ller konstn�r-
lig utbildning.

Utbildning p� grundniv� ska utveckla studenternas
 f�rm�ga att g�ra sj�lvst�ndiga och kritiska bed�mningar,
 f�rm�ga att sj�lvst�ndigt urskilja, formulera och l�sa problem, och
 beredskap att m�ta f�r�ndringar i arbetslivet.
Inom det omr�de som utbildningen avser ska studenterna, ut�ver kunska-

per och f�rdigheter, utveckla f�rm�ga att

 s�ka och v�rdera kunskap p� vetenskaplig niv�,
 f�lja kunskapsutvecklingen, och
 utbyta kunskaper �ven med personer utan specialkunskaper inom

omr�det.

Denna lag tr�der i kraft den 1 juli 2011. �ldre best�mmelser g�ller fortfa-

rande f�r utbildning som har p�b�rjats f�re ikrafttr�dandet.

P� regeringens v�gnar

TOBIAS KRANTZ

Claes M�rtensson
(Utbildningsdepartementet)

1 Prop 2008/09:199, bet. 2009/10:UbU3, rskr. 2009/10:8.

2 Senaste lydelse 2006:173.

SFS 2009:1037

Utkom fr�n trycket
den 10 november 2009

background image

Thomson Reuters Professional AB, tel. 08-587 671 00

Edita V�stra Aros, V�ster�s 2009

;
Viktiga lagar inom skoljuridiken
JP Infonets skoljuridiska tjänster

JP Infonets skoljuridiska tjänster

Stöter du på utmaningar gällande skoljuridik i din yrkesroll? JP Infonets tjänster fungerar som verktyg och stöd i din arbetsvardag  oavsett om du arbetar inom offentlig sektor eller vid en fristående verksamhet. Här hittar du verktyg och tjänster du behöver för att hålla din kompetens på området ständigt aktuell. Se allt inom skoljuridik.