<div><style type="text/css">
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft10{font-size:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft11{font-size:27px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft12{font-size:19px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft13{font-size:8px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft14{font-size:14px;font-family:LLIJEH+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft15{font-size:15px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft16{font-size:14px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft17{font-size:7px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft18{font-size:12px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft19{font-size:19px;line-height:19px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft110{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft111{font-size:12px;line-height:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft112{font-size:12px;line-height:12px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft113{font-size:12px;line-height:15px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft20{font-size:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft21{font-size:15px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft22{font-size:14px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft23{font-size:8px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft24{font-size:7px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft25{font-size:12px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft26{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft30{font-size:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft31{font-size:15px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft32{font-size:14px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft33{font-size:8px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft34{font-size:7px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft35{font-size:12px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft36{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft40{font-size:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft41{font-size:15px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft42{font-size:14px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft43{font-size:14px;font-family:LLIJEH+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft44{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft50{font-size:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft51{font-size:15px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft52{font-size:14px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft53{font-size:14px;font-family:LLIJEH+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft54{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft60{font-size:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft61{font-size:15px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft62{font-size:14px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft63{font-size:14px;font-family:LLIJEH+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft64{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft70{font-size:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft71{font-size:15px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft72{font-size:14px;font-family:LLIJEH+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft73{font-size:14px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft74{font-size:8px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft75{font-size:7px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft76{font-size:12px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft77{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft80{font-size:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft81{font-size:15px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft82{font-size:14px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft83{font-size:14px;font-family:LLIJEH+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft84{font-size:8px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft85{font-size:7px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft86{font-size:12px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft87{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft90{font-size:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft91{font-size:15px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft92{font-size:14px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft93{font-size:8px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft94{font-size:7px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft95{font-size:12px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft96{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft97{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft100{font-size:14px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft101{font-size:15px;font-family:LLIJEG+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft102{font-size:8px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft103{font-size:14px;line-height:17px;font-family:LLIJEF+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
</style>
<div id="page1-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;">
<img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:924px;left:646px;white-space:nowrap" class="ft10">1</p>
<p style="position:absolute;top:80px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>Svensk f�rfattningssamling</b></p>
<p style="position:absolute;top:189px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft19"><b>Lag<br/>om �ndring i skollagen (2010:800);</b></p>
<p style="position:absolute;top:245px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">utf�rdad den 25 juni 2015.</p>
<p style="position:absolute;top:280px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft10">Enligt riksdagens beslut</p>
<p style="position:absolute;top:278px;left:228px;white-space:nowrap" class="ft13">1 f�reskrivs i fr�ga om skollagen (2010:800)2</p>
<p style="position:absolute;top:297px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft110"><i>dels</i> att 22 kap. ska upph�ra att g�lla, <br/><i>dels</i> att nuvarande 20 kap. 2435 �� ska betecknas 20 kap. 3445 ��,<br/><i>dels</i> att 1 kap. 1 och 12 ��, 2 kap. 2 och 26 ��, 3 kap. 13 �, 4 kap. 16 �,</p>
<p style="position:absolute;top:349px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft110">5 kap. 5, 17, 19 och 22 ��, 20 kap. 14 och 79 ��, de nya 20 kap. 37 och<br/>44 ��, 21 kap. 8 �, 23 kap. 2, 6 och 8 ��, 24 kap. 1 och 1014 ��, 28 kap. 12 �<br/>och rubrikerna n�rmast f�re 20 kap. 3 � och 24 kap. 11 � ska ha f�ljande<br/>lydelse,</p>
<p style="position:absolute;top:419px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft14"><i>dels</i> att rubriken n�rmast efter 20 kap. 23 � ska s�ttas n�rmast efter nya</p>
<p style="position:absolute;top:436px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">20 kap. 33 �,</p>
<p style="position:absolute;top:454px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft14"><i>dels</i> att rubrikerna n�rmast f�re nuvarande 20 kap. 24, 25, 30, 32 och 34 ��</p>
<p style="position:absolute;top:471px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">ska s�ttas n�rmast f�re nya 20 kap. 34, 35, 40, 42 respektive 44 �,</p>
<p style="position:absolute;top:489px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft14"><i>dels</i> att det i lagen ska inf�ras tolv nya paragrafer, 20 kap. 10 a och 24</p>
<p style="position:absolute;top:506px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft110">33 �� och 21 kap. 10 a �, och n�rmast f�re 20 kap. 10 a, 24, 25, 28, 30, 31 och<br/>33 �� och 21 kap. 10 a � nya rubriker av f�ljande lydelse.</p>
<p style="position:absolute;top:567px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft15"><b>1 kap.</b></p>
<p style="position:absolute;top:593px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft16"><b>1 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:593px;left:109px;white-space:nowrap" class="ft10">Denna lag inneh�ller best�mmelser om skolv�sendet. Utbildning inom</p>
<p style="position:absolute;top:610px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft10">skolv�sendet anordnas av det allm�nna och av enskilda enligt 2 kap. 26 ��.</p>
<p style="position:absolute;top:628px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft110">Skolv�sendet omfattar skolformerna<br/> f�rskola,<br/> f�rskoleklass,<br/> grundskola,<br/> grunds�rskola,<br/> specialskola,<br/> sameskola,<br/> gymnasieskola,<br/> gymnasies�rskola, <br/> kommunal vuxenutbildning, och <br/> s�rskild utbildning f�r vuxna.</p>
<p style="position:absolute;top:847px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft17">1 Prop. 2014/15:85, bet. 2014/15:UbU13, rskr. 2014/15:246. </p>
<p style="position:absolute;top:860px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft111">2 Senaste lydelse av <br/>22 kap. 7 � 2010:1311</p>
<p style="position:absolute;top:874px;left:229px;white-space:nowrap" class="ft18">20 kap. 28 � 2012:109</p>
<p style="position:absolute;top:887px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft18">22 kap. 11 � 2010:877</p>
<p style="position:absolute;top:887px;left:229px;white-space:nowrap" class="ft18">20 kap. 30 � 2012:109.</p>
<p style="position:absolute;top:899px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft112">22 kap. 21 � 2012:109<br/>22 kap. 22 � 2012:109<br/>22 kap. 24 � 2012:109</p>
<p style="position:absolute;top:175px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft12"><b>SFS 2015:482</b></p>
<p style="position:absolute;top:202px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft113">Utkom fr�n trycket<br/>den 7 juli 2015</p>
</div>
<div id="page2-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;">
<img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:924px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft20">2</p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>SFS 2015:482</b></p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">I skolv�sendet ing�r ocks� fritidshem som kompletterar utbildningen i f�r-</p>
<p style="position:absolute;top:68px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">skoleklassen, grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan, sameskolan och<br/>vissa s�rskilda utbildningsformer.</p>
<p style="position:absolute;top:121px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>12 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:118px;left:206px;white-space:nowrap" class="ft23">3 Lagen �r uppdelad i 29 kapitel. </p>
<p style="position:absolute;top:138px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft26">Dessa �r<br/> inledande best�mmelser (1 kap.),<br/> huvudm�n och ansvarsf�rdelning (2 kap.),<br/> barns och elevers utveckling mot m�len (3 kap.),<br/> kvalitet och inflytande (4 kap.),<br/> trygghet och studiero (5 kap.),<br/> �tg�rder mot kr�nkande behandling (6 kap.),<br/> skolplikt och r�tt till utbildning (7 kap.),<br/> f�rskolan (8 kap.),<br/> f�rskoleklassen (9 kap.),<br/> grundskolan (10 kap.),<br/> grunds�rskolan (11 kap.),<br/> specialskolan (12 kap.),<br/> sameskolan (13 kap.),<br/> fritidshemmet (14 kap.),<br/> gymnasieskolan (1517 a kap.),<br/> gymnasies�rskolan (18 och 19 kap.),<br/> kommunal vuxenutbildning (20 kap.),<br/> s�rskild utbildning f�r vuxna (21 kap.),<br/> entreprenad och samverkan (23 kap.),<br/> s�rskilda utbildningsformer (24 kap.),<br/> annan pedagogisk verksamhet (25 kap.),<br/> tillsyn, statlig kvalitetsgranskning och nationell uppf�ljning och utv�rde-</p>
<p style="position:absolute;top:538px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">ring (26 kap.), </p>
<p style="position:absolute;top:555px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20"> Skolv�sendets �verklaganden�mnd och L�rarnas ansvarsn�mnd</p>
<p style="position:absolute;top:573px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">(27 kap.),</p>
<p style="position:absolute;top:590px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft26"> �verklagande (28 kap.), och <br/> �vriga best�mmelser (29 kap.).</p>
<p style="position:absolute;top:651px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft21"><b>2 kap.</b></p>
<p style="position:absolute;top:677px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>2 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:677px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft20">Kommuner �r huvudm�n f�r f�rskola, f�rskoleklass, grundskola, grund-</p>
<p style="position:absolute;top:694px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">s�rskola, gymnasieskola, gymnasies�rskola, kommunal vuxenutbildning, s�r-<br/>skild utbildning f�r vuxna och fritidshem, om inte annat f�ljer av 4 �. </p>
<p style="position:absolute;top:729px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">I varje kommun ska det finnas en eller flera n�mnder som ska fullg�ra</p>
<p style="position:absolute;top:747px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft26">kommunens uppgifter enligt denna lag. Om kommunens uppgifter fullg�rs av<br/>flera n�mnder ska varje s�dan n�mnd, i den utstr�ckning det beg�rs, l�mna de<br/>uppgifter som beh�vs f�r att administrera f�rdelningen av platser i f�rskola<br/>och i s�dan verksamhet som avses i 25 kap. till de �vriga n�mnderna.</p>
<p style="position:absolute;top:816px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft20">F�r en s�dan n�mnd som avses i andra stycket g�ller det som �r f�reskrivet</p>
<p style="position:absolute;top:834px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">om n�mnder i kommunallagen (1991:900).</p>
<p style="position:absolute;top:869px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft22"><b>26 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:868px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft20">En huvudman f�r kommunal vuxenutbildning eller s�rskild utbildning</p>
<p style="position:absolute;top:886px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft20">f�r vuxna f�r f�r sina elever anordna s�dan elevh�lsa som avses i 25 �.</p>
<p style="position:absolute;top:921px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft24">3 Senaste lydelse 2014:530.</p>
</div>
<div id="page3-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;">
<img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:924px;left:649px;white-space:nowrap" class="ft30">3</p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>SFS 2015:482</b></p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>3 kap. </b></p>
<p style="position:absolute;top:77px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft32"><b>13 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:75px;left:101px;white-space:nowrap" class="ft33">4</p>
<p style="position:absolute;top:77px;left:120px;white-space:nowrap" class="ft30">I grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasie-</p>
<p style="position:absolute;top:94px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft36">skolan, gymnasies�rskolan, kommunal vuxenutbildning och s�rskild utbild-<br/>ning f�r vuxna ska betyg s�ttas i den utstr�ckning och form som f�ljer av<br/>denna lag eller annan f�rfattning.</p>
<p style="position:absolute;top:146px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft30">Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela</p>
<p style="position:absolute;top:164px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft36">f�reskrifter om undantag fr�n f�rsta stycket f�r frist�ende skolor med s�rskild<br/>pedagogisk inriktning.</p>
<p style="position:absolute;top:225px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>4 kap. </b></p>
<p style="position:absolute;top:251px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft32"><b>16 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:251px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft30">I en lokal styrelse f�r en f�rskoleenhet eller en skolenhet med grund-</p>
<p style="position:absolute;top:268px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft36">skola eller grunds�rskola ska f�retr�dare f�r barnens eller elevernas v�rdnads-<br/>havare och f�retr�dare f�r de anst�llda ing� som ledam�ter. I en lokal styrelse<br/>f�r en skolenhet med gymnasieskola, gymnasies�rskola, kommunal vuxenut-<br/>bildning eller s�rskild utbildning f�r vuxna ska f�retr�dare f�r eleverna och<br/>f�retr�dare f�r de anst�llda ing� som ledam�ter. F�retr�darna f�r eleverna<br/>eller v�rdnadshavarna f�r inte vara fler �n �vriga ledam�ter.</p>
<p style="position:absolute;top:399px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft31"><b>5 kap.</b></p>
<p style="position:absolute;top:425px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft32"><b>5 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:425px;left:109px;white-space:nowrap" class="ft30">Ordningsregler ska finnas f�r varje skolenhet. De ska utarbetas under</p>
<p style="position:absolute;top:442px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft30">medverkan av eleverna och f�ljas upp p� varje skolenhet. </p>
<p style="position:absolute;top:460px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft36">Rektorn beslutar om ordningsregler.<br/>Denna paragraf g�ller inte f�r kommunal vuxenutbildning eller s�rskild ut-</p>
<p style="position:absolute;top:494px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft30">bildning f�r vuxna.</p>
<p style="position:absolute;top:529px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft32"><b>17 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:529px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft30">I gymnasieskolan, gymnasies�rskolan, kommunal vuxenutbildning och</p>
<p style="position:absolute;top:546px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft36">s�rskild utbildning f�r vuxna f�r huvudmannen besluta att helt eller delvis<br/>st�nga av en elev om</p>
<p style="position:absolute;top:581px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft30">1. eleven med otill�tna hj�lpmedel eller p� annat s�tt f�rs�ker vilseleda vid</p>
<p style="position:absolute;top:599px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft30">bed�mningen av elevens m�luppfyllelse och kunskaper, </p>
<p style="position:absolute;top:616px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft36">2. eleven st�r eller hindrar utbildningens bedrivande, <br/>3. eleven uts�tter n�gon annan elev eller av utbildningen ber�rd person f�r</p>
<p style="position:absolute;top:651px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft30">kr�nkande behandling, eller </p>
<p style="position:absolute;top:668px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft30">4. elevens uppf�rande p� annat s�tt inverkar negativt p� �vriga elevers</p>
<p style="position:absolute;top:686px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft30">trygghet och studiero. </p>
<p style="position:absolute;top:703px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft30">Huvudmannen f�r besluta att ett beslut om avst�ngning ska g�lla omedel-</p>
<p style="position:absolute;top:721px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft30">bart. </p>
<p style="position:absolute;top:738px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft30">Om det kan antas att n�gon av f�ruts�ttningarna f�r avst�ngning enligt f�r-</p>
<p style="position:absolute;top:755px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft36">sta stycket 24 �r uppfyllda och beslutet �r n�dv�ndigt med h�nsyn till elever-<br/>nas trygghet och studiero, f�r rektorn besluta om omedelbar avst�ngning. </p>
<p style="position:absolute;top:790px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft30">Rektorn f�r inte uppdra �t n�gon annan att fatta beslut enligt tredje stycket.</p>
<p style="position:absolute;top:825px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft32"><b>19 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:825px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft30">Huvudmannen f�r besluta att helt eller delvis st�nga av en elev fr�n en</p>
<p style="position:absolute;top:842px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft36">viss utbildning i gymnasieskolan, gymnasies�rskolan, kommunal vuxenut-<br/>bildning eller s�rskild utbildning f�r vuxna, om</p>
<p style="position:absolute;top:921px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft34">4 Senaste lydelse 2010:2022.</p>
</div>
<div id="page4-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;">
<img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:924px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft40">4</p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft41"><b>SFS 2015:482</b></p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft40">1. det i utbildningen ing�r praktik eller delar av utbildningen �r arbetsplats-</p>
<p style="position:absolute;top:68px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft40">f�rlagd, och </p>
<p style="position:absolute;top:85px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft40">2. det �r uppenbart ol�mpligt att eleven deltar i den praktiska tj�nstg�-</p>
<p style="position:absolute;top:103px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft40">ringen. </p>
<p style="position:absolute;top:120px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft40">Huvudmannen f�r besluta att ett beslut om avst�ngning ska g�lla omedel-</p>
<p style="position:absolute;top:138px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft40">bart. </p>
<p style="position:absolute;top:155px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft40">Om det kan antas att f�ruts�ttningarna f�r avst�ngning enligt f�rsta stycket</p>
<p style="position:absolute;top:172px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft44">�r uppfyllda och det �r n�dv�ndigt p� grund av br�dskande omst�ndigheter,<br/>f�r rektorn besluta om omedelbar avst�ngning. </p>
<p style="position:absolute;top:207px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft40">Rektorn f�r inte uppdra �t n�gon annan att fatta beslut enligt tredje stycket.</p>
<p style="position:absolute;top:242px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft42"><b>22 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:242px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft40">Rektorn eller en l�rare f�r fr�n en elev omh�nderta f�rem�l som an-</p>
<p style="position:absolute;top:259px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft44">v�nds p� ett s�tt som �r st�rande f�r utbildningen eller som kan utg�ra en fara<br/>f�r s�kerheten i denna. </p>
<p style="position:absolute;top:294px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft44">Rektorn f�r inte uppdra �t n�gon annan att fatta beslut enligt f�rsta stycket.<br/>Denna paragraf g�ller inte f�r kommunal vuxenutbildning eller s�rskild ut-</p>
<p style="position:absolute;top:329px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft40">bildning f�r vuxna.</p>
<p style="position:absolute;top:373px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft41"><b>20 kap.</b></p>
<p style="position:absolute;top:399px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft42"><b>1 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:399px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft40">I detta kapitel finns </p>
<p style="position:absolute;top:416px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft44"> allm�nna best�mmelser (29 ��),<br/> best�mmelser om kommunal vuxenutbildning p� grundl�ggande niv�</p>
<p style="position:absolute;top:451px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft40">(1015 ��),</p>
<p style="position:absolute;top:468px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft40"> best�mmelser om kommunal vuxenutbildning p� gymnasial niv� (16</p>
<p style="position:absolute;top:486px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft40">23 ��),</p>
<p style="position:absolute;top:503px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft40"> best�mmelser om kommunal vuxenutbildning i svenska f�r invandrare</p>
<p style="position:absolute;top:520px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft40">(2433 ��),</p>
<p style="position:absolute;top:538px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft44"> best�mmelser om betyg (3441 ��),<br/> best�mmelser om validering (42 och 43 ��), och<br/> best�mmelser om intyg (44 och 45 ��).</p>
<p style="position:absolute;top:608px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft42"><b>2 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:607px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft40">M�let f�r den kommunala vuxenutbildningen �r att vuxna ska st�djas</p>
<p style="position:absolute;top:625px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft44">och stimuleras i sitt l�rande. De ska ges m�jlighet att utveckla sina kunskaper<br/>och sin kompetens i syfte att st�rka sin st�llning i arbets- och samh�llslivet<br/>samt att fr�mja sin personliga utveckling. </p>
<p style="position:absolute;top:677px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft40">Utg�ngspunkten f�r utbildningen ska vara den enskildes behov och f�rut-</p>
<p style="position:absolute;top:694px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft40">s�ttningar. </p>
<p style="position:absolute;top:712px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft40">N�r det g�ller kommunal vuxenutbildning p� gymnasial niv� ska de som</p>
<p style="position:absolute;top:729px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft40">f�tt minst utbildning prioriteras.</p>
<p style="position:absolute;top:773px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft43"><i>Utbildningens inneh�ll</i></p>
<p style="position:absolute;top:799px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft42"><b>3 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:799px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft40">Kommunerna ska tillhandah�lla kommunal vuxenutbildning.</p>
<p style="position:absolute;top:816px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft40">Utbildningen ska tillhandah�llas p� grundl�ggande niv�, gymnasial niv�</p>
<p style="position:absolute;top:834px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft40">och som svenska f�r invandrare.</p>
<p style="position:absolute;top:869px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft42"><b>4 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:868px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft40">Utbildning p� grundl�ggande niv� syftar till att ge vuxna s�dana kun-</p>
<p style="position:absolute;top:886px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft44">skaper som de beh�ver f�r att delta i samh�lls- och arbetslivet. Den syftar<br/>ocks� till att m�jligg�ra fortsatta studier. </p>
</div>
<div id="page5-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;">
<img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:924px;left:649px;white-space:nowrap" class="ft50">5</p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft51"><b>SFS 2015:482</b></p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft50">Utbildning p� gymnasial niv� syftar till att ge vuxna kunskaper p� en niv�</p>
<p style="position:absolute;top:68px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft50">som motsvarar den som utbildningen i gymnasieskolan ska ge.</p>
<p style="position:absolute;top:85px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft50">Utbildning i svenska f�r invandrare syftar till att ge vuxna invandrare</p>
<p style="position:absolute;top:103px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft54">grundl�ggande kunskaper i svenska spr�ket. Utbildningen syftar ocks� till att<br/>ge vuxna invandrare som saknar grundl�ggande l�s- och skrivf�rdigheter<br/>m�jlighet att f�rv�rva s�dana f�rdigheter. Utbildningen f�r ske p� elevens<br/>modersm�l eller n�got annat spr�k som eleven beh�rskar.</p>
<p style="position:absolute;top:190px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft52"><b>7 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:190px;left:109px;white-space:nowrap" class="ft50">Utbildningen ska vara avgiftsfri, om inte n�got annat f�ljer av denna lag</p>
<p style="position:absolute;top:207px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft54">eller av f�reskrifter som har meddelats med st�d av 3 kap. 21 �. Det f�r dock<br/>f�rekomma enstaka inslag som kan medf�ra en obetydlig kostnad f�r elev-<br/>erna.</p>
<p style="position:absolute;top:259px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft50">Huvudmannen f�r best�mma att b�cker och andra l�rverktyg, som varje</p>
<p style="position:absolute;top:277px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft54">elev inom utbildning p� grundl�ggande eller gymnasial niv� har f�r eget bruk<br/>och f�r beh�lla som sin egendom, ska anskaffas av eleverna sj�lva eller erbju-<br/>das mot avgifter som h�gst motsvarar huvudmannens anskaffningskostnader.<br/>L�rverktyg som anv�nds i utbildningen ska i �vrigt tillhandah�llas utan kost-<br/>nad f�r eleverna. </p>
<p style="position:absolute;top:364px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft50">Elever inom utbildning i svenska f�r invandrare ska utan kostnad ha till-</p>
<p style="position:absolute;top:381px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft54">g�ng till b�cker och andra l�rverktyg som beh�vs f�r en tidsenlig utbildning.<br/>Huvudmannen f�r dock besluta att elever ska h�lla sig med enstaka egna l�r-<br/>verktyg.</p>
<p style="position:absolute;top:433px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft50">Avgifter f�r inte tas ut i samband med ans�kan om plats.</p>
<p style="position:absolute;top:468px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft52"><b>8 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:468px;left:109px;white-space:nowrap" class="ft50">Hemkommunen ansvarar f�r att det uppr�ttas en individuell studieplan</p>
<p style="position:absolute;top:486px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft54">f�r varje elev. Planen ska inneh�lla uppgifter om den enskildes utbildnings-<br/>m�l och planerad omfattning av studierna.</p>
<p style="position:absolute;top:520px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft50">Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer meddelar f�re-</p>
<p style="position:absolute;top:538px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft50">skrifter om den individuella studieplanen.</p>
<p style="position:absolute;top:573px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft52"><b>9 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:573px;left:109px;white-space:nowrap" class="ft50">Den som har antagits till en kurs har r�tt att fullf�lja kursen.</p>
<p style="position:absolute;top:590px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft50">Huvudmannen f�r dock besluta att utbildningen p� kursen ska upph�ra, om</p>
<p style="position:absolute;top:607px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft54">eleven saknar f�ruts�ttningar att tillgodog�ra sig utbildningen eller annars<br/>inte g�r tillfredsst�llande framsteg.</p>
<p style="position:absolute;top:642px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft50">Den vars utbildning p� grundl�ggande niv� har upph�rt enligt andra stycket</p>
<p style="position:absolute;top:660px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft54">ska p� nytt beredas s�dan utbildning, om det finns s�rskilda sk�l f�r det. Den<br/>vars utbildning p� gymnasial niv� har upph�rt enligt andra stycket f�r p� nytt<br/>beredas s�dan utbildning, om det finns s�rskilda sk�l f�r det. </p>
<p style="position:absolute;top:712px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft50">Den vars utbildning i svenska f�r invandrare har upph�rt enligt andra</p>
<p style="position:absolute;top:729px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft54">stycket eller som frivilligt avbrutit s�dan utbildning ska p� nytt beredas s�dan<br/>utbildning, om det finns s�rskilda sk�l f�r det. </p>
<p style="position:absolute;top:764px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft50">Utbildningen f�r avbrytas �ven enligt best�mmelserna i 5 kap. 1720 ��.</p>
<p style="position:absolute;top:808px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft53"><i>Studie- och yrkesv�gledning</i></p>
<p style="position:absolute;top:834px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft54"><b>10 a �</b> Hemkommunen �r skyldig att se till att den som avser att p�b�rja ut-<br/>bildning p� grundl�ggande niv� erbjuds studie- och yrkesv�gledning. </p>
</div>
<div id="page6-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;">
<img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:924px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft60">6</p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft61"><b>SFS 2015:482</b></p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft62"><b>Kommunal vuxenutbildning i svenska f�r invandrare</b></p>
<p style="position:absolute;top:77px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft63"><i>Utbildningens omfattning</i></p>
<p style="position:absolute;top:103px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft62"><b>24 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:103px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft60">Utbildning i svenska f�r invandrare ska i genomsnitt under en fyra-</p>
<p style="position:absolute;top:120px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft64">veckorsperiod omfatta minst 15 timmars undervisning i veckan. Undervis-<br/>ningens omfattning f�r dock minskas om eleven beg�r det och huvudmannen<br/>finner att det �r f�renligt med utbildningens syfte. </p>
<p style="position:absolute;top:172px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft60">Huvudmannen ska verka f�r att undervisningen erbjuds p� tider som �r an-</p>
<p style="position:absolute;top:190px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft60">passade efter elevens behov.</p>
<p style="position:absolute;top:233px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft63"><i>Samverkan med arbetslivet</i></p>
<p style="position:absolute;top:260px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft64"><b>25 �</b> Huvudmannen ska i samarbete med Arbetsf�rmedlingen verka f�r att<br/>eleven ges m�jligheter att �va det svenska spr�ket i arbetslivet och att utbild-<br/>ning i svenska f�r invandrare kan kombineras med andra aktiviteter som</p>
<p style="position:absolute;top:312px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft64"> arbetslivsorientering,<br/> validering,<br/> praktik, eller<br/> annan utbildning.<br/>Huvudmannen ska ocks� verka f�r att utbildning i svenska f�r invandrare</p>
<p style="position:absolute;top:399px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft64">kan bedrivas under tid d� eleven f�r ers�ttning enligt socialf�rs�kringsbalken<br/>p� grund av sjukdom, skada eller f�r�ldraledighet och f�r att utbildningen kan<br/>kombineras med aktiviteter som erbjuds inom h�lso- och sjukv�rden. </p>
<p style="position:absolute;top:468px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft62"><b>26 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:468px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft60">Utbildningen ska kunna kombineras med f�rv�rvsarbete.</p>
<p style="position:absolute;top:503px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft62"><b>27 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:503px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft60">Huvudmannen ska samr�da med en ber�rd arbetsgivare och den lokala</p>
<p style="position:absolute;top:520px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft64">arbetstagarorganisationen som arbetsgivaren �r bunden till genom kollektiv-<br/>avtal om en arbetstagares deltagande i utbildningen och utbildningens f�r-<br/>l�ggning.</p>
<p style="position:absolute;top:599px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft63"><i>Kommunens ansvar</i></p>
<p style="position:absolute;top:625px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft62"><b>28 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:625px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft60">Hemkommunen �r skyldig att se till att utbildning i svenska f�r in-</p>
<p style="position:absolute;top:642px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft64">vandrare erbjuds dem som enligt 31 � f�rsta stycket har r�tt att delta i utbild-<br/>ningen.</p>
<p style="position:absolute;top:677px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft60">N�r det g�ller den som enligt 31 � andra stycket har r�tt att delta i utbild-</p>
<p style="position:absolute;top:694px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft64">ning i svenska f�r invandrare �r det den kommun d�r han eller hon stadigva-<br/>rande arbetar som �r skyldig att se till att utbildningen erbjuds honom eller<br/>henne.</p>
<p style="position:absolute;top:764px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft64"><b>29 �</b> Varje kommun ska aktivt verka f�r att n� dem i kommunen som har r�tt<br/>till utbildningen och f�r att motivera dem att delta i utbildningen.</p>
<p style="position:absolute;top:799px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft60">Utbildningen ska finnas tillg�nglig s� snart som m�jligt efter det att en r�tt</p>
<p style="position:absolute;top:816px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft64">till utbildning i svenska f�r invandrare intr�tt. Om det inte finns s�rskilda sk�l<br/>ska utbildningen kunna p�b�rjas inom tre m�nader. </p>
<p style="position:absolute;top:851px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft60">Varje kommun ska aktivt verka f�r att en nyanl�nd som omfattas av lagen</p>
<p style="position:absolute;top:868px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft64">(2010:197) om etableringsinsatser f�r vissa nyanl�nda invandrare kan p�b�rja<br/>utbildningen inom en m�nad fr�n det att den nyanl�nde anm�lt sig till utbild-<br/>ning i svenska f�r invandrare hos kommunen. </p>
</div>
<div id="page7-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;">
<img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:924px;left:649px;white-space:nowrap" class="ft70">7</p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft71"><b>SFS 2015:482</b></p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft72"><i>Studie- och yrkesv�gledning</i></p>
<p style="position:absolute;top:77px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft73"><b>30 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:77px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft70">Hemkommunen �r skyldig att se till att den som avser att p�b�rja ut-</p>
<p style="position:absolute;top:94px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft70">bildning i svenska f�r invandrare erbjuds studie- och yrkesv�gledning.</p>
<p style="position:absolute;top:138px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft72"><i>R�tt att delta</i></p>
<p style="position:absolute;top:164px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft73"><b>31 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:164px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft70">En person har r�tt att delta i utbildning i svenska f�r invandrare fr�n</p>
<p style="position:absolute;top:181px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft77">och med andra kalenderhalv�ret det �r han eller hon fyller 16 �r, om han eller<br/>hon </p>
<p style="position:absolute;top:216px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft77">1. �r bosatt i landet, och <br/>2. saknar s�dana grundl�ggande kunskaper i svenska spr�ket som utbild-</p>
<p style="position:absolute;top:251px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft70">ningen syftar till att ge.</p>
<p style="position:absolute;top:268px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft70">En finl�ndsk medborgare som stadigvarande arbetar i en svensk kommun,</p>
<p style="position:absolute;top:285px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft77">men �r bosatt i Finland n�ra gr�nsen till Sverige och saknar s�dana grundl�g-<br/>gande kunskaper i svenska spr�ket som utbildningen syftar till att ge, har fr�n<br/>och med andra kalenderhalv�ret det �r han eller hon fyller 16 �r ocks� r�tt att<br/>delta i utbildning i svenska f�r invandrare.</p>
<p style="position:absolute;top:373px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft73"><b>32 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:373px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft70">Den som har s�dana kunskaper i det danska eller norska spr�ket att ut-</p>
<p style="position:absolute;top:390px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft77">bildning i svenska f�r invandrare inte kan anses n�dv�ndig har inte r�tt att<br/>delta i utbildningen.</p>
<p style="position:absolute;top:451px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft72"><i>Mottagande</i></p>
<p style="position:absolute;top:477px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft73"><b>33 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:477px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft70">Huvudmannen beslutar om en person ska tas emot till utbildning i</p>
<p style="position:absolute;top:494px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft70">svenska f�r invandrare.</p>
<p style="position:absolute;top:529px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft73"><b>37 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:527px;left:101px;white-space:nowrap" class="ft74">5</p>
<p style="position:absolute;top:529px;left:120px;white-space:nowrap" class="ft70">Betyg p� kurser i utbildning p� grundl�ggande niv� och i svenska f�r</p>
<p style="position:absolute;top:546px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft77">invandrare ska grundas p� en bed�mning av elevens kunskaper i f�rh�llande<br/>till uppst�llda kunskapskrav i kursplaner. Betyg p� kurser i utbildning p�<br/>gymnasial niv� ska grundas p� en bed�mning av elevens kunskaper i f�rh�l-<br/>lande till uppst�llda kunskapskrav i �mnesplaner. </p>
<p style="position:absolute;top:616px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft77">Kunskapskrav ska finnas f�r varje kurs d�r betyg ska s�ttas. <br/>Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer kan med st�d</p>
<p style="position:absolute;top:651px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft70">av 8 kap. 7 � regeringsformen meddela f�reskrifter om kunskapskrav.</p>
<p style="position:absolute;top:686px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft73"><b>44 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:686px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft70">Den som genomg�tt en kurs i kommunal vuxenutbildning och vill f�</p>
<p style="position:absolute;top:703px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft70">sina kunskaper dokumenterade p� annat s�tt �n genom betyg ska f� ett intyg. </p>
<p style="position:absolute;top:721px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft70">Huvudmannen ansvarar f�r att eleverna informeras om m�jligheten att f�</p>
<p style="position:absolute;top:738px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft70">ett intyg. </p>
<p style="position:absolute;top:755px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft70">Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela</p>
<p style="position:absolute;top:773px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft77">f�reskrifter om att intyg alltid ska utf�rdas efter vissa kurser eller viss utbild-<br/>ning.</p>
<p style="position:absolute;top:921px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft75">5 Senaste lydelse av tidigare 20 kap. 27 � 2012:109.</p>
</div>
<div id="page8-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;">
<img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:924px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft80">8</p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft81"><b>SFS 2015:482</b></p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft81"><b>21 kap.</b></p>
<p style="position:absolute;top:77px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft82"><b>8 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:77px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft80">Hemkommunen ansvarar f�r att det uppr�ttas en individuell studieplan</p>
<p style="position:absolute;top:94px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft87">f�r varje elev. Planen ska inneh�lla uppgifter om den enskildes utbildnings-<br/>m�l och planerad omfattning av studierna. </p>
<p style="position:absolute;top:129px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft80">Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer meddelar f�re-</p>
<p style="position:absolute;top:146px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft80">skrifter om den individuella studieplanen.</p>
<p style="position:absolute;top:190px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft83"><i>Studie- och yrkesv�gledning</i></p>
<p style="position:absolute;top:216px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft82"><b>10 a �</b></p>
<p style="position:absolute;top:216px;left:231px;white-space:nowrap" class="ft80">Hemkommunen �r skyldig att se till att den som avser att p�b�rja ut-</p>
<p style="position:absolute;top:233px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft80">bildning p� grundl�ggande niv� erbjuds studie- och yrkesv�gledning.</p>
<p style="position:absolute;top:277px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft81"><b>23 kap.</b></p>
<p style="position:absolute;top:303px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft87"><b>2 �</b> Inom f�rskolan, f�rskoleklassen, fritidshemmet, kommunal vuxenutbild-<br/>ning, s�rskild utbildning f�r vuxna och s�dan pedagogisk verksamhet som av-<br/>ses i 25 kap. f�r uppgifter �verl�mnas p� entreprenad. </p>
<p style="position:absolute;top:373px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft82"><b>6 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:373px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft80">Om en kommun, ett landsting eller en enskild huvudman �verl�mnar</p>
<p style="position:absolute;top:390px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft87">uppgiften att bedriva undervisning p� entreprenad, f�r kommunen, landstinget<br/>eller den enskilde huvudmannen �verl�mna den myndighetsut�vning som h�r<br/>till en l�rares undervisningsuppgift.</p>
<p style="position:absolute;top:442px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft80">Kommunen eller landstinget f�r n�r det g�ller kommunal vuxenutbildning</p>
<p style="position:absolute;top:460px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft87">och s�rskild utbildning f�r vuxna �verl�mna �ven den myndighetsut�vning<br/>som h�r till rektorns uppgifter. </p>
<p style="position:absolute;top:494px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft80">Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela</p>
<p style="position:absolute;top:512px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft87">f�reskrifter om begr�nsningar n�r det g�ller �verl�mnande av rektorsuppgif-<br/>ter som innefattar myndighetsut�vning.</p>
<p style="position:absolute;top:564px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft82"><b>8 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:564px;left:214px;white-space:nowrap" class="ft80">En kommun f�r sluta avtal med en annan kommun om att denna ska ta</p>
<p style="position:absolute;top:581px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft87">�ver ansvaret f�r kommunens uppgifter inom f�rskolan, fritidshemmet, kom-<br/>munal vuxenutbildning, s�rskild utbildning f�r vuxna eller s�dan pedagogisk<br/>verksamhet som avses i 25 kap.</p>
<p style="position:absolute;top:634px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft80">En kommun f�r ocks� sluta avtal med ett landsting om att detta ska ta �ver</p>
<p style="position:absolute;top:651px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft87">ansvaret f�r kommunens uppgifter inom kommunal vuxenutbildning p�<br/>grundl�ggande eller gymnasial niv� eller inom s�rskild utbildning f�r vuxna.</p>
<p style="position:absolute;top:712px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft81"><b>24 kap.</b></p>
<p style="position:absolute;top:738px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft82"><b>1 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:736px;left:199px;white-space:nowrap" class="ft84">6</p>
<p style="position:absolute;top:738px;left:218px;white-space:nowrap" class="ft80">I detta kapitel finns best�mmelser om </p>
<p style="position:absolute;top:755px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft87"> internationella skolor (27 ��),<br/> utbildning vid s�rskilda ungdomshem (8 och 9 ��),<br/> utbildning f�r intagna i kriminalv�rdsanstalt (10 �),<br/> utbildning vid folkh�gskola som motsvarar kommunal vuxenutbildning i</p>
<p style="position:absolute;top:825px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft80">svenska f�r invandrare (1115 ��), </p>
<p style="position:absolute;top:842px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft80"> utbildning f�r barn och elever som v�rdas p� sjukhus eller en institution</p>
<p style="position:absolute;top:860px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft80">som �r knuten till ett sjukhus (1619 ��),</p>
<p style="position:absolute;top:877px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft80"> utbildning i hemmet eller p� annan l�mplig plats (2022 ��),</p>
<p style="position:absolute;top:921px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft85">6 Senaste lydelse 2015:176.</p>
</div>
<div id="page9-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;">
<img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:924px;left:649px;white-space:nowrap" class="ft90">9</p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:536px;white-space:nowrap" class="ft91"><b>SFS 2015:482</b></p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft96"> annat s�tt att fullg�ra skolplikten (2325 ��), och<br/> bemyndiganden (26 �).</p>
<p style="position:absolute;top:103px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft92"><b>10 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:103px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft90">F�r intagna i kriminalv�rdsanstalt f�r det anordnas utbildning som</p>
<p style="position:absolute;top:120px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft96">motsvarar kommunal vuxenutbildning och s�rskild utbildning f�r vuxna. F�r<br/>s�dan utbildning ansvarar Kriminalv�rden.</p>
<p style="position:absolute;top:181px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft97"><b>Utbildning vid folkh�gskola som motsvarar kommunal vuxenutbildning i <br/>svenska f�r invandrare</b></p>
<p style="position:absolute;top:225px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft92"><b>11 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:225px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft90">Den som har r�tt att delta i kommunal vuxenutbildning i svenska f�r</p>
<p style="position:absolute;top:242px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft96">invandrare har r�tt att i st�llet delta i en folkh�gskolas motsvarande utbild-<br/>ning, om </p>
<p style="position:absolute;top:277px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft90">1. folkh�gskolan enligt s�dana f�reskrifter som har meddelats med st�d av</p>
<p style="position:absolute;top:294px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft96">29 kap. 24 � har getts r�tt att s�tta betyg, anordna pr�vning samt utf�rda betyg<br/>och intyg, och </p>
<p style="position:absolute;top:329px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft90">2. folkh�gskolan har f�rklarat sig ha f�r avsikt att ta emot den s�kande till</p>
<p style="position:absolute;top:346px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft90">utbildningen.</p>
<p style="position:absolute;top:381px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft92"><b>12 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:381px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft90">Vad som s�gs i 20 kap. 2, 49, 2427 och 32 �� om kommunal vuxen-</p>
<p style="position:absolute;top:399px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft96">utbildning i svenska f�r invandrare g�ller ocks� en folkh�gskolas motsva-<br/>rande utbildning som en person �r beh�rig att delta i enligt 14 �. </p>
<p style="position:absolute;top:433px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft90">Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela</p>
<p style="position:absolute;top:451px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft96">f�reskrifter om att �ven andra best�mmelser i lagen ska g�lla f�r s�dan utbild-<br/>ning.</p>
<p style="position:absolute;top:503px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft92"><b>13 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:503px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft90">Den som vill delta i en folkh�gskolas utbildning som motsvarar kom-</p>
<p style="position:absolute;top:520px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft96">munal vuxenutbildning i svenska f�r invandrare enligt best�mmelserna i detta<br/>kapitel ska anm�la detta till sin hemkommun.</p>
<p style="position:absolute;top:573px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft92"><b>14 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:573px;left:116px;white-space:nowrap" class="ft90">Hemkommunen ska i samband med att den fattar ett beslut om motta-</p>
<p style="position:absolute;top:590px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft96">gande enligt 20 kap. 33 � f�rklara eleven beh�rig att delta i utbildning i folk-<br/>h�gskola som motsvarar kommunal vuxenutbildning i svenska f�r invandrare<br/>om</p>
<p style="position:absolute;top:642px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft96">1. de villkor som anges i 11 � �r uppfyllda, och<br/>2. anm�lan har l�mnats enligt 13 �.</p>
<p style="position:absolute;top:703px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft91"><b>28 kap.</b></p>
<p style="position:absolute;top:730px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft92"><b>12 �</b></p>
<p style="position:absolute;top:727px;left:101px;white-space:nowrap" class="ft93">7</p>
<p style="position:absolute;top:729px;left:120px;white-space:nowrap" class="ft90">Beslut av en kommun eller ett landsting f�r �verklagas hos Skolv�sen-</p>
<p style="position:absolute;top:747px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft90">dets �verklaganden�mnd i fr�ga om </p>
<p style="position:absolute;top:764px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft90">1. barns mottagande i grunds�rskolan enligt 7 kap. 5 � eller tillh�righet till</p>
<p style="position:absolute;top:781px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft90">grunds�rskolans m�lgrupp enligt 7 kap. 5 b �, </p>
<p style="position:absolute;top:799px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft96">2. uppskjuten skolplikt enligt 7 kap. 10 � andra stycket, <br/>3. skolpliktens f�rl�ngning enligt 7 kap. 13 � eller skolpliktens upph�rande</p>
<p style="position:absolute;top:834px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft90">enligt 7 kap. 14 �, </p>
<p style="position:absolute;top:851px;left:91px;white-space:nowrap" class="ft90">4. mottagande av en elev fr�n en annan kommun enligt 9 kap. 13 �, 10 kap.</p>
<p style="position:absolute;top:868px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft90">25 � eller 11 kap. 25 �, </p>
<p style="position:absolute;top:921px;left:77px;white-space:nowrap" class="ft94">7 Senaste lydelse 2014:530.</p>
</div>
<div id="page10-div" style="position:relative;width:701px;height:1028px;">
<img width="701" height="1028" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:924px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft100">10</p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:46px;white-space:nowrap" class="ft101"><b>SFS 2015:482</b></p>
<p style="position:absolute;top:946px;left:527px;white-space:nowrap" class="ft102">Norstedts Juridik AB/Fritzes</p>
<p style="position:absolute;top:956px;left:532px;white-space:nowrap" class="ft102">Elanders Sverige AB, 2015</p>
<p style="position:absolute;top:51px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft100">5. �tg�rder enligt 10 kap. 29 � tredje stycket f�r en elev som inte bor</p>
<p style="position:absolute;top:68px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft100">hemma,</p>
<p style="position:absolute;top:85px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft100">6. placering vid en annan skolenhet �n den v�rdnadshavare �nskar enligt</p>
<p style="position:absolute;top:103px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft103">9 kap. 15 � andra stycket, 10 kap. 30 � andra stycket eller 11 kap. 29 � andra<br/>stycket, </p>
<p style="position:absolute;top:138px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft100">7. mottagande i f�rsta hand enligt 16 kap. 36 �, mottagande enligt 17 kap.</p>
<p style="position:absolute;top:155px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft103">14 � n�r det g�ller en utbildning i gymnasieskolan som utformats f�r en grupp<br/>elever, mottagande enligt 17 a kap. 18 � eller mottagande i f�rsta hand enligt<br/>19 kap. 29 � f�rsta stycket, </p>
<p style="position:absolute;top:207px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft100">8. tillh�righet till m�lgruppen f�r gymnasies�rskolan enligt 18 kap. 5 eller</p>
<p style="position:absolute;top:225px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft100">7 �,</p>
<p style="position:absolute;top:242px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft100">9. mottagande till kommunal vuxenutbildning enligt 20 kap. 13 �, 14 �</p>
<p style="position:absolute;top:259px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft103">andra stycket, 22 � eller 33 � eller till s�rskild utbildning f�r vuxna enligt<br/>21 kap. 7 � tredje stycket, </p>
<p style="position:absolute;top:294px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft100">10. upph�rande av utbildningen f�r en elev i kommunal vuxenutbildning</p>
<p style="position:absolute;top:312px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft103">enligt 20 kap. 9 � andra stycket eller i s�rskild utbildning f�r vuxna enligt<br/>21 kap. 9 � andra stycket, </p>
<p style="position:absolute;top:346px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft100">11. att p� nytt bereda kommunal vuxenutbildning enligt 20 kap. 9 � tredje</p>
<p style="position:absolute;top:364px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft103">eller fj�rde stycket eller s�rskild utbildning f�r vuxna enligt 21 kap. 9 � tredje<br/>stycket, </p>
<p style="position:absolute;top:399px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft100">12. �tagande om interkommunal ers�ttning enligt 20 kap. 21 � tredje</p>
<p style="position:absolute;top:416px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft100">stycket, eller</p>
<p style="position:absolute;top:433px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft100">13. r�tt till utbildning eller annan verksamhet f�r n�gon som avses i 29 kap.</p>
<p style="position:absolute;top:451px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft100">2 � andra stycket 3.</p>
<p style="position:absolute;top:468px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft100">Beslut som avses i f�rsta stycket 1, 4 och 712 f�r �verklagas endast av</p>
<p style="position:absolute;top:486px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft100">barnet, eleven eller den s�kande.</p>
<p style="position:absolute;top:522px;left:196px;white-space:nowrap" class="ft103">1. Denna lag tr�der i kraft den 1 januari 2016.<br/>2. Lagen till�mpas fr�n och med den 1 juli 2016.<br/>3. �ldre best�mmelser ska forts�tta att g�lla till utg�ngen av juni 2016. <br/>4. Den som mottagits till utbildning i svenska f�r invandrare enligt �ldre</p>
<p style="position:absolute;top:591px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft103">best�mmelser ska anses mottagen till kommunal vuxenutbildning i svenska<br/>f�r invandrare enligt de nya best�mmelserna.</p>
<p style="position:absolute;top:643px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft100">P� regeringens v�gnar</p>
<p style="position:absolute;top:678px;left:181px;white-space:nowrap" class="ft100">AIDA HADZIALIC</p>
<p style="position:absolute;top:696px;left:412px;white-space:nowrap" class="ft103">Maria Eka<br/>(Utbildningsdepartementet)</p>
</div>
</div>
1
Svensk f�rfattningssamling
Lag
om �ndring i skollagen (2010:800);
utf�rdad den 25 juni 2015.
Enligt riksdagens beslut
1 f�reskrivs i fr�ga om skollagen (2010:800)2
dels att 22 kap. ska upph�ra att g�lla,
dels att nuvarande 20 kap. 2435 �� ska betecknas 20 kap. 3445 ��,
dels att 1 kap. 1 och 12 ��, 2 kap. 2 och 26 ��, 3 kap. 13 �, 4 kap. 16 �,
5 kap. 5, 17, 19 och 22 ��, 20 kap. 14 och 79 ��, de nya 20 kap. 37 och
44 ��, 21 kap. 8 �, 23 kap. 2, 6 och 8 ��, 24 kap. 1 och 1014 ��, 28 kap. 12 �
och rubrikerna n�rmast f�re 20 kap. 3 � och 24 kap. 11 � ska ha f�ljande
lydelse,
dels att rubriken n�rmast efter 20 kap. 23 � ska s�ttas n�rmast efter nya
20 kap. 33 �,
dels att rubrikerna n�rmast f�re nuvarande 20 kap. 24, 25, 30, 32 och 34 ��
ska s�ttas n�rmast f�re nya 20 kap. 34, 35, 40, 42 respektive 44 �,
dels att det i lagen ska inf�ras tolv nya paragrafer, 20 kap. 10 a och 24
33 �� och 21 kap. 10 a �, och n�rmast f�re 20 kap. 10 a, 24, 25, 28, 30, 31 och
33 �� och 21 kap. 10 a � nya rubriker av f�ljande lydelse.
1 kap.
1 �
Denna lag inneh�ller best�mmelser om skolv�sendet. Utbildning inom
skolv�sendet anordnas av det allm�nna och av enskilda enligt 2 kap. 26 ��.
Skolv�sendet omfattar skolformerna
f�rskola,
f�rskoleklass,
grundskola,
grunds�rskola,
specialskola,
sameskola,
gymnasieskola,
gymnasies�rskola,
kommunal vuxenutbildning, och
s�rskild utbildning f�r vuxna.
1 Prop. 2014/15:85, bet. 2014/15:UbU13, rskr. 2014/15:246.
2 Senaste lydelse av
22 kap. 7 � 2010:1311
20 kap. 28 � 2012:109
22 kap. 11 � 2010:877
20 kap. 30 � 2012:109.
22 kap. 21 � 2012:109
22 kap. 22 � 2012:109
22 kap. 24 � 2012:109
SFS 2015:482
Utkom fr�n trycket
den 7 juli 2015
2
SFS 2015:482
I skolv�sendet ing�r ocks� fritidshem som kompletterar utbildningen i f�r-
skoleklassen, grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan, sameskolan och
vissa s�rskilda utbildningsformer.
12 �
3 Lagen �r uppdelad i 29 kapitel.
Dessa �r
inledande best�mmelser (1 kap.),
huvudm�n och ansvarsf�rdelning (2 kap.),
barns och elevers utveckling mot m�len (3 kap.),
kvalitet och inflytande (4 kap.),
trygghet och studiero (5 kap.),
�tg�rder mot kr�nkande behandling (6 kap.),
skolplikt och r�tt till utbildning (7 kap.),
f�rskolan (8 kap.),
f�rskoleklassen (9 kap.),
grundskolan (10 kap.),
grunds�rskolan (11 kap.),
specialskolan (12 kap.),
sameskolan (13 kap.),
fritidshemmet (14 kap.),
gymnasieskolan (1517 a kap.),
gymnasies�rskolan (18 och 19 kap.),
kommunal vuxenutbildning (20 kap.),
s�rskild utbildning f�r vuxna (21 kap.),
entreprenad och samverkan (23 kap.),
s�rskilda utbildningsformer (24 kap.),
annan pedagogisk verksamhet (25 kap.),
tillsyn, statlig kvalitetsgranskning och nationell uppf�ljning och utv�rde-
ring (26 kap.),
Skolv�sendets �verklaganden�mnd och L�rarnas ansvarsn�mnd
(27 kap.),
�verklagande (28 kap.), och
�vriga best�mmelser (29 kap.).
2 kap.
2 �
Kommuner �r huvudm�n f�r f�rskola, f�rskoleklass, grundskola, grund-
s�rskola, gymnasieskola, gymnasies�rskola, kommunal vuxenutbildning, s�r-
skild utbildning f�r vuxna och fritidshem, om inte annat f�ljer av 4 �.
I varje kommun ska det finnas en eller flera n�mnder som ska fullg�ra
kommunens uppgifter enligt denna lag. Om kommunens uppgifter fullg�rs av
flera n�mnder ska varje s�dan n�mnd, i den utstr�ckning det beg�rs, l�mna de
uppgifter som beh�vs f�r att administrera f�rdelningen av platser i f�rskola
och i s�dan verksamhet som avses i 25 kap. till de �vriga n�mnderna.
F�r en s�dan n�mnd som avses i andra stycket g�ller det som �r f�reskrivet
om n�mnder i kommunallagen (1991:900).
26 �
En huvudman f�r kommunal vuxenutbildning eller s�rskild utbildning
f�r vuxna f�r f�r sina elever anordna s�dan elevh�lsa som avses i 25 �.
3 Senaste lydelse 2014:530.
3
SFS 2015:482
3 kap.
13 �
4
I grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasie-
skolan, gymnasies�rskolan, kommunal vuxenutbildning och s�rskild utbild-
ning f�r vuxna ska betyg s�ttas i den utstr�ckning och form som f�ljer av
denna lag eller annan f�rfattning.
Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela
f�reskrifter om undantag fr�n f�rsta stycket f�r frist�ende skolor med s�rskild
pedagogisk inriktning.
4 kap.
16 �
I en lokal styrelse f�r en f�rskoleenhet eller en skolenhet med grund-
skola eller grunds�rskola ska f�retr�dare f�r barnens eller elevernas v�rdnads-
havare och f�retr�dare f�r de anst�llda ing� som ledam�ter. I en lokal styrelse
f�r en skolenhet med gymnasieskola, gymnasies�rskola, kommunal vuxenut-
bildning eller s�rskild utbildning f�r vuxna ska f�retr�dare f�r eleverna och
f�retr�dare f�r de anst�llda ing� som ledam�ter. F�retr�darna f�r eleverna
eller v�rdnadshavarna f�r inte vara fler �n �vriga ledam�ter.
5 kap.
5 �
Ordningsregler ska finnas f�r varje skolenhet. De ska utarbetas under
medverkan av eleverna och f�ljas upp p� varje skolenhet.
Rektorn beslutar om ordningsregler.
Denna paragraf g�ller inte f�r kommunal vuxenutbildning eller s�rskild ut-
bildning f�r vuxna.
17 �
I gymnasieskolan, gymnasies�rskolan, kommunal vuxenutbildning och
s�rskild utbildning f�r vuxna f�r huvudmannen besluta att helt eller delvis
st�nga av en elev om
1. eleven med otill�tna hj�lpmedel eller p� annat s�tt f�rs�ker vilseleda vid
bed�mningen av elevens m�luppfyllelse och kunskaper,
2. eleven st�r eller hindrar utbildningens bedrivande,
3. eleven uts�tter n�gon annan elev eller av utbildningen ber�rd person f�r
kr�nkande behandling, eller
4. elevens uppf�rande p� annat s�tt inverkar negativt p� �vriga elevers
trygghet och studiero.
Huvudmannen f�r besluta att ett beslut om avst�ngning ska g�lla omedel-
bart.
Om det kan antas att n�gon av f�ruts�ttningarna f�r avst�ngning enligt f�r-
sta stycket 24 �r uppfyllda och beslutet �r n�dv�ndigt med h�nsyn till elever-
nas trygghet och studiero, f�r rektorn besluta om omedelbar avst�ngning.
Rektorn f�r inte uppdra �t n�gon annan att fatta beslut enligt tredje stycket.
19 �
Huvudmannen f�r besluta att helt eller delvis st�nga av en elev fr�n en
viss utbildning i gymnasieskolan, gymnasies�rskolan, kommunal vuxenut-
bildning eller s�rskild utbildning f�r vuxna, om
4 Senaste lydelse 2010:2022.
4
SFS 2015:482
1. det i utbildningen ing�r praktik eller delar av utbildningen �r arbetsplats-
f�rlagd, och
2. det �r uppenbart ol�mpligt att eleven deltar i den praktiska tj�nstg�-
ringen.
Huvudmannen f�r besluta att ett beslut om avst�ngning ska g�lla omedel-
bart.
Om det kan antas att f�ruts�ttningarna f�r avst�ngning enligt f�rsta stycket
�r uppfyllda och det �r n�dv�ndigt p� grund av br�dskande omst�ndigheter,
f�r rektorn besluta om omedelbar avst�ngning.
Rektorn f�r inte uppdra �t n�gon annan att fatta beslut enligt tredje stycket.
22 �
Rektorn eller en l�rare f�r fr�n en elev omh�nderta f�rem�l som an-
v�nds p� ett s�tt som �r st�rande f�r utbildningen eller som kan utg�ra en fara
f�r s�kerheten i denna.
Rektorn f�r inte uppdra �t n�gon annan att fatta beslut enligt f�rsta stycket.
Denna paragraf g�ller inte f�r kommunal vuxenutbildning eller s�rskild ut-
bildning f�r vuxna.
20 kap.
1 �
I detta kapitel finns
allm�nna best�mmelser (29 ��),
best�mmelser om kommunal vuxenutbildning p� grundl�ggande niv�
(1015 ��),
best�mmelser om kommunal vuxenutbildning p� gymnasial niv� (16
23 ��),
best�mmelser om kommunal vuxenutbildning i svenska f�r invandrare
(2433 ��),
best�mmelser om betyg (3441 ��),
best�mmelser om validering (42 och 43 ��), och
best�mmelser om intyg (44 och 45 ��).
2 �
M�let f�r den kommunala vuxenutbildningen �r att vuxna ska st�djas
och stimuleras i sitt l�rande. De ska ges m�jlighet att utveckla sina kunskaper
och sin kompetens i syfte att st�rka sin st�llning i arbets- och samh�llslivet
samt att fr�mja sin personliga utveckling.
Utg�ngspunkten f�r utbildningen ska vara den enskildes behov och f�rut-
s�ttningar.
N�r det g�ller kommunal vuxenutbildning p� gymnasial niv� ska de som
f�tt minst utbildning prioriteras.
Utbildningens inneh�ll
3 �
Kommunerna ska tillhandah�lla kommunal vuxenutbildning.
Utbildningen ska tillhandah�llas p� grundl�ggande niv�, gymnasial niv�
och som svenska f�r invandrare.
4 �
Utbildning p� grundl�ggande niv� syftar till att ge vuxna s�dana kun-
skaper som de beh�ver f�r att delta i samh�lls- och arbetslivet. Den syftar
ocks� till att m�jligg�ra fortsatta studier.
5
SFS 2015:482
Utbildning p� gymnasial niv� syftar till att ge vuxna kunskaper p� en niv�
som motsvarar den som utbildningen i gymnasieskolan ska ge.
Utbildning i svenska f�r invandrare syftar till att ge vuxna invandrare
grundl�ggande kunskaper i svenska spr�ket. Utbildningen syftar ocks� till att
ge vuxna invandrare som saknar grundl�ggande l�s- och skrivf�rdigheter
m�jlighet att f�rv�rva s�dana f�rdigheter. Utbildningen f�r ske p� elevens
modersm�l eller n�got annat spr�k som eleven beh�rskar.
7 �
Utbildningen ska vara avgiftsfri, om inte n�got annat f�ljer av denna lag
eller av f�reskrifter som har meddelats med st�d av 3 kap. 21 �. Det f�r dock
f�rekomma enstaka inslag som kan medf�ra en obetydlig kostnad f�r elev-
erna.
Huvudmannen f�r best�mma att b�cker och andra l�rverktyg, som varje
elev inom utbildning p� grundl�ggande eller gymnasial niv� har f�r eget bruk
och f�r beh�lla som sin egendom, ska anskaffas av eleverna sj�lva eller erbju-
das mot avgifter som h�gst motsvarar huvudmannens anskaffningskostnader.
L�rverktyg som anv�nds i utbildningen ska i �vrigt tillhandah�llas utan kost-
nad f�r eleverna.
Elever inom utbildning i svenska f�r invandrare ska utan kostnad ha till-
g�ng till b�cker och andra l�rverktyg som beh�vs f�r en tidsenlig utbildning.
Huvudmannen f�r dock besluta att elever ska h�lla sig med enstaka egna l�r-
verktyg.
Avgifter f�r inte tas ut i samband med ans�kan om plats.
8 �
Hemkommunen ansvarar f�r att det uppr�ttas en individuell studieplan
f�r varje elev. Planen ska inneh�lla uppgifter om den enskildes utbildnings-
m�l och planerad omfattning av studierna.
Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer meddelar f�re-
skrifter om den individuella studieplanen.
9 �
Den som har antagits till en kurs har r�tt att fullf�lja kursen.
Huvudmannen f�r dock besluta att utbildningen p� kursen ska upph�ra, om
eleven saknar f�ruts�ttningar att tillgodog�ra sig utbildningen eller annars
inte g�r tillfredsst�llande framsteg.
Den vars utbildning p� grundl�ggande niv� har upph�rt enligt andra stycket
ska p� nytt beredas s�dan utbildning, om det finns s�rskilda sk�l f�r det. Den
vars utbildning p� gymnasial niv� har upph�rt enligt andra stycket f�r p� nytt
beredas s�dan utbildning, om det finns s�rskilda sk�l f�r det.
Den vars utbildning i svenska f�r invandrare har upph�rt enligt andra
stycket eller som frivilligt avbrutit s�dan utbildning ska p� nytt beredas s�dan
utbildning, om det finns s�rskilda sk�l f�r det.
Utbildningen f�r avbrytas �ven enligt best�mmelserna i 5 kap. 1720 ��.
Studie- och yrkesv�gledning
10 a � Hemkommunen �r skyldig att se till att den som avser att p�b�rja ut-
bildning p� grundl�ggande niv� erbjuds studie- och yrkesv�gledning.
6
SFS 2015:482
Kommunal vuxenutbildning i svenska f�r invandrare
Utbildningens omfattning
24 �
Utbildning i svenska f�r invandrare ska i genomsnitt under en fyra-
veckorsperiod omfatta minst 15 timmars undervisning i veckan. Undervis-
ningens omfattning f�r dock minskas om eleven beg�r det och huvudmannen
finner att det �r f�renligt med utbildningens syfte.
Huvudmannen ska verka f�r att undervisningen erbjuds p� tider som �r an-
passade efter elevens behov.
Samverkan med arbetslivet
25 � Huvudmannen ska i samarbete med Arbetsf�rmedlingen verka f�r att
eleven ges m�jligheter att �va det svenska spr�ket i arbetslivet och att utbild-
ning i svenska f�r invandrare kan kombineras med andra aktiviteter som
arbetslivsorientering,
validering,
praktik, eller
annan utbildning.
Huvudmannen ska ocks� verka f�r att utbildning i svenska f�r invandrare
kan bedrivas under tid d� eleven f�r ers�ttning enligt socialf�rs�kringsbalken
p� grund av sjukdom, skada eller f�r�ldraledighet och f�r att utbildningen kan
kombineras med aktiviteter som erbjuds inom h�lso- och sjukv�rden.
26 �
Utbildningen ska kunna kombineras med f�rv�rvsarbete.
27 �
Huvudmannen ska samr�da med en ber�rd arbetsgivare och den lokala
arbetstagarorganisationen som arbetsgivaren �r bunden till genom kollektiv-
avtal om en arbetstagares deltagande i utbildningen och utbildningens f�r-
l�ggning.
Kommunens ansvar
28 �
Hemkommunen �r skyldig att se till att utbildning i svenska f�r in-
vandrare erbjuds dem som enligt 31 � f�rsta stycket har r�tt att delta i utbild-
ningen.
N�r det g�ller den som enligt 31 � andra stycket har r�tt att delta i utbild-
ning i svenska f�r invandrare �r det den kommun d�r han eller hon stadigva-
rande arbetar som �r skyldig att se till att utbildningen erbjuds honom eller
henne.
29 � Varje kommun ska aktivt verka f�r att n� dem i kommunen som har r�tt
till utbildningen och f�r att motivera dem att delta i utbildningen.
Utbildningen ska finnas tillg�nglig s� snart som m�jligt efter det att en r�tt
till utbildning i svenska f�r invandrare intr�tt. Om det inte finns s�rskilda sk�l
ska utbildningen kunna p�b�rjas inom tre m�nader.
Varje kommun ska aktivt verka f�r att en nyanl�nd som omfattas av lagen
(2010:197) om etableringsinsatser f�r vissa nyanl�nda invandrare kan p�b�rja
utbildningen inom en m�nad fr�n det att den nyanl�nde anm�lt sig till utbild-
ning i svenska f�r invandrare hos kommunen.
7
SFS 2015:482
Studie- och yrkesv�gledning
30 �
Hemkommunen �r skyldig att se till att den som avser att p�b�rja ut-
bildning i svenska f�r invandrare erbjuds studie- och yrkesv�gledning.
R�tt att delta
31 �
En person har r�tt att delta i utbildning i svenska f�r invandrare fr�n
och med andra kalenderhalv�ret det �r han eller hon fyller 16 �r, om han eller
hon
1. �r bosatt i landet, och
2. saknar s�dana grundl�ggande kunskaper i svenska spr�ket som utbild-
ningen syftar till att ge.
En finl�ndsk medborgare som stadigvarande arbetar i en svensk kommun,
men �r bosatt i Finland n�ra gr�nsen till Sverige och saknar s�dana grundl�g-
gande kunskaper i svenska spr�ket som utbildningen syftar till att ge, har fr�n
och med andra kalenderhalv�ret det �r han eller hon fyller 16 �r ocks� r�tt att
delta i utbildning i svenska f�r invandrare.
32 �
Den som har s�dana kunskaper i det danska eller norska spr�ket att ut-
bildning i svenska f�r invandrare inte kan anses n�dv�ndig har inte r�tt att
delta i utbildningen.
Mottagande
33 �
Huvudmannen beslutar om en person ska tas emot till utbildning i
svenska f�r invandrare.
37 �
5
Betyg p� kurser i utbildning p� grundl�ggande niv� och i svenska f�r
invandrare ska grundas p� en bed�mning av elevens kunskaper i f�rh�llande
till uppst�llda kunskapskrav i kursplaner. Betyg p� kurser i utbildning p�
gymnasial niv� ska grundas p� en bed�mning av elevens kunskaper i f�rh�l-
lande till uppst�llda kunskapskrav i �mnesplaner.
Kunskapskrav ska finnas f�r varje kurs d�r betyg ska s�ttas.
Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer kan med st�d
av 8 kap. 7 � regeringsformen meddela f�reskrifter om kunskapskrav.
44 �
Den som genomg�tt en kurs i kommunal vuxenutbildning och vill f�
sina kunskaper dokumenterade p� annat s�tt �n genom betyg ska f� ett intyg.
Huvudmannen ansvarar f�r att eleverna informeras om m�jligheten att f�
ett intyg.
Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela
f�reskrifter om att intyg alltid ska utf�rdas efter vissa kurser eller viss utbild-
ning.
5 Senaste lydelse av tidigare 20 kap. 27 � 2012:109.
8
SFS 2015:482
21 kap.
8 �
Hemkommunen ansvarar f�r att det uppr�ttas en individuell studieplan
f�r varje elev. Planen ska inneh�lla uppgifter om den enskildes utbildnings-
m�l och planerad omfattning av studierna.
Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer meddelar f�re-
skrifter om den individuella studieplanen.
Studie- och yrkesv�gledning
10 a �
Hemkommunen �r skyldig att se till att den som avser att p�b�rja ut-
bildning p� grundl�ggande niv� erbjuds studie- och yrkesv�gledning.
23 kap.
2 � Inom f�rskolan, f�rskoleklassen, fritidshemmet, kommunal vuxenutbild-
ning, s�rskild utbildning f�r vuxna och s�dan pedagogisk verksamhet som av-
ses i 25 kap. f�r uppgifter �verl�mnas p� entreprenad.
6 �
Om en kommun, ett landsting eller en enskild huvudman �verl�mnar
uppgiften att bedriva undervisning p� entreprenad, f�r kommunen, landstinget
eller den enskilde huvudmannen �verl�mna den myndighetsut�vning som h�r
till en l�rares undervisningsuppgift.
Kommunen eller landstinget f�r n�r det g�ller kommunal vuxenutbildning
och s�rskild utbildning f�r vuxna �verl�mna �ven den myndighetsut�vning
som h�r till rektorns uppgifter.
Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela
f�reskrifter om begr�nsningar n�r det g�ller �verl�mnande av rektorsuppgif-
ter som innefattar myndighetsut�vning.
8 �
En kommun f�r sluta avtal med en annan kommun om att denna ska ta
�ver ansvaret f�r kommunens uppgifter inom f�rskolan, fritidshemmet, kom-
munal vuxenutbildning, s�rskild utbildning f�r vuxna eller s�dan pedagogisk
verksamhet som avses i 25 kap.
En kommun f�r ocks� sluta avtal med ett landsting om att detta ska ta �ver
ansvaret f�r kommunens uppgifter inom kommunal vuxenutbildning p�
grundl�ggande eller gymnasial niv� eller inom s�rskild utbildning f�r vuxna.
24 kap.
1 �
6
I detta kapitel finns best�mmelser om
internationella skolor (27 ��),
utbildning vid s�rskilda ungdomshem (8 och 9 ��),
utbildning f�r intagna i kriminalv�rdsanstalt (10 �),
utbildning vid folkh�gskola som motsvarar kommunal vuxenutbildning i
svenska f�r invandrare (1115 ��),
utbildning f�r barn och elever som v�rdas p� sjukhus eller en institution
som �r knuten till ett sjukhus (1619 ��),
utbildning i hemmet eller p� annan l�mplig plats (2022 ��),
6 Senaste lydelse 2015:176.
9
SFS 2015:482
annat s�tt att fullg�ra skolplikten (2325 ��), och
bemyndiganden (26 �).
10 �
F�r intagna i kriminalv�rdsanstalt f�r det anordnas utbildning som
motsvarar kommunal vuxenutbildning och s�rskild utbildning f�r vuxna. F�r
s�dan utbildning ansvarar Kriminalv�rden.
Utbildning vid folkh�gskola som motsvarar kommunal vuxenutbildning i
svenska f�r invandrare
11 �
Den som har r�tt att delta i kommunal vuxenutbildning i svenska f�r
invandrare har r�tt att i st�llet delta i en folkh�gskolas motsvarande utbild-
ning, om
1. folkh�gskolan enligt s�dana f�reskrifter som har meddelats med st�d av
29 kap. 24 � har getts r�tt att s�tta betyg, anordna pr�vning samt utf�rda betyg
och intyg, och
2. folkh�gskolan har f�rklarat sig ha f�r avsikt att ta emot den s�kande till
utbildningen.
12 �
Vad som s�gs i 20 kap. 2, 49, 2427 och 32 �� om kommunal vuxen-
utbildning i svenska f�r invandrare g�ller ocks� en folkh�gskolas motsva-
rande utbildning som en person �r beh�rig att delta i enligt 14 �.
Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela
f�reskrifter om att �ven andra best�mmelser i lagen ska g�lla f�r s�dan utbild-
ning.
13 �
Den som vill delta i en folkh�gskolas utbildning som motsvarar kom-
munal vuxenutbildning i svenska f�r invandrare enligt best�mmelserna i detta
kapitel ska anm�la detta till sin hemkommun.
14 �
Hemkommunen ska i samband med att den fattar ett beslut om motta-
gande enligt 20 kap. 33 � f�rklara eleven beh�rig att delta i utbildning i folk-
h�gskola som motsvarar kommunal vuxenutbildning i svenska f�r invandrare
om
1. de villkor som anges i 11 � �r uppfyllda, och
2. anm�lan har l�mnats enligt 13 �.
28 kap.
12 �
7
Beslut av en kommun eller ett landsting f�r �verklagas hos Skolv�sen-
dets �verklaganden�mnd i fr�ga om
1. barns mottagande i grunds�rskolan enligt 7 kap. 5 � eller tillh�righet till
grunds�rskolans m�lgrupp enligt 7 kap. 5 b �,
2. uppskjuten skolplikt enligt 7 kap. 10 � andra stycket,
3. skolpliktens f�rl�ngning enligt 7 kap. 13 � eller skolpliktens upph�rande
enligt 7 kap. 14 �,
4. mottagande av en elev fr�n en annan kommun enligt 9 kap. 13 �, 10 kap.
25 � eller 11 kap. 25 �,
7 Senaste lydelse 2014:530.
10
SFS 2015:482
Norstedts Juridik AB/Fritzes
Elanders Sverige AB, 2015
5. �tg�rder enligt 10 kap. 29 � tredje stycket f�r en elev som inte bor
hemma,
6. placering vid en annan skolenhet �n den v�rdnadshavare �nskar enligt
9 kap. 15 � andra stycket, 10 kap. 30 � andra stycket eller 11 kap. 29 � andra
stycket,
7. mottagande i f�rsta hand enligt 16 kap. 36 �, mottagande enligt 17 kap.
14 � n�r det g�ller en utbildning i gymnasieskolan som utformats f�r en grupp
elever, mottagande enligt 17 a kap. 18 � eller mottagande i f�rsta hand enligt
19 kap. 29 � f�rsta stycket,
8. tillh�righet till m�lgruppen f�r gymnasies�rskolan enligt 18 kap. 5 eller
7 �,
9. mottagande till kommunal vuxenutbildning enligt 20 kap. 13 �, 14 �
andra stycket, 22 � eller 33 � eller till s�rskild utbildning f�r vuxna enligt
21 kap. 7 � tredje stycket,
10. upph�rande av utbildningen f�r en elev i kommunal vuxenutbildning
enligt 20 kap. 9 � andra stycket eller i s�rskild utbildning f�r vuxna enligt
21 kap. 9 � andra stycket,
11. att p� nytt bereda kommunal vuxenutbildning enligt 20 kap. 9 � tredje
eller fj�rde stycket eller s�rskild utbildning f�r vuxna enligt 21 kap. 9 � tredje
stycket,
12. �tagande om interkommunal ers�ttning enligt 20 kap. 21 � tredje
stycket, eller
13. r�tt till utbildning eller annan verksamhet f�r n�gon som avses i 29 kap.
2 � andra stycket 3.
Beslut som avses i f�rsta stycket 1, 4 och 712 f�r �verklagas endast av
barnet, eleven eller den s�kande.
1. Denna lag tr�der i kraft den 1 januari 2016.
2. Lagen till�mpas fr�n och med den 1 juli 2016.
3. �ldre best�mmelser ska forts�tta att g�lla till utg�ngen av juni 2016.
4. Den som mottagits till utbildning i svenska f�r invandrare enligt �ldre
best�mmelser ska anses mottagen till kommunal vuxenutbildning i svenska
f�r invandrare enligt de nya best�mmelserna.
P� regeringens v�gnar
AIDA HADZIALIC
Maria Eka
(Utbildningsdepartementet)