<div><style type="text/css">
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft10{font-size:22px;font-family:MYCDHJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft11{font-size:18px;font-family:MYCDHJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft12{font-size:18px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft13{font-size:15px;font-family:CRVJCD+ArialMT;color:#000000;}
.ft14{font-size:7px;font-family:CRVJCD+ArialMT;color:#000000;}
.ft15{font-size:18px;font-family:Helvetica;color:#000000;}
.ft16{font-size:18px;line-height:21px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft17{font-size:18px;line-height:29px;font-family:MYCDHJ+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft20{font-size:18px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft21{font-size:21px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft22{font-size:18px;font-family:Helvetica;color:#000000;}
.ft23{font-size:18px;line-height:21px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft24{font-size:18px;line-height:22px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft25{font-size:18px;line-height:25px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft30{font-size:21px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft31{font-size:18px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft32{font-size:18px;font-family:Helvetica;color:#000000;}
.ft33{font-size:18px;line-height:21px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft34{font-size:18px;line-height:22px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft35{font-size:18px;line-height:29px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
-->
<!--
p {margin: 0; padding: 0;} .ft40{font-size:19px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft41{font-size:19px;font-family:UNJCFE+TimesNewRomanPS;color:#000000;}
.ft42{font-size:18px;font-family:Helvetica;color:#000000;}
.ft43{font-size:19px;line-height:22px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
.ft44{font-size:19px;line-height:21px;font-family:QFKXNX+TimesNewRomanPSMT;color:#000000;}
-->
</style>
<div id="page1-div" style="position:relative;width:823px;height:1262px;">
<img width="823" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:45px;left:54px;white-space:nowrap" class="ft10"><b>SFS 1992:599 Lag </b></p>
<p style="position:absolute;top:70px;left:57px;white-space:nowrap" class="ft10"><b>Utkom fr�n trycket </b></p>
<p style="position:absolute;top:70px;left:224px;white-space:nowrap" class="ft10"><b>oHi �ndring 1 lagen (1992:598) om �ndring i skollagen </b></p>
<p style="position:absolute;top:94px;left:56px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>denis juni 19 92 </b></p>
<p style="position:absolute;top:94px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft11"><b>(1985:1100); </b></p>
<p style="position:absolute;top:142px;left:224px;white-space:nowrap" class="ft12">utf�rdad den 4 juni 1992. </p>
<p style="position:absolute;top:185px;left:240px;white-space:nowrap" class="ft16">Enligt riksdagens beslut ' f�reskrivs i fr�ga om skollagen (1985: 1100)^ <br/>dels att 2 kap. 4 �, 5 kap. 3-5, 13, 14, 16, 20, 24 och 26 ��, 11 kap. 5 � </p>
<p style="position:absolute;top:228px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft12">samt rubriken n�rmast f�re 5 kap. 13 � skall ha f�ljande lydelse, </p>
<p style="position:absolute;top:250px;left:240px;white-space:nowrap" class="ft12">dels att det i lagen skall inf�ras tv� nya paragrafer, 5 kap. 6 a � och </p>
<p style="position:absolute;top:272px;left:224px;white-space:nowrap" class="ft12">11 kap. 21 a �, samt n�rmast f�re 11 kap. 21 a � en ny rubrik av f�ljande </p>
<p style="position:absolute;top:292px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft12">lydelse. </p>
<p style="position:absolute;top:349px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft16"><b>2 kap. Den kommunala organisationen for skolan <br/></b>4 � F�r att f� anst�llas som l�rare i det offentliga skolv�sendet utan <br/>tidsbegr�nsning skall den s�kande uppfylla ett av f�ljande krav: </p>
<p style="position:absolute;top:422px;left:239px;white-space:nowrap" class="ft12">1. S�kanden har genomg�tt svensk eller d�rmed j�mst�lld nordisk l�rar�</p>
<p style="position:absolute;top:444px;left:224px;white-space:nowrap" class="ft12">utbildning med huvudsaklig inriktning mot den undervisning anst�llning�</p>
<p style="position:absolute;top:465px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft12">en avser. </p>
<p style="position:absolute;top:487px;left:239px;white-space:nowrap" class="ft12">2. S�kanden har genomg�tt annan h�gskoleutbildning som av Statens </p>
<p style="position:absolute;top:509px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft12">skolverk f�rklarats i hu vudsak motsvara s�dan l�rarutbildning som avses </p>
<p style="position:absolute;top:530px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft12">under 1. </p>
<p style="position:absolute;top:552px;left:239px;white-space:nowrap" class="ft12">Om det saknas s�kande som uppfyller kraven enligt 1 eller 2, men det </p>
<p style="position:absolute;top:574px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft12">finns s�rskilda sk�l att anst�lla n�gon av de s�kande utan tidsbegr�nsning, </p>
<p style="position:absolute;top:595px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft16">f�r s�dan anst�llning �nd� komma till st�nd, i fall den s�kande har mot�<br/>svarande kompetens f�r den undervisning som anst�llningen avser och det <br/>dessutom finns sk�l att anta att s�kanden �r l�mpad att sk�ta undervis�</p>
<p style="position:absolute;top:659px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft12">ningen. </p>
<p style="position:absolute;top:716px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft12">5 kap. Gymnasieskolan </p>
<p style="position:absolute;top:746px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft12">3 � Utbildningen i gymnasieskolan skall utg�ras dels av utbildning p� </p>
<p style="position:absolute;top:767px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft12">nationella program, som omfattar tre �rskurser, dels av utbildning p� </p>
<p style="position:absolute;top:789px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft12">specialutformade program, som ocks� omfattar tre �rskurser, dels av indi�</p>
<p style="position:absolute;top:810px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft12">viduella program. </p>
<p style="position:absolute;top:832px;left:239px;white-space:nowrap" class="ft12">Inom de nationella programmen kan finnas olika grenar. Grenarna kan </p>
<p style="position:absolute;top:853px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft12">vara nationellt eller lokalt fastst�llda. Regeringen f�r meddela n�rmare </p>
<p style="position:absolute;top:875px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft12">f�reskrifter om grenarna. </p>
<p style="position:absolute;top:916px;left:225px;white-space:nowrap" class="ft12">4 � De nationella programmen skall vara grund f�r fortsatt utbildning p� </p>
<p style="position:absolute;top:937px;left:226px;white-space:nowrap" class="ft12">h�gskoleniv� och f�r yrkesverksamhet. </p>
<p style="position:absolute;top:959px;left:243px;white-space:nowrap" class="ft12">Vilka de na tionella programmen �r framg�r av bilaga 1. Vissa best�m �</p>
<p style="position:absolute;top:980px;left:226px;white-space:nowrap" class="ft16">melser om utbildningens omfattning p� de nationella programmen (tim�<br/>planer) framg�r av bilaga 2. Ytterligare f�reskrifter om timplaner f�r med�</p>
<p style="position:absolute;top:1023px;left:225px;white-space:nowrap" class="ft12">delas av regeringen eller den myndighet som regeringen best� mmer. Rege�</p>
<p style="position:absolute;top:1045px;left:226px;white-space:nowrap" class="ft12">ringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r vidare meddela </p>
<p style="position:absolute;top:1115px;left:59px;white-space:nowrap" class="ft12">1282 </p>
<p style="position:absolute;top:1097px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft13">' Prop. 1991/92: 157, UbU26, rskr. 311. </p>
<p style="position:absolute;top:1113px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft13">" La gen omtryckt 1991:1111. </p>
<p style="position:absolute;top:1206px;left:470px;white-space:nowrap" class="ft13">/ </p>
<p style="position:absolute;top:1236px;left:680px;white-space:nowrap" class="ft14">. r'.-_ </p>
<p style="position:absolute;top:635px;left:30px;white-space:nowrap" class="ft15">�</p>
</div>
<div id="page2-div" style="position:relative;width:823px;height:1262px;">
<img width="823" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:61px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft23">f�reskrifter om avvikelser fr�n timplanerna n�r det g�ller elever med <br/>handikapp och elever med behov av mindre studiekurs. </p>
<p style="position:absolute;top:104px;left:84px;white-space:nowrap" class="ft20">Varje kommun skall informera om de nationella programmen och om </p>
<p style="position:absolute;top:126px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft20">m�jligheterna att f� utbildning p� specialutformade eller individuella pro�</p>
<p style="position:absolute;top:148px;left:67px;white-space:nowrap" class="ft20">gram. </p>
<p style="position:absolute;top:191px;left:66px;white-space:nowrap" class="ft20">5 </p>
<p style="position:absolute;top:191px;left:115px;white-space:nowrap" class="ft20">Varje kommun �r skyldig att erbjuda utbildning p� nationella pro�</p>
<p style="position:absolute;top:213px;left:66px;white-space:nowrap" class="ft20">gram f�r samtliga de ungdomar i kommunen som avses i 1 � f�rsta stycket </p>
<p style="position:absolute;top:236px;left:67px;white-space:nowrap" class="ft20">f�rutsatt att de </p>
<p style="position:absolute;top:257px;left:83px;white-space:nowrap" class="ft24">1. har slutf�rt sista �rskursen i grundskolan eller motsvarande och <br/>2. inte tidigare har g�tt igenom utbildning p� ett nationellt program eller </p>
<p style="position:absolute;top:301px;left:67px;white-space:nowrap" class="ft20">likv�rdig utbildning. </p>
<p style="position:absolute;top:323px;left:83px;white-space:nowrap" class="ft20">Erbjudandet skall omfatta ett allsidigt urval av nationella program. </p>
<p style="position:absolute;top:344px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft23">Antalet platser p� de olika programmen och deras grenar skall anpassas <br/>med h�nsyn till elevernas �nskem�l. </p>
<p style="position:absolute;top:388px;left:83px;white-space:nowrap" class="ft20">Erbjudandet skall avse utbildning som anordnas inom kommunen eller i </p>
<p style="position:absolute;top:410px;left:67px;white-space:nowrap" class="ft20">en annan kommun eller ett annat landsting i enlighet med samverkansav�</p>
<p style="position:absolute;top:432px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft20">tal. Tv� eller flera kommuner som gemensamt erbjuder en utbildning p� </p>
<p style="position:absolute;top:454px;left:67px;white-space:nowrap" class="ft20">ett nationellt program bildar ett samverkansomr�de for den utbildningen. </p>
<p style="position:absolute;top:476px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft23">Kommuner som har slutit samverkansavtal med ett landsting om en viss <br/>utbildning bildar ett samverkansomr�de for den utbildningen. </p>
<p style="position:absolute;top:519px;left:83px;white-space:nowrap" class="ft20">Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r best�m�</p>
<p style="position:absolute;top:541px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft23">ma att s�rskilda krav p� f�rkunskaper skall g�lla f�r lokala grenar eller <br/>utbildningar p� fr�mmande spr�k. </p>
<p style="position:absolute;top:606px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft20">6a � N�r en kommun erbjuder utbildning p� ett nationellt program f�r </p>
<p style="position:absolute;top:627px;left:69px;white-space:nowrap" class="ft23">kommunen ocks� erbjuda garanti for att eleven vid senare grendelning tas <br/>in p� en viss gren inom programmet. Detsamma g�ller om ett landsting </p>
<p style="position:absolute;top:671px;left:67px;white-space:nowrap" class="ft20">erbjuder utbildning p� ett nationellt program. </p>
<p style="position:absolute;top:693px;left:84px;white-space:nowrap" class="ft20">Regeringen f�r f�reskriva att en s�dan garanti skall ges inom vissa </p>
<p style="position:absolute;top:714px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft20">program. </p>
<p style="position:absolute;top:755px;left:65px;white-space:nowrap" class="ft25">Erbjudande om utbildning p� specialutformade eller individuella program <br/>13 �'' Varje kommun �r skyldig att erbjuda gymnasieutbildning i form av </p>
<p style="position:absolute;top:803px;left:65px;white-space:nowrap" class="ft20">specialutformade program eller individuella program for de ungdomar i </p>
<p style="position:absolute;top:825px;left:66px;white-space:nowrap" class="ft23">kommunen som avses i I � och som inte har tagits in p� n�got nationellt <br/>program. I fr�ga om elever fr�n s�rskolan g�ller skyldigheten dock endast </p>
<p style="position:absolute;top:868px;left:65px;white-space:nowrap" class="ft20">individuella program och endast om eleven vid pr� vning enligt 6 kap. 7 � </p>
<p style="position:absolute;top:889px;left:65px;white-space:nowrap" class="ft20">inte tas emot i s�rsko lan, d�rf�r att eleven bed�ms kunna g� i gym nasie�</p>
<p style="position:absolute;top:910px;left:64px;white-space:nowrap" class="ft20">skolan. </p>
<p style="position:absolute;top:932px;left:81px;white-space:nowrap" class="ft20">Ett specialutformat program b�r i fr�ga om utbildningens niv� motsvara </p>
<p style="position:absolute;top:954px;left:64px;white-space:nowrap" class="ft20">ett nationellt program och d�rmed kunna ligga till grund f�r fortsatt </p>
<p style="position:absolute;top:975px;left:65px;white-space:nowrap" class="ft20">utbildning p� h�gskoleniv� eller for yrkesverksamhet. </p>
<p style="position:absolute;top:997px;left:80px;white-space:nowrap" class="ft23">Ett individuellt program kan <br/>1. syfta till att stimulera eleven att senare g� �ver p� ett nationellt </p>
<p style="position:absolute;top:1041px;left:65px;white-space:nowrap" class="ft20">program eller ett specialutformat program, </p>
<p style="position:absolute;top:1063px;left:80px;white-space:nowrap" class="ft20">2. g�ra det m�jligt for ungdomar att f�rena en anst�llning som syftar till </p>
<p style="position:absolute;top:1084px;left:64px;white-space:nowrap" class="ft20">yrkesutbildning med studier av vissa �mnen i gymnasieskolan, </p>
<p style="position:absolute;top:1118px;left:65px;white-space:nowrap" class="ft20">' Senaste lydelse 1992: 598. </p>
<p style="position:absolute;top:1133px;left:65px;white-space:nowrap" class="ft20">"" Senaste lydelse 1992:598. </p>
<p style="position:absolute;top:59px;left:665px;white-space:nowrap" class="ft21">SFS 1992:599 </p>
<p style="position:absolute;top:1134px;left:742px;white-space:nowrap" class="ft20">1283 </p>
<p style="position:absolute;top:635px;left:30px;white-space:nowrap" class="ft22">�</p>
</div>
<div id="page3-div" style="position:relative;width:823px;height:1262px;">
<img width="823" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:52px;left:54px;white-space:nowrap" class="ft30">SFS 1992:599 </p>
<p style="position:absolute;top:57px;left:238px;white-space:nowrap" class="ft33">3. avse utbildning for udda yrken och <br/>4. m�ta speciella behov hos eleven. <br/>Utbildningen p� ett specialutformat eller ett individuellt program skall </p>
<p style="position:absolute;top:122px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft34">f�lja en plan, som skall fastst�llas av styrelsen for utbildningen. I fr�ga om <br/>s�dana individuella program som avses i tredje stycket 2 f�r regeringen <br/>f�reskriva att utbildningen i skolan skall omfatta minst vissa av de �mnen <br/>som anges i timplanerna i bilaga 2. </p>
<p style="position:absolute;top:230px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft33">14 � Regeringen f�r f �reskriva att vissa u tbildningar skall utg�ra speci-<br/>alutformade eller individuella program som st�r �ppna f�r s�kande fr�n </p>
<p style="position:absolute;top:274px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft31">hela landet. </p>
<p style="position:absolute;top:316px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft31">16 </p>
<p style="position:absolute;top:316px;left:279px;white-space:nowrap" class="ft31">Den som har tagits in p� ett nationellt program i gymnasieskolan </p>
<p style="position:absolute;top:337px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft31">och p�b�ljat det, har r�tt att fullf�lja sin utbildning p� det programmet i </p>
<p style="position:absolute;top:359px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft31">kommunen eller inom samverkansomr�det eller, om utbildningen har ett </p>
<p style="position:absolute;top:381px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft33">landsting som huvudman, inom det landstingsomr�det. Detta g�ller �ven <br/>om de f�rh�llanden som l�g till grund f�r mottagandet �ndras under </p>
<p style="position:absolute;top:425px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft31">studietiden. </p>
<p style="position:absolute;top:445px;left:238px;white-space:nowrap" class="ft31">Dessa best�mm elser g�ller ocks� i fr�ga om utbildning p� en viss gren, </p>
<p style="position:absolute;top:467px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft31">om eleven har tagits in p� ett program och d�rvid getts garanti f�r att </p>
<p style="position:absolute;top:489px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft31">senare bli intagen p� den grenen. </p>
<p style="position:absolute;top:532px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft33">20 � Den som har p�b�ijat en utbildning p� ett specialutformat eller ett <br/>individuellt program i en kommun har r�tt att fullf�lja programmet enligt <br/>den plan som fanns n�r utbildningen inleddes. </p>
<p style="position:absolute;top:596px;left:239px;white-space:nowrap" class="ft31">Om eleven har medgivit att programmet �ndras, har han r�tt att fullf�lja </p>
<p style="position:absolute;top:618px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft31">utbildningen p� det �ndrade programmet. </p>
<p style="position:absolute;top:661px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft31">24 � I fall som avses i 22 och 23 �� �r dock hemkommunen inte skyldig </p>
<p style="position:absolute;top:683px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft33">att betala ers�ttning, om det �r fr�ga om ett nationellt program eller gren <br/>av s�dant program som kommunen sj�lv erbjuder, utom d� eleven har </p>
<p style="position:absolute;top:726px;left:223px;white-space:nowrap" class="ft31">tagits emot med st�d av 8 � tredje stycket 1 och 3 eller 29 �. </p>
<p style="position:absolute;top:769px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft33">26 � Regeringen f�r f�reskriva om skyldighet f� r h emkommunerna att <br/>betala ers�ttning till den anordnande kommunen f�r s�dan utbildning som <br/>avses i 9 och 14 ��. Regeringe n f�r vidare f�reskriva om s�dan skyldighet </p>
<p style="position:absolute;top:834px;left:222px;white-space:nowrap" class="ft33">f�r hemkommunerna n�r det g�ller s�dana individuella program som <br/>avses i 13 � tredje stycket 2. </p>
<p style="position:absolute;top:913px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft33">11 kap. Kommunal vuxenutbildning (komvux) <br/>5 � Utbildningen i komvux skall vara avgiftsfri f�r eleverna, om inte <br/>annat f�ljer av 21 a � eller 15 kap. 6 �. </p>
<p style="position:absolute;top:986px;left:237px;white-space:nowrap" class="ft31">S�vitt g�ller l�rob�cker, skrivmateriel, verktyg, skyddskl�der och andra </p>
<p style="position:absolute;top:1007px;left:221px;white-space:nowrap" class="ft33">d�rmed j�mf�rliga hj�lpmedel som varje elev har f�r eget bruk och beh�l�<br/>ler som sin egendom, f�r huvudmannen best�mma att hj�lpmedlen skall <br/>anskaffas av eleverna sj�lva p� egen bekostnad eller erb judas mot avgifter <br/>som h�gst m otsvarar huvudmannens anskaffningskostnader. </p>
<p style="position:absolute;top:1120px;left:55px;white-space:nowrap" class="ft31">1284 </p>
<p style="position:absolute;top:1118px;left:225px;white-space:nowrap" class="ft31">' Senaste lydelse 1991:1684. </p>
<p style="position:absolute;top:635px;left:30px;white-space:nowrap" class="ft32">�</p>
</div>
<div id="page4-div" style="position:relative;width:823px;height:1262px;">
<img width="823" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/>
<p style="position:absolute;top:55px;left:84px;white-space:nowrap" class="ft40">I �vrigt skal l hj�lpmedel som anv�nds i komvux tillhandah �llas utan </p>
<p style="position:absolute;top:55px;left:667px;white-space:nowrap" class="ft40">SFS 1992:599 </p>
<p style="position:absolute;top:77px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft40">kostnad for eleverna, om inte n�g ot annat f�ljer av f�reskrifter som med�</p>
<p style="position:absolute;top:99px;left:67px;white-space:nowrap" class="ft40">delas av regeringen. </p>
<p style="position:absolute;top:138px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft41"><i>Kostnader </i></p>
<p style="position:absolute;top:164px;left:67px;white-space:nowrap" class="ft40">21a � Huvudmannen f�r, n�r det g�ller gymnasial vuxenutbildning, ta </p>
<p style="position:absolute;top:185px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft40">ut ans�kningsavgift av den som ans�ker om att f� delta i utbi ldningen. </p>
<p style="position:absolute;top:207px;left:83px;white-space:nowrap" class="ft43">Avgiften skall vara sk�lig. <br/>Ans�kningsavgift, som har tagits ut enligt f�rsta styck et, skall betal as </p>
<p style="position:absolute;top:252px;left:68px;white-space:nowrap" class="ft40">tillbaka </p>
<p style="position:absolute;top:273px;left:83px;white-space:nowrap" class="ft44">1. om den s�kande inte kommer in p� den kurs som avgiften avser, eller <br/>2. om den s�kande slutf�r och f�r betyg fr�n den kurs som avgif ten </p>
<p style="position:absolute;top:317px;left:66px;white-space:nowrap" class="ft40">avser. </p>
<p style="position:absolute;top:360px;left:83px;white-space:nowrap" class="ft43">1. Denna lag tr�der i kraft den I juli 19 92. <br/>2. En s�da n f�rklaring som Univers itets- och h�gskole�mbetet l�mnat </p>
<p style="position:absolute;top:404px;left:67px;white-space:nowrap" class="ft44">enligt 2 kap. 4 � f�rsta stycket 2 i de ss �ldre lydelse skall g�lla ocks� efter <br/>ikrafttr�dandet. </p>
<p style="position:absolute;top:469px;left:67px;white-space:nowrap" class="ft40">P�.regeringens v�gnar </p>
<p style="position:absolute;top:514px;left:66px;white-space:nowrap" class="ft40">BEATRICE ASK </p>
<p style="position:absolute;top:557px;left:351px;white-space:nowrap" class="ft40">Erik Tersmeden </p>
<p style="position:absolute;top:579px;left:351px;white-space:nowrap" class="ft40">(Utbildningsdepartementet) </p>
<p style="position:absolute;top:635px;left:30px;white-space:nowrap" class="ft42">�</p>
</div>
</div>
SFS 1992:599 Lag
Utkom fr�n trycket
oHi �ndring 1 lagen (1992:598) om �ndring i skollagen
denis juni 19 92
(1985:1100);
utf�rdad den 4 juni 1992.
Enligt riksdagens beslut ' f�reskrivs i fr�ga om skollagen (1985: 1100)^
dels att 2 kap. 4 �, 5 kap. 3-5, 13, 14, 16, 20, 24 och 26 ��, 11 kap. 5 �
samt rubriken n�rmast f�re 5 kap. 13 � skall ha f�ljande lydelse,
dels att det i lagen skall inf�ras tv� nya paragrafer, 5 kap. 6 a � och
11 kap. 21 a �, samt n�rmast f�re 11 kap. 21 a � en ny rubrik av f�ljande
lydelse.
2 kap. Den kommunala organisationen for skolan
4 � F�r att f� anst�llas som l�rare i det offentliga skolv�sendet utan
tidsbegr�nsning skall den s�kande uppfylla ett av f�ljande krav:
1. S�kanden har genomg�tt svensk eller d�rmed j�mst�lld nordisk l�rar�
utbildning med huvudsaklig inriktning mot den undervisning anst�llning�
en avser.
2. S�kanden har genomg�tt annan h�gskoleutbildning som av Statens
skolverk f�rklarats i hu vudsak motsvara s�dan l�rarutbildning som avses
under 1.
Om det saknas s�kande som uppfyller kraven enligt 1 eller 2, men det
finns s�rskilda sk�l att anst�lla n�gon av de s�kande utan tidsbegr�nsning,
f�r s�dan anst�llning �nd� komma till st�nd, i fall den s�kande har mot�
svarande kompetens f�r den undervisning som anst�llningen avser och det
dessutom finns sk�l att anta att s�kanden �r l�mpad att sk�ta undervis�
ningen.
5 kap. Gymnasieskolan
3 � Utbildningen i gymnasieskolan skall utg�ras dels av utbildning p�
nationella program, som omfattar tre �rskurser, dels av utbildning p�
specialutformade program, som ocks� omfattar tre �rskurser, dels av indi�
viduella program.
Inom de nationella programmen kan finnas olika grenar. Grenarna kan
vara nationellt eller lokalt fastst�llda. Regeringen f�r meddela n�rmare
f�reskrifter om grenarna.
4 � De nationella programmen skall vara grund f�r fortsatt utbildning p�
h�gskoleniv� och f�r yrkesverksamhet.
Vilka de na tionella programmen �r framg�r av bilaga 1. Vissa best�m �
melser om utbildningens omfattning p� de nationella programmen (tim�
planer) framg�r av bilaga 2. Ytterligare f�reskrifter om timplaner f�r med�
delas av regeringen eller den myndighet som regeringen best� mmer. Rege�
ringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r vidare meddela
1282
' Prop. 1991/92: 157, UbU26, rskr. 311.
" La gen omtryckt 1991:1111.
/
. r'.-_
�
f�reskrifter om avvikelser fr�n timplanerna n�r det g�ller elever med
handikapp och elever med behov av mindre studiekurs.
Varje kommun skall informera om de nationella programmen och om
m�jligheterna att f� utbildning p� specialutformade eller individuella pro�
gram.
5
Varje kommun �r skyldig att erbjuda utbildning p� nationella pro�
gram f�r samtliga de ungdomar i kommunen som avses i 1 � f�rsta stycket
f�rutsatt att de
1. har slutf�rt sista �rskursen i grundskolan eller motsvarande och
2. inte tidigare har g�tt igenom utbildning p� ett nationellt program eller
likv�rdig utbildning.
Erbjudandet skall omfatta ett allsidigt urval av nationella program.
Antalet platser p� de olika programmen och deras grenar skall anpassas
med h�nsyn till elevernas �nskem�l.
Erbjudandet skall avse utbildning som anordnas inom kommunen eller i
en annan kommun eller ett annat landsting i enlighet med samverkansav�
tal. Tv� eller flera kommuner som gemensamt erbjuder en utbildning p�
ett nationellt program bildar ett samverkansomr�de for den utbildningen.
Kommuner som har slutit samverkansavtal med ett landsting om en viss
utbildning bildar ett samverkansomr�de for den utbildningen.
Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r best�m�
ma att s�rskilda krav p� f�rkunskaper skall g�lla f�r lokala grenar eller
utbildningar p� fr�mmande spr�k.
6a � N�r en kommun erbjuder utbildning p� ett nationellt program f�r
kommunen ocks� erbjuda garanti for att eleven vid senare grendelning tas
in p� en viss gren inom programmet. Detsamma g�ller om ett landsting
erbjuder utbildning p� ett nationellt program.
Regeringen f�r f�reskriva att en s�dan garanti skall ges inom vissa
program.
Erbjudande om utbildning p� specialutformade eller individuella program
13 �'' Varje kommun �r skyldig att erbjuda gymnasieutbildning i form av
specialutformade program eller individuella program for de ungdomar i
kommunen som avses i I � och som inte har tagits in p� n�got nationellt
program. I fr�ga om elever fr�n s�rskolan g�ller skyldigheten dock endast
individuella program och endast om eleven vid pr� vning enligt 6 kap. 7 �
inte tas emot i s�rsko lan, d�rf�r att eleven bed�ms kunna g� i gym nasie�
skolan.
Ett specialutformat program b�r i fr�ga om utbildningens niv� motsvara
ett nationellt program och d�rmed kunna ligga till grund f�r fortsatt
utbildning p� h�gskoleniv� eller for yrkesverksamhet.
Ett individuellt program kan
1. syfta till att stimulera eleven att senare g� �ver p� ett nationellt
program eller ett specialutformat program,
2. g�ra det m�jligt for ungdomar att f�rena en anst�llning som syftar till
yrkesutbildning med studier av vissa �mnen i gymnasieskolan,
' Senaste lydelse 1992: 598.
"" Senaste lydelse 1992:598.
SFS 1992:599
1283
�
SFS 1992:599
3. avse utbildning for udda yrken och
4. m�ta speciella behov hos eleven.
Utbildningen p� ett specialutformat eller ett individuellt program skall
f�lja en plan, som skall fastst�llas av styrelsen for utbildningen. I fr�ga om
s�dana individuella program som avses i tredje stycket 2 f�r regeringen
f�reskriva att utbildningen i skolan skall omfatta minst vissa av de �mnen
som anges i timplanerna i bilaga 2.
14 � Regeringen f�r f �reskriva att vissa u tbildningar skall utg�ra speci-
alutformade eller individuella program som st�r �ppna f�r s�kande fr�n
hela landet.
16
Den som har tagits in p� ett nationellt program i gymnasieskolan
och p�b�ljat det, har r�tt att fullf�lja sin utbildning p� det programmet i
kommunen eller inom samverkansomr�det eller, om utbildningen har ett
landsting som huvudman, inom det landstingsomr�det. Detta g�ller �ven
om de f�rh�llanden som l�g till grund f�r mottagandet �ndras under
studietiden.
Dessa best�mm elser g�ller ocks� i fr�ga om utbildning p� en viss gren,
om eleven har tagits in p� ett program och d�rvid getts garanti f�r att
senare bli intagen p� den grenen.
20 � Den som har p�b�ijat en utbildning p� ett specialutformat eller ett
individuellt program i en kommun har r�tt att fullf�lja programmet enligt
den plan som fanns n�r utbildningen inleddes.
Om eleven har medgivit att programmet �ndras, har han r�tt att fullf�lja
utbildningen p� det �ndrade programmet.
24 � I fall som avses i 22 och 23 �� �r dock hemkommunen inte skyldig
att betala ers�ttning, om det �r fr�ga om ett nationellt program eller gren
av s�dant program som kommunen sj�lv erbjuder, utom d� eleven har
tagits emot med st�d av 8 � tredje stycket 1 och 3 eller 29 �.
26 � Regeringen f�r f�reskriva om skyldighet f� r h emkommunerna att
betala ers�ttning till den anordnande kommunen f�r s�dan utbildning som
avses i 9 och 14 ��. Regeringe n f�r vidare f�reskriva om s�dan skyldighet
f�r hemkommunerna n�r det g�ller s�dana individuella program som
avses i 13 � tredje stycket 2.
11 kap. Kommunal vuxenutbildning (komvux)
5 � Utbildningen i komvux skall vara avgiftsfri f�r eleverna, om inte
annat f�ljer av 21 a � eller 15 kap. 6 �.
S�vitt g�ller l�rob�cker, skrivmateriel, verktyg, skyddskl�der och andra
d�rmed j�mf�rliga hj�lpmedel som varje elev har f�r eget bruk och beh�l�
ler som sin egendom, f�r huvudmannen best�mma att hj�lpmedlen skall
anskaffas av eleverna sj�lva p� egen bekostnad eller erb judas mot avgifter
som h�gst m otsvarar huvudmannens anskaffningskostnader.
1284
' Senaste lydelse 1991:1684.
�
I �vrigt skal l hj�lpmedel som anv�nds i komvux tillhandah �llas utan
SFS 1992:599
kostnad for eleverna, om inte n�g ot annat f�ljer av f�reskrifter som med�
delas av regeringen.
Kostnader
21a � Huvudmannen f�r, n�r det g�ller gymnasial vuxenutbildning, ta
ut ans�kningsavgift av den som ans�ker om att f� delta i utbi ldningen.
Avgiften skall vara sk�lig.
Ans�kningsavgift, som har tagits ut enligt f�rsta styck et, skall betal as
tillbaka
1. om den s�kande inte kommer in p� den kurs som avgiften avser, eller
2. om den s�kande slutf�r och f�r betyg fr�n den kurs som avgif ten
avser.
1. Denna lag tr�der i kraft den I juli 19 92.
2. En s�da n f�rklaring som Univers itets- och h�gskole�mbetet l�mnat
enligt 2 kap. 4 � f�rsta stycket 2 i de ss �ldre lydelse skall g�lla ocks� efter
ikrafttr�dandet.
P�.regeringens v�gnar
BEATRICE ASK
Erik Tersmeden
(Utbildningsdepartementet)
�