SFS 2020:605 Lag om ändring i skollagen (2010:800)

SFS2020-605.pdf

Källa Regeringskansliets rättsdatabaser m.fl.

<div><style type="text/css">                    </style> <div id="page1-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 1 Svensk f�rfattningssamling Lag om �ndring i skollagen (2010:800) Utf�rdad den 25 juni 2020 Enligt riksdagens beslut1 f�reskrivs i fr�ga om skollagen (2010:800)2 dels att 23 kap. och 29 kap. 22 a � ska upph�ra att g�lla, dels att 1 kap. 3 och 12 ��, 3 kap. 9 �, 5 kap. 6 �, 15 kap. 11 �, 18 kap. 11 �, 26 kap. 10 �, 28 kap. 2, 5, 12 och 13 �� och 29 kap. 14 � ska ha f�l- jande lydelse, dels att det ska inf�ras tre nya kapitel, 2123 kap., tre nya paragrafer, 3 kap. 11 a � och 10 kap. 7 a och 7 b ��, och n�rmast f�re 3 kap. 11 a � och 10 kap. 7 a � nya rubriker av f�ljande lydelse. 1 kap. 3 �3 I denna lag avses med distansundervisning: interaktiv undervisning som bedrivs med informa- tions- och kommunikationsteknik d�r elever och l�rare �r �tskilda i b�de rum och tid, elev: den som deltar i utbildning enligt denna lag med undantag f�r barn i f�rskolan, fj�rrundervisning: interaktiv undervisning som bedrivs med informa- tions- och kommunikationsteknik d�r elever och l�rare �r �tskilda i rum men inte i tid, frist�ende fritidshem: s�dant fritidshem som bedrivs av en enskild och som avses i 2 kap. 7 � andra stycket, frist�ende f�rskola: f�rskoleenhet vid vilken en enskild bedriver utbild- ning i form av f�rskola, frist�ende skola: skolenhet vid vilken en enskild bedriver utbildning inom skolv�sendet i form av f�rskoleklass, grundskola, grunds�rskola, gym- nasieskola, gymnasies�rskola eller s�dant fritidshem som avses i 2 kap. 7 � f�rsta stycket, f�rskoleenhet: av huvudman f�r f�rskola organiserad enhet som omfat- tar verksamhet i en eller flera f�rskolebyggnader som ligger n�ra varandra 1 Prop. 2019/20:127, bet. 2019/20:UbU23, rskr. 2019/20:348. 2 Senaste lydelse av 23 kap. 1 � 2019:947 23 kap. 5 � 2019:947 23 kap. 2 � 2016:761 23 kap. 6 � 2019:947 23 kap. 3 � 2016:761 23 kap. 7 � 2016:761 23 kap. 3 a � 2016:761 23 kap. 8 � 2019:947 23 kap. 3 b � 2016:761 23 kap. 9 � 2019:947 23 kap. 4 � 2016:761 29 kap. 22 a � 2015:194. 23 kap. 4 a � 2017:570 3 Senaste lydelse 2017:570. SFS 2020:605 Publicerad den 26 juni 2020 </div> <div id="page2-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 2 SFS och till enheten knuten verksamhet som inte bedrivs i n�gon f�rskolebygg- nad, lovskola: undervisning inom grundskolan som anordnas enligt denna lag under lov under en termin eller utanf�r terminstid och som inte �r obli- gatorisk f�r elever, skolenhet: av huvudman f�r annan skolform �n f�rskola organiserad enhet som omfattar verksamhet i en eller flera skolbyggnader som ligger n�ra varandra och till enheten knuten verksamhet som inte bedrivs i n�gon skolbyggnad, undervisning: s�dana m�lstyrda processer som under ledning av l�rare eller f�rskoll�rare syftar till utveckling och l�rande genom inh�mtande och utvecklande av kunskaper och v�rden, och utbildning: den verksamhet inom vilken undervisning sker utifr�n best�mda m�l. 12 �4 Lagen �r uppdelad i 31 kapitel. Dessa �r inledande best�mmelser (1 kap.), huvudm�n och ansvarsf�rdelning (2 kap.), barns och elevers utveckling mot m�len (3 kap.), kvalitet och inflytande (4 kap.), trygghet och studiero (5 kap.), �tg�rder mot kr�nkande behandling (6 kap.), skolplikt och r�tt till utbildning (7 kap.), f�rskolan (8 kap.), f�rskoleklassen (9 kap.), grundskolan (10 kap.), grunds�rskolan (11 kap.), specialskolan (12 kap.), sameskolan (13 kap.), fritidshemmet (14 kap.), gymnasieskolan (1517 a kap.), gymnasies�rskolan (18 och 19 kap.), kommunal vuxenutbildning (20 kap.), fj�rrundervisning i vissa skolformer (21 kap.), distansundervisning i vissa skolformer (22 kap.), entreprenad och samverkan (23 kap.), s�rskilda utbildningsformer (24 kap.), annan pedagogisk verksamhet (25 kap.), tillsyn, statlig kvalitetsgranskning och nationell uppf�ljning och utv�r- dering (26 kap.), behandling av personuppgifter (26 a kap.), Skolv�sendets �verklaganden�mnd och L�rarnas ansvarsn�mnd (27 kap.), �verklagande (28 kap.), och �vriga best�mmelser (29 kap.). 3 kap. 9 �5 Ett �tg�rdsprogram ska utarbetas f�r en elev som ska ges s�rskilt st�d. Av programmet ska behovet av s�rskilt st�d och hur det ska tillgodoses framg�. Av programmet ska det ocks� framg� n�r �tg�rderna ska f�ljas upp 4 Senaste lydelse 2020:446. 5 Senaste lydelse 2018:1098. 2020:605 </div> <div id="page3-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 3 SFS och utv�rderas och vem som �r ansvarig f�r uppf�ljningen respektive utv�r- deringen. Eleven och elevens v�rdnadshavare ska ges m�jlighet att delta n�r ett �tg�rdsprogram utarbetas. �tg�rdsprogrammet beslutas av rektorn. Rektorn f�r inte �verl�ta sin beslutander�tt till n�gon annan om beslutet inneb�r att s�rskilt st�d ska ges 1. i en annan elevgrupp eller enskilt enligt 11 �, 2. i form av distansundervisning och annan undervisning enligt 11 a �, eller 3. i form av anpassad studieg�ng enligt 12 �. Om en utredning enligt 7 � visar att eleven inte beh�ver s�rskilt st�d, ska rektorn eller den som rektorn har �verl�tit beslutander�tten till i st�llet besluta att ett �tg�rdsprogram inte ska utarbetas. Distansundervisning 11 a � Ett beslut enligt 9 � f�r inneb�ra att s�rskilt st�d ska ges i form av distansundervisning och annan undervisning enligt 22 kap., om kraven i 22 kap. 5 eller 7 � �r uppfyllda. Ett beslut enligt f�rsta stycket f�r avse h�gst en termin �t g�ngen. 5 kap. 6 � Rektorn eller en l�rare f�r vidta de omedelbara och tillf�lliga �tg�rder som �r befogade f�r att tillf�rs�kra eleverna trygghet och studiero eller f�r att komma till r�tta med en elevs ordningsst�rande upptr�dande. Enligt de f�ruts�ttningar som anges i 723 �� f�r det beslutas om utvis- ning ur undervisningslokalen, kvarsittning, tillf�llig omplacering, tillf�llig placering vid en annan skolenhet, avst�ngning och omh�ndertagande av f�rem�l. En handledare som avses i 21 kap. 13 � f�r vidta de omedelbara och till- f�lliga �tg�rder som en l�rare f�r vidta enligt f�rsta stycket och besluta om utvisning ur undervisningslokalen och omh�ndertagande av f�rem�l enligt de f�ruts�ttningar som anges i 7 och 22 ��. En �tg�rd enligt f�rsta, andra eller tredje stycket f�r vidtas endast om den st�r i rimlig proportion till sitt syfte och �vriga omst�ndigheter. 10 kap. Integrerad samisk undervisning 7 a � En huvudman f�r grundskola f�r i sin grundskola anordna samisk undervisning f�r elever som f�r fullg�ra en del av sin skolplikt i sameskolan, om huvudmannen och Sameskolstyrelsen ing�r avtal om det. Med samisk undervisning avses undervisning med samiska inslag och undervisning i samiska ut�ver den undervisning som anordnas som moders- m�lsundervisning i samiska. 7 b � Utbildningen f�r de elever som avses i 7 a � ska integreras med mot- svarande utbildning f�r andra elever i grundskolan. Den samiska undervisningen f�r f�rl�ggas till tid utanf�r den i 5 � garan- terade undervisningstiden. 2020:605 </div> <div id="page4-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 4 SFS 15 kap. 11 �6 Utbildningen i gymnasieskolan ska i huvudsak vara skolf�rlagd, om inte annat anges i andra, tredje eller fj�rde stycket. Gymnasial l�rlingsutbildning ska enligt 16 kap. 11 � i huvudsak vara f�r- lagd till en eller flera arbetsplatser. Introduktionsprogrammen programinriktat val, yrkesintroduktion och individuellt alternativ samt vidareutbildning i form av ett fj�rde tekniskt �r f�r utformas s� att de inte �r i huvudsak skolf�rlagda. Av 22 kap. 3 � framg�r att utbildning d�r distansundervisning anv�nds inte beh�ver vara i huvudsak skolf�rlagd. 18 kap. 11 �7 Utbildningen i gymnasies�rskolan ska i huvudsak vara skolf�rlagd, om inte annat anges i andra eller tredje stycket. Gymnasial l�rlingsutbildning ska enligt 19 kap. 10 � i huvudsak vara f�r- lagd till en eller flera arbetsplatser. Av 22 kap. 3 � framg�r att utbildning d�r distansundervisning anv�nds inte beh�ver vara i huvudsak skolf�rlagd. 21 kap. Fj�rrundervisning i vissa skolformer Kapitlets inneh�ll 1 �8 I detta kapitel finns best�mmelser om allm�nna f�ruts�ttningar f�r fj�rrundervisning i vissa skolformer (2 och 3 ��), n�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i vissa obligatoriska skolformer (4 och 5 ��), n�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i gymnasieskolan och gymnasie- s�rskolan (6 �), n�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i utbildning vid s�rskilda ungdoms- hem (7 �), f�rs�ksverksamhet (8 �), beslut om fj�rrundervisning (9 �), utf�rare av fj�rrundervisning (10 �), krav p� fj�rrundervisning (1113 ��), och bemyndigande (14 �). Allm�nna f�ruts�ttningar f�r fj�rrundervisning i vissa skolformer 2 �9 Fj�rrundervisning f�r anv�ndas i grundskolan, grunds�rskolan, speci- alskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasies�rskolan endast under de f�ruts�ttningar och med de begr�nsningar som f�ljer av detta kapitel och f�reskrifter som har meddelats i anslutning till kapitlet. Fj�rrundervisning f�r inte anv�ndas i f�rskolan. 3 �10 Fj�rrundervisning f�r bara anv�ndas om 1. det f�r viss undervisning inte finns n�gon l�rare inom huvudmannens skolenhet som uppfyller kraven p� legitimation och beh�righet enligt 2 kap. 6 Senaste lydelse 2018:749. 7 Senaste lydelse 2012:109. 8 Tidigare 21 kap. 1 � upph�vd genom 2020:446. 9 Tidigare 21 kap. 2 � upph�vd genom 2020:446. 10 Tidigare 21 kap. 3 � upph�vd genom 2020:446. 2020:605 </div> <div id="page5-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 5 SFS 13 � och huvudmannen trots upprepade anstr�ngningar inte har lyckats anst�lla en s�dan, 2. det, n�r det g�ller integrerad samisk undervisning i grundskolan, inte finns n�gon l�mplig l�rare inom huvudmannens skolenhet som kan bedriva den integrerade samiska undervisningen och huvudmannen trots upprepade anstr�ngningar inte har lyckats anst�lla en s�dan, eller 3. elevunderlaget f�r en viss skolenhet �r s� begr�nsat att ordinarie under- visning inom skolenheten leder till betydande organisatoriska eller ekono- miska sv�righeter f�r huvudmannen. N�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i vissa obligatoriska skolformer 4 �11 I grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan och sameskolan f�r fj�rrundervisning anv�ndas endast i �mnena engelska, matematik, moderna spr�k, modersm�l, naturorienterande �mnen: biologi, fysik och kemi, samh�llsorienterande �mnen: geografi, historia, religionskunskap och samh�llskunskap, samiska, svenska, svenska som andraspr�k, teckenspr�k, och teknik. I grundskolan f�r fj�rrundervisning �ven anv�ndas f�r integrerad samisk undervisning. 5 �12 Regeringen f�r meddela f�reskrifter om begr�nsningar i fr�ga om i vilka �rskurser som fj�rrundervisning f�r anv�ndas i grundskolan, grund- s�rskolan, specialskolan och sameskolan. Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r i fr�ga om de angivna skolformerna meddela f�reskrifter om 1. elevgruppernas storlek n�r fj�rrundervisning anv�nds, och 2. i vilken omfattning fj�rrundervisning f�r anv�ndas. N�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i gymnasieskolan och gymnasies�rskolan 6 �13 Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r i fr�ga om gymnasieskolan och gymnasies�rskolan meddela f�reskrifter om 1. i vilka kurser som fj�rrundervisning f�r anv�ndas, 2. elevgruppernas storlek n�r fj�rrundervisning anv�nds, och 3. i vilken omfattning fj�rrundervisning f�r anv�ndas. N�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i utbildning vid s�rskilda ungdomshem 7 �14 Fj�rrundervisning f�r anv�ndas f�r utbildning vid s�rskilda ung- domshem enligt 24 kap. 8 och 9 ��. F�r s�dan utbildning ska samma 11 Tidigare 21 kap. 4 � upph�vd genom 2020:446. 12 Tidigare 21 kap. 5 � upph�vd genom 2020:446. 13 Tidigare 21 kap. 6 � upph�vd genom 2020:446. 14 Tidigare 21 kap. 7 � upph�vd genom 2020:446. 2020:605 </div> <div id="page6-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 6 SFS best�mmelser om fj�rrundervisning g�lla som f�r den skolform som utbild- ningen ska motsvara, med undantag f�r 12 �. F�rs�ksverksamhet 8 �15 Regeringen f�r meddela f�reskrifter om en f�rs�ksverksamhet med fj�rrundervisning i 1. f�rskoleklassen, och 2. grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan och sameskolan i andra �mnen �n de som anges i 4 �. En s�dan f�rs�ksverksamhet som avses i f�rsta stycket ska i �vrigt bedri- vas enligt best�mmelserna i detta kapitel. Beslut om fj�rrundervisning 9 �16 En huvudman som avser att anv�nda fj�rrundervisning i ett visst �mne eller i en viss kurs eller f�r integrerad samisk undervisning i grund- skolan ska fatta ett beslut om det. Huvudmannen f�r besluta om att anv�nda fj�rrundervisning f�r h�gst ett l�s�r �t g�ngen. Utf�rare av fj�rrundervisning 10 �17 Fj�rrundervisning f�r endast utf�ras av huvudm�n inom skolv�sen- det. Fj�rrundervisning som avses i 7 � f�r dock �ven utf�ras av den som �r huvudman f�r det s�rskilda ungdomshemmet. Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela f�reskrifter om i vilken omfattning fj�rrundervisning f�r utf�ras �t en annan huvudman. Krav p� fj�rrundervisning Fj�rrl�rare 11 �18 Best�mmelser om vilka som f�r undervisa i skolv�sendet finns i 2 kap. 1319 ��. I st�llet f�r vad som anges i 2 kap. 18 och 19 �� f�r en l�rare som inte uppfyller kraven p� legitimation och beh�righet i 2 kap. 13 � �nd� bedriva fj�rrundervisning om 1. undervisningen avser modersm�l eller yrkes�mne i gymnasieskola eller gymnasies�rskola, och 2. l�raren �r l�mplig att bedriva undervisningen och i s� stor utstr�ckning som m�jligt har en utbildning som motsvarar den utbildning som �r beh�- righetsgivande. Lokaler 12 �19 Elever som deltar i fj�rrundervisning ska g�ra det i lokaler som skolenheten disponerar. 15 Tidigare 21 kap. 8 � upph�vd genom 2020:446. 16 Tidigare 21 kap. 9 � upph�vd genom 2020:446. 17 Tidigare 21 kap. 10 � upph�vd genom 2020:446. 18 Tidigare 21 kap. 11 � upph�vd genom 2020:446. 19 Tidigare 21 kap. 12 � upph�vd genom 2020:446. 2020:605 </div> <div id="page7-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 7 SFS Handledare 13 �20 Vid fj�rrundervisning ska det finnas en handledare. I grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan och sameskolan ska handledaren finnas n�r- varande d�r eleverna befinner sig. Handledaren ska vara en f�r detta �ndam�l l�mplig person. Bemyndigande 14 �21 Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela ytterligare f�reskrifter om fj�rrundervisning i grundskolan, grund- s�rskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasies�rsko- lan. 22 kap. Distansundervisning i vissa skolformer Kapitlets inneh�ll 1 �22 I detta kapitel finns best�mmelser om allm�nna f�ruts�ttningar f�r distansundervisning i vissa skolformer (2 4 ��), n�r distansundervisning f�r anv�ndas i vissa obligatoriska skolformer (5 och 6 ��), n�r distansundervisning f�r anv�ndas i gymnasieskolan och gymnasie- s�rskolan (7 och 8 ��), utf�rare av distansundervisning (9 �), krav p� distansundervisning (10 och 11 ��), resor och boende (12 �), s�rskilda best�mmelser om utbildning i gymnasieskolan och gymnasie- s�rskolan d�r distansundervisning f�r anv�ndas f�r hela utbildningen (13 22 ��), och bemyndigande (23 �). Allm�nna f�ruts�ttningar f�r distansundervisning i vissa skolformer 2 �23 Distansundervisning f�r anv�ndas i grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasies�rskolan endast under de f�ruts�ttningar och med de begr�nsningar som f�ljer av detta kapi- tel och f�reskrifter som har meddelats i anslutning till kapitlet. Distansun- dervisning f�r inte anv�ndas i f�rskolan och f�rskoleklassen. I utbildning d�r distansundervisning anv�nds f�r �ven andra former av undervisning anv�ndas. 3 �24 F�ljande best�mmelser g�ller inte f�r utbildning d�r distansundervis- ning anv�nds: 2 kap. 6 a � om samr�d, 2 kap. 36 � om skolbibliotek, 10 kap. 5 �, 11 kap. 7 �, 12 kap. 5 �, 13 kap. 5 �, 16 kap. 18 �, 17 kap. 6 �, 17 a kap. 8 � och 19 kap. 20 � om undervisningstid, och 15 kap. 11 � f�rsta stycket och 18 kap. 11 � f�rsta stycket om huvud- sakligen skolf�rlagd utbildning. 20 Tidigare 21 kap. 13 � upph�vd genom 2020:446. 21 Tidigare 21 kap. 14 � upph�vd genom 2020:446. 22 Tidigare 22 kap. 1 � upph�vd genom 2015:482. 23 Tidigare 22 kap. 2 � upph�vd genom 2015:482. 24 Tidigare 22 kap. 3 � upph�vd genom 2015:482. 2020:605 </div> <div id="page8-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 8 SFS F�r utbildning d�r distansundervisning anv�nds tillsammans med fj�rrun- dervisning g�ller inte 21 kap. om fj�rrundervisning. 4 �25 F�r en elev i grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan eller same- skolan som har f�tt distansundervisning ska den totala undervisningstiden efter att eleven har �terg�tt till ordinarie undervisning motsvara minst den tid som �terst�r f�r �vriga elever i den aktuella �rskursen under den kvarva- rande skoltiden. F�r en elev i gymnasieskolan eller gymnasies�rskolan som har f�tt distansundervisning och som �terg�r till ordinarie undervisning ska den garanterade undervisningstiden efter att eleven har �terg�tt motsvara minst den tid som �terst�r f�r �vriga elever i den aktuella utbildningen under den kvarvarande skoltiden. N�r distansundervisning f�r anv�ndas i vissa obligatoriska skolformer 5 �26 Distansundervisning f�r anv�ndas som s�rskilt st�d enligt 3 kap. 11 a � i grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan eller sameskolan f�r en elev som inte kan delta i den ordinarie undervisningen p� grund av en doku- menterad medicinsk, psykisk eller social problematik, om alla andra m�jlig- heter till s�rskilt st�d �r utt�mda eller bed�ms ol�mpliga och om elevens v�rdnadshavare medger att s�dan undervisning anv�nds. I l�gstadiet f�r dock s�dan undervisning anv�ndas som s�rskilt st�d endast om det finns synnerliga sk�l. 6 �27 Distansundervisning enligt 5 � f�r anv�ndas endast i �mnena engelska, matematik, moderna spr�k, modersm�l, naturorienterande �mnen: biologi, fysik och kemi, samh�llsorienterande �mnen: geografi, historia, religionskunskap och samh�llskunskap, samiska, svenska, svenska som andraspr�k, teckenspr�k, och teknik. N�r distansundervisning f�r anv�ndas i gymnasieskolan och gymnasies�rskolan 7 �28 Distansundervisning f�r anv�ndas som s�rskilt st�d enligt 3 kap. 11 a � inom ramen f�r en p�b�rjad utbildning i gymnasieskolan eller gym- nasies�rskolan f�r en elev som inte kan delta i den ordinarie undervisningen p� grund av en dokumenterad medicinsk, psykisk eller social problematik, om eleven medger att s�dan undervisning anv�nds. 8 �29 Distansundervisning f�r anv�ndas f�r en hel utbildning i gymnasie- skolan eller gymnasies�rskolan f�r en elev som inte kan delta i den ordinarie 25 Tidigare 22 kap. 4 � upph�vd genom 2015:482. 26 Tidigare 22 kap. 5 � upph�vd genom 2015:482. 27 Tidigare 22 kap. 6 � upph�vd genom 2015:482. 28 Tidigare 22 kap. 7 � upph�vd genom 2015:482. 29 Tidigare 22 kap. 8 � upph�vd genom 2015:482. 2020:605 </div> <div id="page9-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 9 SFS undervisningen p� grund av en dokumenterad medicinsk, psykisk eller social problematik eller av andra s�rskilda sk�l. Best�mmelser om beh�righet, mottagande, riksrekrytering och urval till s�dan utbildning som avses i f�rsta stycket finns i 1315 ��. Utf�rare av distansundervisning 9 �30 Distansundervisning f�r endast utf�ras av en huvudman inom skol- v�sendet som efter ans�kan har godk�nts som utf�rare av utbildning d�r distansundervisning anv�nds. F�r att godk�nnande ska l�mnas kr�vs att 1. huvudmannen har f�ruts�ttningar att utf�ra distansundervisning av god kvalitet, och 2. det kan antas att det kommer att finnas ett tillr�ckligt elevunderlag f�r att driva en stabil verksamhet. Godk�nnandet ska avse viss utbildning vid en viss skolenhet. Statens skolinspektion pr�var fr�gor om godk�nnande. Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela ytterligare f�reskrifter om vad som kr�vs f�r att ett godk�nnande ska kunna l�mnas och f�reskrifter om urval bland s�kande. Krav p� distansundervisning Distansl�rare 10 �31 Best�mmelser om vilka som f�r undervisa i skolv�sendet finns i 2 kap. 1319 ��. I st�llet f�r vad som anges i 2 kap. 18 � f�r en l�rare som inte uppfyller kraven p� legitimation och beh�righet i 2 kap. 13 � �nd� bed- riva distansundervisning om 1. undervisningen avser modersm�l eller yrkes�mne i gymnasieskola eller gymnasies�rskola, och 2. l�raren �r l�mplig att bedriva undervisningen och i s� stor utstr�ckning som m�jligt har en utbildning som motsvarar den utbildning som �r beh�- righetsgivande. Elevens kontakt med distansl�raren 11 �32 Distansl�raren ska ha regelbunden direktkontakt med eleven n�r distansundervisning anv�nds. Resor och boende 12 �33 En elev som har distansundervisning har r�tt till ers�ttning f�r de resor inom Sverige som kr�vs f�r utbildningen. Elevens hemkommun ska st� f�r kostnaderna. Om eleven i anslutning till en resa enligt f�rsta stycket m�ste �vernatta utanf�r det egna hemmet, ska hemkommunen svara f�r kostnader f�r logi under resan. 30 Tidigare 22 kap. 9 � upph�vd genom 2015:482. 31 Tidigare 22 kap. 10 � upph�vd genom 2015:482. 32 Tidigare 22 kap. 11 � upph�vd genom 2015:482. 33 Tidigare 22 kap. 12 � upph�vd genom 2015:482. 2020:605 </div> <div id="page10-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 10 SFS S�rskilda best�mmelser om utbildning i gymnasieskolan och gymnasies�rskolan d�r distansundervisning f�r anv�ndas f�r hela utbildningen Beh�righet 13 �34 F�r beh�righet till en utbildning i gymnasieskolan eller gymnasie- s�rskolan d�r distansundervisning anv�nds med st�d av 8 � ska den s�kande n�r det g�ller 1. gymnasieskolan, uppfylla de beh�righetskrav som g�ller f�r en s�dan utbildning enligt 16 kap. 2933 ��, 17 kap. 812 ��, 17 a kap. 4 � eller 16 � f�rsta stycket eller f�reskrifter som har meddelats med st�d av 16 kap. 34 � eller 17 a kap. 16 � andra stycket, eller 2. gymnasies�rskolan, tillh�ra m�lgruppen f�r skolformen enligt 18 kap. 4 �. Beslut om beh�righet och mottagande samt riksrekrytering 14 �35 Huvudmannen f�r en s�dan utbildning som avses i 13 � pr�var om en s�kande �r beh�rig och ska tas emot. Huvudmannen �r vid denna pr�v- ning bunden av hemkommunens beslut enligt 18 kap. 5 � att en s�kande till- h�r gymnasies�rskolans m�lgrupp. Beh�riga s�kande fr�n hela landet ska tas emot till utbildningen (riks- rekrytering). Huvudmannen �r dock bara skyldig att ta emot en s�kande till en utbildning som avser programinriktat val som har utformats f�r en enskild elev, yrkesintroduktion, individuellt alternativ eller spr�kintroduktion i gymnasieskolan eller till en utbildning som avser ett individuellt program i gymnasies�rskolan om huvudmannen och den s�kandes hemkommun har kommit �verens om ers�ttningen. Urval 15 �36 Huvudmannen f�r en s�dan utbildning som avses i 13 � ska g�ra ett urval bland mottagna s�kande, om fler s�kande har tagits emot till huvud- mannens utbildning �n det finns platser i utbildningen. Urval ska g�ras p� grunder som Statens skolinspektion godk�nner. S�rskilda kostnader f�r en elev 16 �37 Om en elev p� grund av andra s�rskilda sk�l har antagits till en utbildning d�r distansundervisning anv�nds med st�d av 8 � f�r, trots best�mmelserna om avgiftsfri utbildning i 15 kap. 17 � och 18 kap. 17 �, eleven svara f�r kostnader f�r bredbandsuppkoppling och annan teknisk utrustning i form av n�dv�ndig h�rdvara som beh�vs f�r utbildningens genomf�rande. Ers�ttning till en offentlig huvudman 17 �38 En offentlig huvudman som har antagit en elev till ett program i gymnasieskolan eller gymnasies�rskolan d�r distansundervisning anv�nds med st�d av 8 � ska ers�ttas f�r sina kostnader f�r elevens utbildning av elevens hemkommun (interkommunal ers�ttning). 34 Tidigare 22 kap. 13 � upph�vd genom 2015:482. 35 Tidigare 22 kap. 14 � upph�vd genom 2015:482. 36 Tidigare 22 kap. 15 � upph�vd genom 2015:482. 37 Tidigare 22 kap. 16 � upph�vd genom 2015:482. 38 Tidigare 22 kap. 17 � upph�vd genom 2015:482. 2020:605 </div> <div id="page11-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 11 SFS Om det �r fr�ga om ett nationellt program i gymnasieskolan eller gymna- sies�rskolan eller programinriktat val som har utformats f�r en grupp elever i gymnasieskolan ska hemkommunen betala det belopp som har beslutats i varje s�rskilt fall av Statens skolverk. Om det �r fr�ga om en annan utbildning �n som anges i andra stycket ska den interkommunala ers�ttningen motsvara anordnarens sj�lvkostnad, om inte den anordnande huvudmannen och elevens hemkommun kommer �ver- ens om annat. Denna paragraf g�ller inte om statsbidrag l�mnas f�r en elevs utbildning p� grund av att eleven �r utlandssvensk. Bidrag till en enskild huvudman 18 �39 Hemkommunen ska l�mna bidrag till en enskild huvudman som har antagit en elev till ett program i gymnasieskolan eller gymnasies�rskolan d�r distansundervisning anv�nds med st�d av 8 �. Om det �r fr�ga om ett nationellt program i gymnasieskolan eller gymna- sies�rskolan eller programinriktat val som har utformats f�r en grupp elever i gymnasieskolan best�r bidraget av ett grundbelopp enligt 19 � som har beslutats i varje s�rskilt fall av Statens skolverk och i vissa fall ett till�ggs- belopp enligt 20 �. Om det �r fr�ga om en annan utbildning �n som anges i andra stycket ska bidraget motsvara den enskilde huvudmannens sj�lvkostnad, om inte huvud- mannen och elevens hemkommun kommer �verens om annat. Denna paragraf g�ller inte om statsbidrag l�mnas f�r en elevs utbildning p� grund av att eleven �r utlandssvensk. 19 �40 Grundbeloppet ska avse ers�ttning f�r 1. undervisning, 2. l�rverktyg, 3. elevh�lsa, 4. m�ltider, 5. administration, 6. merv�rdesskatt, och 7. lokalkostnader. 20 �41 Till�ggsbelopp ska l�mnas f�r elever som har ett omfattande behov av s�rskilt st�d eller ska erbjudas modersm�lsundervisning. Till�ggsbe- loppet f�r en elev i behov av s�rskilt st�d ska vara individuellt best�mt uti- fr�n elevens behov. Hemkommunen �r inte skyldig att betala till�ggsbelopp f�r en elev i behov av s�rskilt st�d, om betydande organisatoriska eller ekonomiska sv�- righeter uppst�r f�r kommunen. Bemyndigande om ers�ttning och bidrag 21 �42 Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela ytterligare f�reskrifter om den ers�ttning och det bidrag som avses i 1720 ��. 39 Tidigare 22 kap. 18 � upph�vd genom 2015:482. 40 Tidigare 22 kap. 19 � upph�vd genom 2015:482. 41 Tidigare 22 kap. 20 � upph�vd genom 2015:482. 42 Tidigare 22 kap. 21 � upph�vd genom 2015:482. 2020:605 </div> <div id="page12-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 12 SFS R�tt att fullf�lja utbildningen med ordinarie undervisning 22 �43 En elev som har p�b�rjat en utbildning p� ett nationellt program eller en nationell inriktning inom gymnasieskolan eller gymnasies�rskolan eller p� ett introduktionsprogram i gymnasieskolan, d�r distansundervisning anv�nds med st�d av 8 �, och som d�refter �nskar delta i ordinarie under- visning har r�tt att fullf�lja utbildningen p� det p�b�rjade programmet eller den p�b�rjade inriktningen med s�dan undervisning hos hemkommunen, om hemkommunen erbjuder s�dan utbildning. Erbjuder hemkommunen inte den aktuella utbildningen, har eleven r�tt att efter eget val fullf�lja sin utbildning med ordinarie undervisning i en annan kommun eller en region som anordnar utbildningen. Bemyndigande 23 �44 Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela ytterligare f�reskrifter om distansundervisning i grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasie- s�rskolan. 23 kap. Entreprenad och samverkan Kapitlets inneh�ll 1 � I detta kapitel finns best�mmelser om allm�nna f�ruts�ttningar f�r entreprenad (27 ��), vad som f�r �verl�mnas p� entreprenad (819 ��), bemyndigande om entreprenad (20 �), samverkan (2124 ��), och �verl�telse av ansvar f�r medicinska insatser (25 och 26 ��). Allm�nna f�ruts�ttningar f�r entreprenad Vad avses med entreprenad? 2 � Med entreprenad avses i denna lag att en huvudman sluter avtal med n�gon annan om att denne ska utf�ra uppgifter inom utbildning eller annan verksamhet som huvudmannen ansvarar f�r enligt denna lag. Huvudmannen beh�ller huvudmannaskapet f�r uppgifter som utf�rs p� entreprenad. Ett avtal om entreprenad f�r endast slutas under de f�ruts�ttningar som anges i detta kapitel. De best�mmelser som finns f�r en utbildning eller en annan verksamhet enligt denna lag g�ller �ven f�r uppgifter som utf�rs p� entreprenad, om inte n�got annat anges i detta kapitel eller i f�reskrifter som har meddelats i anslutning till kapitlet. Kommuner och regioner f�r utf�ra uppgifter p� entreprenad 3 � Trots best�mmelsen i 2 kap. 1 � kommunallagen (2017:725) om anknytning till kommunens eller regionens omr�de eller deras medlemmar f�r en kommun eller en region genom ett avtal enligt 2 � utf�ra uppgifter �t en annan huvudman inom skolv�sendet eller s�dana uppgifter som avses i 18 �. 43 Tidigare 22 kap. 22 � upph�vd genom 2015:482. 44 Tidigare 22 kap. 23 � upph�vd genom 2015:482. 2020:605 </div> <div id="page13-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 13 SFS Staten f�r utf�ra vissa uppgifter p� entreprenad 4 � Staten f�r som huvudman f�r specialskolan och sameskolan endast utf�ra s�dana uppgifter p� entreprenad som 1. avses i 15 �, eller 2. avser fj�rrundervisning enligt 16 � i ett s�dant �mne eller i en s�dan verksamhet som avses i 15 �. �verl�mnande av myndighetsut�vning vid entreprenad 5 � Om en huvudman �verl�mnar uppgiften att bedriva undervisning p� entreprenad, f�r huvudmannen �ven �verl�mna den myndighetsut�vning som h�r till en l�rares undervisningsuppgift till utf�raren. 6 � En kommun eller en region f�r, n�r det g�ller kommunal vuxenutbild- ning, �verl�mna �ven den myndighetsut�vning som h�r till rektorns uppgif- ter till utf�raren. Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela f�reskrifter om begr�nsningar n�r det g�ller �verl�mnande av rektorsuppgif- ter som innefattar myndighetsut�vning. L�rare 7 � Best�mmelser om vilka som f�r undervisa i skolv�sendet finns i 2 kap. 1319 ��. I st�llet f�r vad som anges i 2 kap. 18 � f�r, n�r det g�ller grund- skolan, grunds�rskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasies�rskolan, en l�rare som inte uppfyller kraven p� legitimation och beh�righet i 2 kap. 13 � �nd� undervisa vid entreprenad om 1. undervisningen avser modersm�l eller yrkes�mne i gymnasieskola eller gymnasies�rskola, och 2. l�raren �r l�mplig att bedriva undervisningen och i s� stor utstr�ckning som m�jligt har en utbildning som motsvarar den utbildning som �r beh�- righetsgivande. Vad som f�r �verl�mnas p� entreprenad N�r alla uppgifter f�r �verl�mnas p� entreprenad 8 � Alla uppgifter f�r �verl�mnas till en enskild fysisk eller juridisk person p� entreprenad inom 1. kommunal vuxenutbildning, och 2. s�dan pedagogisk verksamhet som avses i 25 kap. N�r andra uppgifter �n undervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad 9 � Uppgifter som avser bed�mning av en elevs kunskaper enligt 3 kap. 12 c � f�r �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�sendet p� entre- prenad inom 1. grundskolan, 2. grunds�rskolan, 3. specialskolan, och 4. sameskolan. Uppgifter inom gymnasieskolan som avser bed�mning av en elevs kun- skaper enligt 17 kap. 14 a � f�r �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�sendet p� entreprenad. 2020:605 </div> <div id="page14-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 14 SFS 10 � Andra uppgifter �n som anges i 9 och 14 �� och som inte �r h�nf�r- liga till undervisning f�r �verl�mnas till en enskild fysisk eller juridisk per- son p� entreprenad inom 1. f�rskolan, 2. f�rskoleklassen, 3. fritidshemmet, 4. grundskolan, 5. grunds�rskolan, 6. gymnasieskolan, och 7. gymnasies�rskolan. N�r undervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad inom f�rskolan och fritidshemmet 11 � Uppgifter som �r h�nf�rliga till undervisning f�r inom f�rskolan och fritidshemmet �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�sendet p� entreprenad, om det beh�vs f�r att tillhandah�lla verksamhet vid s�dana till- f�llen d� endast f� barn eller elever beh�ver f�rskola eller fritidshem. N�r viss undervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad inom grundskolan 12 � Uppgifter som avser undervisning i lovskola enligt 10 kap. 23 a och 23 b �� f�r inom grundskolan �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�sendet p� entreprenad. N�r viss undervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad inom gymnasieskolan och gymnasies�rskolan 13 � Uppgifter som avser undervisning i karakt�rs�mnen som har en yrkesinriktad eller estetisk profil f�r �verl�mnas till en enskild fysisk eller juridisk person p� entreprenad inom 1. gymnasieskolan, och 2. gymnasies�rskolan. N�r modersm�lsundervisning och studiehandledning p� modersm�let f�r �verl�mnas p� entreprenad inom vissa skolformer 14 � Uppgifter som avser modersm�lsundervisning eller studiehandled- ning p� modersm�let f�r �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�- sendet p� entreprenad inom 1. grundskolan, 2. grunds�rskolan, 3. specialskolan, 4. sameskolan, 5. gymnasieskolan, och 6. gymnasies�rskolan. Ett �verl�mnande av uppgifter som avser studiehandledning p� moders- m�let f�r inneb�ra att studiehandledning ges i interaktiv form med informa- tions- och kommunikationsteknik d�r eleven och studiehandledaren �r �tskilda i rum men inte i tid. N�r undervisning i teckenspr�k eller samiska eller integrerad samisk undervisning i grundskolan f�r �verl�mnas p� entreprenad 15 � Uppgifter som avser undervisning i teckenspr�k eller samiska eller integrerad samisk undervisning i grundskolan f�r �verl�mnas p� entreprenad endast till staten. 2020:605 </div> <div id="page15-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 15 SFS N�r fj�rrundervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad inom vissa skolformer 16 � Uppgifter som avser fj�rrundervisning enligt 21 kap. f�r �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�sendet p� entreprenad inom 1. grundskolan, 2. grunds�rskolan, 3. specialskolan, 4. sameskolan, 5. gymnasieskolan, och 6. gymnasies�rskolan. N�r distansundervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad inom vissa skolformer 17 � Uppgifter som avser distansundervisning eller annan undervisning enligt 22 kap. f�r �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�sendet, som har godk�nts som utf�rare av distansundervisning enligt 22 kap. 9 �, p� entreprenad inom 1. grundskolan, 2. grunds�rskolan, 3. specialskolan, 4. sameskolan, 5. gymnasieskolan, och 6. gymnasies�rskolan. N�r uppgifter f�r �verl�mnas p� entreprenad inom vissa s�rskilda utbildningsformer 18 � F�r utbildning vid s�rskilda ungdomshem enligt 24 kap. 8 och 9 �� samt utbildning f�r elever som v�rdas p� sjukhus eller annan motsvarande institution enligt 24 kap. 1719 �� ska samma best�mmelser om entreprenad g�lla som f�r den skolform som utbildningen ska motsvara. Dispensm�jlighet 19 � Om det finns s�rskilda sk�l f�r regeringen efter ans�kan av en kom- mun, en region eller en enskild huvudman i andra fall �n de som anges i 11 14, 16 och 17 �� medge att kommunen, regionen eller den enskilde huvud- mannen f�r �verl�mna �t n�gon annan att bedriva undervisning inom skol- v�sendet p� entreprenad. Bemyndigande om entreprenad 20 � Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r med- dela ytterligare f�reskrifter om entreprenad enligt 818 ��. Samverkan Vad avses med samverkan? 21 � Med samverkan avses i detta kapitel att en kommun sluter avtal med en annan kommun, en region eller staten om att denna ska ta �ver ansvaret f�r kommunens uppgifter enligt denna lag p� ett visst omr�de. Ett s�dant avtal om samverkan inneb�r att den som tar �ver ansvaret ocks� tar �ver huvudmannaskapet f�r uppgifterna. Ett avtal om samverkan f�r endast avse s�dana uppgifter som anges i 22 24 ��. 2020:605 </div> <div id="page16-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 16 SFS Avtalet ska anm�las till Statens skolinspektion. N�r en kommun f�r sluta avtal om samverkan med en annan kommun 22 � En kommun f�r sluta avtal om samverkan med en annan kommun om uppgifter inom 1. f�rskolan, 2. fritidshemmet, 3. kommunal vuxenutbildning, och 4. s�dan pedagogisk verksamhet som avses i 25 kap. N�r en kommun f�r sluta avtal om samverkan med en region 23 � En kommun f�r sluta avtal om samverkan med en region om uppgif- ter inom 1. kommunal vuxenutbildning p� grundl�ggande och gymnasial niv�, och 2. kommunal vuxenutbildning som s�rskild utbildning p� grundl�ggande och gymnasial niv�. I 25 � andra stycket finns best�mmelser om att en kommun f�r �verl�ta ansvaret f�r medicinska insatser till en region. N�r en kommun f�r sluta avtal om samverkan med staten 24 � En kommun f�r sluta avtal om samverkan med staten som huvudman f�r sameskolan om uppgifter inom f�rskolan. �verl�telse av ansvar f�r medicinska insatser 25 � En huvudman inom skolv�sendet f�r �verl�ta ansvaret f�r s�dana medicinska insatser som anges i 2 kap. 2528 �� enligt andra eller tredje stycket �ven om huvudmannen i �vrigt beh�ller huvudmannaskapet f�r utbildningen. En kommun som huvudman, en enskild huvudman eller staten som huvudman f�r �verl�ta ansvaret till en region, om b�da parter �r �verens om detta. En region som huvudman, en enskild huvudman eller staten som huvud- man f�r �verl�ta ansvaret till en kommun, om b�da parter �r �verens om detta. 26 � Vad som f�reskrivs om �verl�telse av ansvar i 25 � g�ller �ven f�r staten som huvudman f�r utbildning vid s�rskilda ungdomshem enligt 24 kap. 8 och 9 ��. 26 kap. 10 �45 En tillsynsmyndighet f�r f�rel�gga en huvudman som enligt denna lag st�r under dess tillsyn att fullg�ra sina skyldigheter, om verksamheten inte uppfyller de krav som f�ljer av de f�reskrifter som g�ller f�r verksamhe- ten eller, i fr�ga om enskild huvudman, de villkor som g�ller f�r godk�nnan- det eller beslutet om r�tt till bidrag. 45 Senaste lydelse 2014:903. 2020:605 </div> <div id="page17-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 17 SFS Statens skolinspektion f�r f�rel�gga en utf�rare av utbildning d�r distans- undervisning anv�nds i grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan, same- skolan, gymnasieskolan eller gymnasies�rskolan att fullg�ra sina skyldighe- ter om distansundervisningen inte uppfyller de krav som f�ljer av de f�re- skrifter som g�ller f�r undervisningen eller de villkor som g�ller f�r god- k�nnandet som s�dan utf�rare. Ett beslut om f�rel�ggande g�ller omedelbart. Ett f�rel�ggande ska ange de �tg�rder som tillsynsmyndigheten anser n�dv�ndiga f�r att avhj�lpa de p�talade bristerna. Om en analys enligt 2 � andra stycket ger st�d f�r det, kan �tg�rderna omfatta f�r�ndringar i l�rarre- surserna. 28 kap. 2 �46 Beslut av Statens skolinspektion f�r �verklagas till allm�n f�rvalt- ningsdomstol i fr�ga om 1. godk�nnande enligt 2 kap. 5 �, 22 kap. 9 � eller 24 kap. 3 a � eller �ter- kallelse av s�dant godk�nnande enligt 26 kap. 13 eller 14 �, 2. medgivande enligt 24 kap. 4 a � eller �terkallelse av s�dant medgi- vande enligt 26 kap. 13 �, 3. f�rklaring om r�tt till bidrag enligt 24 kap. 6 � eller �terkallelse av s�dan r�tt enligt 26 kap. 13 �, 4. statliga �tg�rder f�r r�ttelse enligt 26 kap. 17 �, 5. tillf�lligt verksamhetsf�rbud enligt 26 kap. 18 �, eller 6. vitesf�rel�ggande enligt 26 kap. 27 �. 5 �47 Beslut av en kommun eller en region f�r �verklagas till allm�n f�r- valtningsdomstol i fr�ga om 1. godk�nnande enligt 2 kap. 5 � eller �terkallelse av s�dant godk�nnande enligt 26 kap. 13 eller 14 �, 2. bidrag enligt 8 kap. 21 �, 9 kap. 19 �, 10 kap. 37 �, 11 kap. 36 �, 14 kap. 15 �, 16 kap. 52 �, 17 kap. 35 �, 19 kap. 45 � eller 22 kap. 18 �, 3. avst�ngning enligt 5 kap. 17 eller 19 �, 4. f�rel�ggande f�r v�rdnadshavare att fullg�ra sina skyldigheter enligt 7 kap. 23 �, 5. skolskjuts enligt 9 kap. 15 b � f�rsta stycket, 9 kap. 15 c � f�rsta stycket, 10 kap. 32 � f�rsta stycket, 10 kap. 33 � f�rsta stycket, 11 kap. 31 � f�rsta stycket, 11 kap. 32 � f�rsta stycket, 18 kap. 30 � f�rsta stycket eller 18 kap. 31 � f�rsta stycket, 6. ekonomiskt st�d till inackordering enligt 15 kap. 32 � eller 18 kap. 32 � f�rsta stycket, 7. medgivande att fullg�ra skolplikten p� annat s�tt eller �terkallelse av s�dant medgivande enligt 24 kap. 23 eller 24 �, 8. r�tt till bidrag enligt 25 kap. 10 eller 15 � eller �terkallelse av s�dan r�tt enligt 26 kap. 13 �, 9. bidrag enligt 25 kap. 11 �, 10. tillf�lligt verksamhetsf�rbud enligt 26 kap. 18 �, eller 11. vitesf�rel�ggande enligt 26 kap. 27 �. 12 �48 Beslut av en kommun eller en region f�r �verklagas till Skolv�sen- dets �verklaganden�mnd i fr�ga om 46 Senaste lydelse 2015:802. 47 Senaste lydelse 2019:947. 48 Senaste lydelse 2020:446. 2020:605 </div> <div id="page18-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 18 SFS 1. barns mottagande i grunds�rskolan enligt 7 kap. 5 � eller tillh�righet till grunds�rskolans m�lgrupp enligt 7 kap. 5 b �, 2. uppskjuten skolplikt enligt 7 kap. 10 � andra stycket, 3. skolpliktens f�rl�ngning enligt 7 kap. 13 � eller skolpliktens upph�- rande enligt 7 kap. 14 �, 4. mottagande av en elev fr�n en annan kommun enligt 9 kap. 13 �, 10 kap. 25 � eller 11 kap. 25 �, 5. �tg�rder enligt 10 kap. 29 � tredje stycket f�r en elev som inte bor hemma, 6. placering vid en annan skolenhet �n den v�rdnadshavare �nskar enligt 9 kap. 15 � andra stycket, 10 kap. 30 � andra stycket eller 11 kap. 29 � andra stycket, 7. mottagande i f�rsta hand enligt 16 kap. 36 �, mottagande enligt 17 kap. 14 � n�r det g�ller en utbildning i gymnasieskolan som utformats f�r en grupp elever, mottagande enligt 17 a kap. 18 �, mottagande i f�rsta hand enligt 19 kap. 29 � f�rsta stycket eller mottagande enligt 22 kap. 14 �, 8. tillh�righet till m�lgruppen f�r gymnasies�rskolan enligt 18 kap. 5 eller 7 �, 9. mottagande till kommunal vuxenutbildning enligt 20 kap. 13 �, 14 � andra stycket, 22 eller 33 �, 10. upph�rande av utbildningen f�r en elev i kommunal vuxenutbildning enligt 20 kap. 9 � andra stycket, 11. att p� nytt bereda kommunal vuxenutbildning enligt 20 kap. 9 � tredje eller fj�rde stycket, 12. �tagande om interkommunal ers�ttning enligt 20 kap. 21 � tredje stycket, eller 13. r�tt till utbildning eller annan verksamhet f�r n�gon som avses i 29 kap. 2 � andra stycket 3. Beslut som avses i f�rsta stycket 1, 4 och 712 f�r �verklagas endast av barnet, eleven eller den s�kande. 13 �49 Beslut av en enskild huvudman f�r �verklagas till Skolv�sendets �verklaganden�mnd i fr�ga om 1. mottagande enligt 16 kap. 36 �, mottagande enligt 17 kap. 14 � n�r det g�ller en utbildning i gymnasieskolan som utformats f�r en grupp elever, mottagande enligt 17 a kap. 18 �, mottagande enligt 19 kap. 29 � f�rsta stycket eller mottagande enligt 22 kap. 14 �, eller 2. r�tt till utbildning eller annan verksamhet f�r n�gon som avses i 29 kap. 2 � andra stycket 3. Beslut som avses i f�rsta stycket 1 f�r �verklagas endast av den s�kande. 29 kap. 14 � Den som �r eller har varit verksam i enskilt bedriven f�rskola, enskilt bedrivet fritidshem eller enskilt bedriven f�rskoleklass eller inom s�dan enskilt bedriven verksamhet som avses i 25 kap., f�r inte obeh�rigen r�ja vad han eller hon d�rvid har f�tt veta om enskildas personliga f�rh�llanden. Den som �r eller har varit verksam inom annan enskilt bedriven verksam- het enligt denna lag �n som avses i f�rsta stycket f�r inte obeh�rigen r�ja vad han eller hon i s�dan elevh�lsoverksamhet som avser psykologisk, psy- kosocial eller specialpedagogisk insats eller i s�rskild elevst�djande verk- samhet i �vrigt har f�tt veta om n�gons personliga f�rh�llanden. Han eller 49 Senaste lydelse 2014:530. 2020:605 </div> <div id="page19-div" style="position:relative;width:892px;height:1262px;"> <img width="892" height="1262" src="/Static/i/lagboken/hidden.png" alt="background image"/> 19 SFS hon f�r inte heller obeh�rigen r�ja uppgifter i ett �rende om tillr�ttaf�rande av en elev eller om skiljande av en elev fr�n vidare studier. Den som �r eller har varit verksam inom enskilt bedriven gymnasieskola eller enskilt bedriven gymnasies�rskola f�r inte obeh�rigen r�ja vad han eller hon har f�tt veta om n�gons personliga f�rh�llanden i ett �rende enligt 22 kap. 14 � om mottagande till utbildning d�r distansundervisning anv�nds. F�r det allm�nnas verksamhet g�ller best�mmelserna i offentlighets- och sekretesslagen (2009:400). 1. Denna lag tr�der i kraft den 1 augusti 2020. 2. Lagen till�mpas f�rsta g�ngen p� utbildning och annan verksamhet som p�b�rjas efter den 30 juni 2021. 3. F�r entreprenadavtal som ing�tts f�re den 1 juli 2021 g�ller 23 kap. i den �ldre lydelsen, dock l�ngst till dess att entreprenadavtalet l�pt ut. P� regeringens v�gnar ANNA EKSTR�M Eva Lenberg (Utbildningsdepartementet) 2020:605 </div> </div>

Svensk f�rfattningssamling

Lag

om �ndring i skollagen (2010:800)

Utf�rdad den 25 juni 2020

Enligt riksdagens beslut1 f�reskrivs i fr�ga om skollagen (2010:800)2

dels att 23 kap. och 29 kap. 22 a � ska upph�ra att g�lla,
dels att 1 kap. 3 och 12 ��, 3 kap. 9 �, 5 kap. 6 �, 15 kap. 11 �, 18 kap.

11 �, 26 kap. 10 �, 28 kap. 2, 5, 12 och 13 �� och 29 kap. 14 � ska ha f�l-
jande lydelse,

dels att det ska inf�ras tre nya kapitel, 2123 kap., tre nya paragrafer,

3 kap. 11 a � och 10 kap. 7 a och 7 b ��, och n�rmast f�re 3 kap. 11 a � och
10 kap. 7 a � nya rubriker av f�ljande lydelse.

1 kap.
3 �3 I denna lag avses med

distansundervisning: interaktiv undervisning som bedrivs med informa-

tions- och kommunikationsteknik d�r elever och l�rare �r �tskilda i b�de rum
och tid,

elev: den som deltar i utbildning enligt denna lag med undantag f�r barn

i f�rskolan,

fj�rrundervisning: interaktiv undervisning som bedrivs med informa-

tions- och kommunikationsteknik d�r elever och l�rare �r �tskilda i rum men
inte i tid,

frist�ende fritidshem: s�dant fritidshem som bedrivs av en enskild och

som avses i 2 kap. 7 � andra stycket,

frist�ende f�rskola: f�rskoleenhet vid vilken en enskild bedriver utbild-

ning i form av f�rskola,

frist�ende skola: skolenhet vid vilken en enskild bedriver utbildning

inom skolv�sendet i form av f�rskoleklass, grundskola, grunds�rskola, gym-
nasieskola, gymnasies�rskola eller s�dant fritidshem som avses i 2 kap. 7 �
f�rsta stycket,

f�rskoleenhet: av huvudman f�r f�rskola organiserad enhet som omfat-

tar verksamhet i en eller flera f�rskolebyggnader som ligger n�ra varandra

1 Prop. 2019/20:127, bet. 2019/20:UbU23, rskr. 2019/20:348.
2 Senaste lydelse av

23 kap. 1 � 2019:947

23 kap. 5 � 2019:947

23 kap. 2 � 2016:761

23 kap. 6 � 2019:947

23 kap. 3 � 2016:761

23 kap. 7 � 2016:761

23 kap. 3 a � 2016:761

23 kap. 8 � 2019:947

23 kap. 3 b � 2016:761

23 kap. 9 � 2019:947

23 kap. 4 � 2016:761

29 kap. 22 a � 2015:194.

23 kap. 4 a � 2017:570

3 Senaste lydelse 2017:570.

SFS

2020:605

Publicerad
den

26 juni 2020

SFS

och till enheten knuten verksamhet som inte bedrivs i n�gon f�rskolebygg-
nad,

lovskola: undervisning inom grundskolan som anordnas enligt denna

lag under lov under en termin eller utanf�r terminstid och som inte �r obli-
gatorisk f�r elever,

skolenhet: av huvudman f�r annan skolform �n f�rskola organiserad

enhet som omfattar verksamhet i en eller flera skolbyggnader som ligger
n�ra varandra och till enheten knuten verksamhet som inte bedrivs i n�gon
skolbyggnad,

undervisning: s�dana m�lstyrda processer som under ledning av l�rare

eller f�rskoll�rare syftar till utveckling och l�rande genom inh�mtande och
utvecklande av kunskaper och v�rden, och

utbildning: den verksamhet inom vilken undervisning sker utifr�n

best�mda m�l.

12 �4 Lagen �r uppdelad i 31 kapitel.

Dessa �r
inledande best�mmelser (1 kap.),
huvudm�n och ansvarsf�rdelning (2 kap.),
barns och elevers utveckling mot m�len (3 kap.),
kvalitet och inflytande (4 kap.),
trygghet och studiero (5 kap.),
�tg�rder mot kr�nkande behandling (6 kap.),
skolplikt och r�tt till utbildning (7 kap.),
f�rskolan (8 kap.),
f�rskoleklassen (9 kap.),
grundskolan (10 kap.),
grunds�rskolan (11 kap.),
specialskolan (12 kap.),
sameskolan (13 kap.),
fritidshemmet (14 kap.),
gymnasieskolan (1517 a kap.),
gymnasies�rskolan (18 och 19 kap.),
kommunal vuxenutbildning (20 kap.),
fj�rrundervisning i vissa skolformer (21 kap.),
distansundervisning i vissa skolformer (22 kap.),
entreprenad och samverkan (23 kap.),
s�rskilda utbildningsformer (24 kap.),
annan pedagogisk verksamhet (25 kap.),
tillsyn, statlig kvalitetsgranskning och nationell uppf�ljning och utv�r-

dering (26 kap.),

behandling av personuppgifter (26 a kap.),
Skolv�sendets �verklaganden�mnd och L�rarnas ansvarsn�mnd

(27 kap.),

�verklagande (28 kap.), och
�vriga best�mmelser (29 kap.).

3 kap.

9 �5 Ett �tg�rdsprogram ska utarbetas f�r en elev som ska ges s�rskilt st�d.
Av programmet ska behovet av s�rskilt st�d och hur det ska tillgodoses
framg�. Av programmet ska det ocks� framg� n�r �tg�rderna ska f�ljas upp

4 Senaste lydelse 2020:446.
5 Senaste lydelse 2018:1098.

2020:605

SFS

och utv�rderas och vem som �r ansvarig f�r uppf�ljningen respektive utv�r-
deringen. Eleven och elevens v�rdnadshavare ska ges m�jlighet att delta n�r
ett �tg�rdsprogram utarbetas.

�tg�rdsprogrammet beslutas av rektorn. Rektorn f�r inte �verl�ta sin

beslutander�tt till n�gon annan om beslutet inneb�r att s�rskilt st�d ska ges

1. i en annan elevgrupp eller enskilt enligt 11 �,
2. i form av distansundervisning och annan undervisning enligt 11 a �,

eller

3. i form av anpassad studieg�ng enligt 12 �.
Om en utredning enligt 7 � visar att eleven inte beh�ver s�rskilt st�d, ska

rektorn eller den som rektorn har �verl�tit beslutander�tten till i st�llet
besluta att ett �tg�rdsprogram inte ska utarbetas.

Distansundervisning

11 a � Ett beslut enligt 9 � f�r inneb�ra att s�rskilt st�d ska ges i form av
distansundervisning och annan undervisning enligt 22 kap., om kraven i
22 kap. 5 eller 7 � �r uppfyllda.

Ett beslut enligt f�rsta stycket f�r avse h�gst en termin �t g�ngen.

5 kap.

6 � Rektorn eller en l�rare f�r vidta de omedelbara och tillf�lliga �tg�rder
som �r befogade f�r att tillf�rs�kra eleverna trygghet och studiero eller f�r
att komma till r�tta med en elevs ordningsst�rande upptr�dande.

Enligt de f�ruts�ttningar som anges i 723 �� f�r det beslutas om utvis-

ning ur undervisningslokalen, kvarsittning, tillf�llig omplacering, tillf�llig
placering vid en annan skolenhet, avst�ngning och omh�ndertagande av
f�rem�l.

En handledare som avses i 21 kap. 13 � f�r vidta de omedelbara och till-

f�lliga �tg�rder som en l�rare f�r vidta enligt f�rsta stycket och besluta om
utvisning ur undervisningslokalen och omh�ndertagande av f�rem�l enligt
de f�ruts�ttningar som anges i 7 och 22 ��.

En �tg�rd enligt f�rsta, andra eller tredje stycket f�r vidtas endast om den

st�r i rimlig proportion till sitt syfte och �vriga omst�ndigheter.

10 kap.

Integrerad samisk undervisning

7 a � En huvudman f�r grundskola f�r i sin grundskola anordna samisk
undervisning f�r elever som f�r fullg�ra en del av sin skolplikt i sameskolan,
om huvudmannen och Sameskolstyrelsen ing�r avtal om det.

Med samisk undervisning avses undervisning med samiska inslag och

undervisning i samiska ut�ver den undervisning som anordnas som moders-
m�lsundervisning i samiska.

7 b � Utbildningen f�r de elever som avses i 7 a � ska integreras med mot-
svarande utbildning f�r andra elever i grundskolan.

Den samiska undervisningen f�r f�rl�ggas till tid utanf�r den i 5 � garan-

terade undervisningstiden.

2020:605

SFS

15 kap.

11 �6 Utbildningen i gymnasieskolan ska i huvudsak vara skolf�rlagd, om
inte annat anges i andra, tredje eller fj�rde stycket.

Gymnasial l�rlingsutbildning ska enligt 16 kap. 11 � i huvudsak vara f�r-

lagd till en eller flera arbetsplatser.

Introduktionsprogrammen programinriktat val, yrkesintroduktion och

individuellt alternativ samt vidareutbildning i form av ett fj�rde tekniskt �r
f�r utformas s� att de inte �r i huvudsak skolf�rlagda.

Av 22 kap. 3 � framg�r att utbildning d�r distansundervisning anv�nds

inte beh�ver vara i huvudsak skolf�rlagd.

18 kap.

11 �7 Utbildningen i gymnasies�rskolan ska i huvudsak vara skolf�rlagd,
om inte annat anges i andra eller tredje stycket.

Gymnasial l�rlingsutbildning ska enligt 19 kap. 10 � i huvudsak vara f�r-

lagd till en eller flera arbetsplatser.

Av 22 kap. 3 � framg�r att utbildning d�r distansundervisning anv�nds

inte beh�ver vara i huvudsak skolf�rlagd.

21 kap. Fj�rrundervisning i vissa skolformer

Kapitlets inneh�ll

1 �8 I detta kapitel finns best�mmelser om

allm�nna f�ruts�ttningar f�r fj�rrundervisning i vissa skolformer (2 och

3 ��),

n�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i vissa obligatoriska skolformer

(4 och 5 ��),

n�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i gymnasieskolan och gymnasie-

s�rskolan (6 �),

n�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i utbildning vid s�rskilda ungdoms-

hem (7 �),

f�rs�ksverksamhet (8 �),
beslut om fj�rrundervisning (9 �),
utf�rare av fj�rrundervisning (10 �),
krav p� fj�rrundervisning (1113 ��), och
bemyndigande (14 �).

Allm�nna f�ruts�ttningar f�r fj�rrundervisning i vissa skolformer

2 �9 Fj�rrundervisning f�r anv�ndas i grundskolan, grunds�rskolan, speci-
alskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasies�rskolan endast under
de f�ruts�ttningar och med de begr�nsningar som f�ljer av detta kapitel och
f�reskrifter som har meddelats i anslutning till kapitlet. Fj�rrundervisning
f�r inte anv�ndas i f�rskolan.

3 �10 Fj�rrundervisning f�r bara anv�ndas om

1. det f�r viss undervisning inte finns n�gon l�rare inom huvudmannens

skolenhet som uppfyller kraven p� legitimation och beh�righet enligt 2 kap.

6 Senaste lydelse 2018:749.
7 Senaste lydelse 2012:109.
8 Tidigare 21 kap. 1 � upph�vd genom 2020:446.
9 Tidigare 21 kap. 2 � upph�vd genom 2020:446.
10 Tidigare 21 kap. 3 � upph�vd genom 2020:446.

2020:605

SFS

13 � och huvudmannen trots upprepade anstr�ngningar inte har lyckats
anst�lla en s�dan,

2. det, n�r det g�ller integrerad samisk undervisning i grundskolan, inte

finns n�gon l�mplig l�rare inom huvudmannens skolenhet som kan bedriva
den integrerade samiska undervisningen och huvudmannen trots upprepade
anstr�ngningar inte har lyckats anst�lla en s�dan, eller

3. elevunderlaget f�r en viss skolenhet �r s� begr�nsat att ordinarie under-

visning inom skolenheten leder till betydande organisatoriska eller ekono-
miska sv�righeter f�r huvudmannen.

N�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i vissa obligatoriska skolformer

4 �11 I grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan och sameskolan f�r
fj�rrundervisning anv�ndas endast i �mnena

engelska,
matematik,
moderna spr�k,
modersm�l,
naturorienterande �mnen: biologi, fysik och kemi,
samh�llsorienterande �mnen: geografi, historia, religionskunskap och

samh�llskunskap,

samiska,
svenska,
svenska som andraspr�k,
teckenspr�k, och
teknik.
I grundskolan f�r fj�rrundervisning �ven anv�ndas f�r integrerad samisk

undervisning.

5 �12 Regeringen f�r meddela f�reskrifter om begr�nsningar i fr�ga om i
vilka �rskurser som fj�rrundervisning f�r anv�ndas i grundskolan, grund-
s�rskolan, specialskolan och sameskolan.

Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r i fr�ga om

de angivna skolformerna meddela f�reskrifter om

1. elevgruppernas storlek n�r fj�rrundervisning anv�nds, och
2. i vilken omfattning fj�rrundervisning f�r anv�ndas.

N�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i gymnasieskolan och

gymnasies�rskolan

6 �13 Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r i
fr�ga om gymnasieskolan och gymnasies�rskolan meddela f�reskrifter om

1. i vilka kurser som fj�rrundervisning f�r anv�ndas,
2. elevgruppernas storlek n�r fj�rrundervisning anv�nds, och
3. i vilken omfattning fj�rrundervisning f�r anv�ndas.

N�r fj�rrundervisning f�r anv�ndas i utbildning vid s�rskilda

ungdomshem

7 �14 Fj�rrundervisning f�r anv�ndas f�r utbildning vid s�rskilda ung-
domshem enligt 24 kap. 8 och 9 ��. F�r s�dan utbildning ska samma

11 Tidigare 21 kap. 4 � upph�vd genom 2020:446.
12 Tidigare 21 kap. 5 � upph�vd genom 2020:446.
13 Tidigare 21 kap. 6 � upph�vd genom 2020:446.
14 Tidigare 21 kap. 7 � upph�vd genom 2020:446.

2020:605

SFS

best�mmelser om fj�rrundervisning g�lla som f�r den skolform som utbild-
ningen ska motsvara, med undantag f�r 12 �.

F�rs�ksverksamhet

8 �15 Regeringen f�r meddela f�reskrifter om en f�rs�ksverksamhet med
fj�rrundervisning i

1. f�rskoleklassen, och
2. grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan och sameskolan i andra

�mnen �n de som anges i 4 �.

En s�dan f�rs�ksverksamhet som avses i f�rsta stycket ska i �vrigt bedri-

vas enligt best�mmelserna i detta kapitel.

Beslut om fj�rrundervisning

9 �16 En huvudman som avser att anv�nda fj�rrundervisning i ett visst
�mne eller i en viss kurs eller f�r integrerad samisk undervisning i grund-
skolan ska fatta ett beslut om det. Huvudmannen f�r besluta om att anv�nda
fj�rrundervisning f�r h�gst ett l�s�r �t g�ngen.

Utf�rare av fj�rrundervisning

10 �17 Fj�rrundervisning f�r endast utf�ras av huvudm�n inom skolv�sen-
det.

Fj�rrundervisning som avses i 7 � f�r dock �ven utf�ras av den som �r

huvudman f�r det s�rskilda ungdomshemmet.

Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela

f�reskrifter om i vilken omfattning fj�rrundervisning f�r utf�ras �t en annan
huvudman.

Krav p� fj�rrundervisning

Fj�rrl�rare

11 �18 Best�mmelser om vilka som f�r undervisa i skolv�sendet finns i
2 kap. 1319 ��. I st�llet f�r vad som anges i 2 kap. 18 och 19 �� f�r en
l�rare som inte uppfyller kraven p� legitimation och beh�righet i 2 kap. 13 �
�nd� bedriva fj�rrundervisning om

1. undervisningen avser modersm�l eller yrkes�mne i gymnasieskola eller

gymnasies�rskola, och

2. l�raren �r l�mplig att bedriva undervisningen och i s� stor utstr�ckning

som m�jligt har en utbildning som motsvarar den utbildning som �r beh�-
righetsgivande.

Lokaler

12 �19 Elever som deltar i fj�rrundervisning ska g�ra det i lokaler som
skolenheten disponerar.

15 Tidigare 21 kap. 8 � upph�vd genom 2020:446.
16 Tidigare 21 kap. 9 � upph�vd genom 2020:446.
17 Tidigare 21 kap. 10 � upph�vd genom 2020:446.
18 Tidigare 21 kap. 11 � upph�vd genom 2020:446.
19 Tidigare 21 kap. 12 � upph�vd genom 2020:446.

2020:605

SFS

Handledare

13 �20 Vid fj�rrundervisning ska det finnas en handledare. I grundskolan,
grunds�rskolan, specialskolan och sameskolan ska handledaren finnas n�r-
varande d�r eleverna befinner sig.

Handledaren ska vara en f�r detta �ndam�l l�mplig person.

Bemyndigande

14 �21 Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r
meddela ytterligare f�reskrifter om fj�rrundervisning i grundskolan, grund-
s�rskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasies�rsko-
lan.

22 kap. Distansundervisning i vissa skolformer

Kapitlets inneh�ll

1 �22 I detta kapitel finns best�mmelser om

allm�nna f�ruts�ttningar f�r distansundervisning i vissa skolformer (2

4 ��),

n�r distansundervisning f�r anv�ndas i vissa obligatoriska skolformer

(5 och 6 ��),

n�r distansundervisning f�r anv�ndas i gymnasieskolan och gymnasie-

s�rskolan (7 och 8 ��),

utf�rare av distansundervisning (9 �),
krav p� distansundervisning (10 och 11 ��),
resor och boende (12 �),
s�rskilda best�mmelser om utbildning i gymnasieskolan och gymnasie-

s�rskolan d�r distansundervisning f�r anv�ndas f�r hela utbildningen (13
22 ��), och

bemyndigande (23 �).

Allm�nna f�ruts�ttningar f�r distansundervisning i vissa skolformer

2 �23 Distansundervisning f�r anv�ndas i grundskolan, grunds�rskolan,
specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasies�rskolan endast
under de f�ruts�ttningar och med de begr�nsningar som f�ljer av detta kapi-
tel och f�reskrifter som har meddelats i anslutning till kapitlet. Distansun-
dervisning f�r inte anv�ndas i f�rskolan och f�rskoleklassen.

I utbildning d�r distansundervisning anv�nds f�r �ven andra former av

undervisning anv�ndas.

3 �24 F�ljande best�mmelser g�ller inte f�r utbildning d�r distansundervis-
ning anv�nds:

2 kap. 6 a � om samr�d,
2 kap. 36 � om skolbibliotek,
10 kap. 5 �, 11 kap. 7 �, 12 kap. 5 �, 13 kap. 5 �, 16 kap. 18 �, 17 kap.

6 �, 17 a kap. 8 � och 19 kap. 20 � om undervisningstid, och

15 kap. 11 � f�rsta stycket och 18 kap. 11 � f�rsta stycket om huvud-

sakligen skolf�rlagd utbildning.

20 Tidigare 21 kap. 13 � upph�vd genom 2020:446.
21 Tidigare 21 kap. 14 � upph�vd genom 2020:446.
22 Tidigare 22 kap. 1 � upph�vd genom 2015:482.
23 Tidigare 22 kap. 2 � upph�vd genom 2015:482.
24 Tidigare 22 kap. 3 � upph�vd genom 2015:482.

2020:605

SFS

F�r utbildning d�r distansundervisning anv�nds tillsammans med fj�rrun-

dervisning g�ller inte 21 kap. om fj�rrundervisning.

4 �25 F�r en elev i grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan eller same-
skolan som har f�tt distansundervisning ska den totala undervisningstiden
efter att eleven har �terg�tt till ordinarie undervisning motsvara minst den
tid som �terst�r f�r �vriga elever i den aktuella �rskursen under den kvarva-
rande skoltiden.

F�r en elev i gymnasieskolan eller gymnasies�rskolan som har f�tt

distansundervisning och som �terg�r till ordinarie undervisning ska den
garanterade undervisningstiden efter att eleven har �terg�tt motsvara minst
den tid som �terst�r f�r �vriga elever i den aktuella utbildningen under den
kvarvarande skoltiden.

N�r distansundervisning f�r anv�ndas i vissa obligatoriska skolformer

5 �26 Distansundervisning f�r anv�ndas som s�rskilt st�d enligt 3 kap.
11 a � i grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan eller sameskolan f�r en
elev som inte kan delta i den ordinarie undervisningen p� grund av en doku-
menterad medicinsk, psykisk eller social problematik, om alla andra m�jlig-
heter till s�rskilt st�d �r utt�mda eller bed�ms ol�mpliga och om elevens
v�rdnadshavare medger att s�dan undervisning anv�nds. I l�gstadiet f�r
dock s�dan undervisning anv�ndas som s�rskilt st�d endast om det finns
synnerliga sk�l.

6 �27 Distansundervisning enligt 5 � f�r anv�ndas endast i �mnena

engelska,
matematik,
moderna spr�k,
modersm�l,
naturorienterande �mnen: biologi, fysik och kemi,
samh�llsorienterande �mnen: geografi, historia, religionskunskap och

samh�llskunskap,

samiska,
svenska,
svenska som andraspr�k,
teckenspr�k, och
teknik.

N�r distansundervisning f�r anv�ndas i gymnasieskolan och

gymnasies�rskolan

7 �28 Distansundervisning f�r anv�ndas som s�rskilt st�d enligt 3 kap.
11 a � inom ramen f�r en p�b�rjad utbildning i gymnasieskolan eller gym-
nasies�rskolan f�r en elev som inte kan delta i den ordinarie undervisningen
p� grund av en dokumenterad medicinsk, psykisk eller social problematik,
om eleven medger att s�dan undervisning anv�nds.

8 �29 Distansundervisning f�r anv�ndas f�r en hel utbildning i gymnasie-
skolan eller gymnasies�rskolan f�r en elev som inte kan delta i den ordinarie

25 Tidigare 22 kap. 4 � upph�vd genom 2015:482.
26 Tidigare 22 kap. 5 � upph�vd genom 2015:482.
27 Tidigare 22 kap. 6 � upph�vd genom 2015:482.
28 Tidigare 22 kap. 7 � upph�vd genom 2015:482.
29 Tidigare 22 kap. 8 � upph�vd genom 2015:482.

2020:605

SFS

undervisningen p� grund av en dokumenterad medicinsk, psykisk eller
social problematik eller av andra s�rskilda sk�l.

Best�mmelser om beh�righet, mottagande, riksrekrytering och urval till

s�dan utbildning som avses i f�rsta stycket finns i 1315 ��.

Utf�rare av distansundervisning

9 �30 Distansundervisning f�r endast utf�ras av en huvudman inom skol-
v�sendet som efter ans�kan har godk�nts som utf�rare av utbildning d�r
distansundervisning anv�nds. F�r att godk�nnande ska l�mnas kr�vs att

1. huvudmannen har f�ruts�ttningar att utf�ra distansundervisning av god

kvalitet, och

2. det kan antas att det kommer att finnas ett tillr�ckligt elevunderlag f�r

att driva en stabil verksamhet.

Godk�nnandet ska avse viss utbildning vid en viss skolenhet.
Statens skolinspektion pr�var fr�gor om godk�nnande.
Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela

ytterligare f�reskrifter om vad som kr�vs f�r att ett godk�nnande ska kunna
l�mnas och f�reskrifter om urval bland s�kande.

Krav p� distansundervisning

Distansl�rare

10 �31 Best�mmelser om vilka som f�r undervisa i skolv�sendet finns i
2 kap. 1319 ��. I st�llet f�r vad som anges i 2 kap. 18 � f�r en l�rare som
inte uppfyller kraven p� legitimation och beh�righet i 2 kap. 13 � �nd� bed-
riva distansundervisning om

1. undervisningen avser modersm�l eller yrkes�mne i gymnasieskola eller

gymnasies�rskola, och

2. l�raren �r l�mplig att bedriva undervisningen och i s� stor utstr�ckning

som m�jligt har en utbildning som motsvarar den utbildning som �r beh�-
righetsgivande.

Elevens kontakt med distansl�raren

11 �32 Distansl�raren ska ha regelbunden direktkontakt med eleven n�r
distansundervisning anv�nds.

Resor och boende

12 �33 En elev som har distansundervisning har r�tt till ers�ttning f�r de
resor inom Sverige som kr�vs f�r utbildningen. Elevens hemkommun ska
st� f�r kostnaderna.

Om eleven i anslutning till en resa enligt f�rsta stycket m�ste �vernatta

utanf�r det egna hemmet, ska hemkommunen svara f�r kostnader f�r logi
under resan.

30 Tidigare 22 kap. 9 � upph�vd genom 2015:482.
31 Tidigare 22 kap. 10 � upph�vd genom 2015:482.
32 Tidigare 22 kap. 11 � upph�vd genom 2015:482.
33 Tidigare 22 kap. 12 � upph�vd genom 2015:482.

2020:605

SFS

S�rskilda best�mmelser om utbildning i gymnasieskolan och

gymnasies�rskolan d�r distansundervisning f�r anv�ndas f�r hela

utbildningen

Beh�righet

13 �34 F�r beh�righet till en utbildning i gymnasieskolan eller gymnasie-
s�rskolan d�r distansundervisning anv�nds med st�d av 8 � ska den s�kande
n�r det g�ller

1. gymnasieskolan, uppfylla de beh�righetskrav som g�ller f�r en s�dan

utbildning enligt 16 kap. 2933 ��, 17 kap. 812 ��, 17 a kap. 4 � eller 16 �
f�rsta stycket eller f�reskrifter som har meddelats med st�d av 16 kap. 34 �
eller 17 a kap. 16 � andra stycket, eller

2. gymnasies�rskolan, tillh�ra m�lgruppen f�r skolformen enligt 18 kap.

4 �.

Beslut om beh�righet och mottagande samt riksrekrytering

14 �35 Huvudmannen f�r en s�dan utbildning som avses i 13 � pr�var om
en s�kande �r beh�rig och ska tas emot. Huvudmannen �r vid denna pr�v-
ning bunden av hemkommunens beslut enligt 18 kap. 5 � att en s�kande till-
h�r gymnasies�rskolans m�lgrupp.

Beh�riga s�kande fr�n hela landet ska tas emot till utbildningen (riks-

rekrytering). Huvudmannen �r dock bara skyldig att ta emot en s�kande till
en utbildning som avser programinriktat val som har utformats f�r en enskild
elev, yrkesintroduktion, individuellt alternativ eller spr�kintroduktion i
gymnasieskolan eller till en utbildning som avser ett individuellt program i
gymnasies�rskolan om huvudmannen och den s�kandes hemkommun har
kommit �verens om ers�ttningen.

Urval

15 �36 Huvudmannen f�r en s�dan utbildning som avses i 13 � ska g�ra ett
urval bland mottagna s�kande, om fler s�kande har tagits emot till huvud-
mannens utbildning �n det finns platser i utbildningen. Urval ska g�ras p�
grunder som Statens skolinspektion godk�nner.

S�rskilda kostnader f�r en elev

16 �37 Om en elev p� grund av andra s�rskilda sk�l har antagits till en
utbildning d�r distansundervisning anv�nds med st�d av 8 � f�r, trots
best�mmelserna om avgiftsfri utbildning i 15 kap. 17 � och 18 kap. 17 �,
eleven svara f�r kostnader f�r bredbandsuppkoppling och annan teknisk
utrustning i form av n�dv�ndig h�rdvara som beh�vs f�r utbildningens
genomf�rande.

Ers�ttning till en offentlig huvudman

17 �38 En offentlig huvudman som har antagit en elev till ett program i
gymnasieskolan eller gymnasies�rskolan d�r distansundervisning anv�nds
med st�d av 8 � ska ers�ttas f�r sina kostnader f�r elevens utbildning av
elevens hemkommun (interkommunal ers�ttning).

34 Tidigare 22 kap. 13 � upph�vd genom 2015:482.
35 Tidigare 22 kap. 14 � upph�vd genom 2015:482.
36 Tidigare 22 kap. 15 � upph�vd genom 2015:482.
37 Tidigare 22 kap. 16 � upph�vd genom 2015:482.
38 Tidigare 22 kap. 17 � upph�vd genom 2015:482.

2020:605

SFS

Om det �r fr�ga om ett nationellt program i gymnasieskolan eller gymna-

sies�rskolan eller programinriktat val som har utformats f�r en grupp elever
i gymnasieskolan ska hemkommunen betala det belopp som har beslutats i
varje s�rskilt fall av Statens skolverk.

Om det �r fr�ga om en annan utbildning �n som anges i andra stycket ska

den interkommunala ers�ttningen motsvara anordnarens sj�lvkostnad, om
inte den anordnande huvudmannen och elevens hemkommun kommer �ver-
ens om annat.

Denna paragraf g�ller inte om statsbidrag l�mnas f�r en elevs utbildning

p� grund av att eleven �r utlandssvensk.

Bidrag till en enskild huvudman

18 �39 Hemkommunen ska l�mna bidrag till en enskild huvudman som har
antagit en elev till ett program i gymnasieskolan eller gymnasies�rskolan d�r
distansundervisning anv�nds med st�d av 8 �.

Om det �r fr�ga om ett nationellt program i gymnasieskolan eller gymna-

sies�rskolan eller programinriktat val som har utformats f�r en grupp elever
i gymnasieskolan best�r bidraget av ett grundbelopp enligt 19 � som har
beslutats i varje s�rskilt fall av Statens skolverk och i vissa fall ett till�ggs-
belopp enligt 20 �.

Om det �r fr�ga om en annan utbildning �n som anges i andra stycket ska

bidraget motsvara den enskilde huvudmannens sj�lvkostnad, om inte huvud-
mannen och elevens hemkommun kommer �verens om annat.

Denna paragraf g�ller inte om statsbidrag l�mnas f�r en elevs utbildning

p� grund av att eleven �r utlandssvensk.

19 �40 Grundbeloppet ska avse ers�ttning f�r

1. undervisning,
2. l�rverktyg,
3. elevh�lsa,
4. m�ltider,
5. administration,
6. merv�rdesskatt, och
7. lokalkostnader.

20 �41 Till�ggsbelopp ska l�mnas f�r elever som har ett omfattande behov
av s�rskilt st�d eller ska erbjudas modersm�lsundervisning. Till�ggsbe-
loppet f�r en elev i behov av s�rskilt st�d ska vara individuellt best�mt uti-
fr�n elevens behov.

Hemkommunen �r inte skyldig att betala till�ggsbelopp f�r en elev i

behov av s�rskilt st�d, om betydande organisatoriska eller ekonomiska sv�-
righeter uppst�r f�r kommunen.

Bemyndigande om ers�ttning och bidrag

21 �42 Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r
meddela ytterligare f�reskrifter om den ers�ttning och det bidrag som avses
i 1720 ��.

39 Tidigare 22 kap. 18 � upph�vd genom 2015:482.
40 Tidigare 22 kap. 19 � upph�vd genom 2015:482.
41 Tidigare 22 kap. 20 � upph�vd genom 2015:482.
42 Tidigare 22 kap. 21 � upph�vd genom 2015:482.

2020:605

SFS

R�tt att fullf�lja utbildningen med ordinarie undervisning

22 �43 En elev som har p�b�rjat en utbildning p� ett nationellt program
eller en nationell inriktning inom gymnasieskolan eller gymnasies�rskolan
eller p� ett introduktionsprogram i gymnasieskolan, d�r distansundervisning
anv�nds med st�d av 8 �, och som d�refter �nskar delta i ordinarie under-
visning har r�tt att fullf�lja utbildningen p� det p�b�rjade programmet eller
den p�b�rjade inriktningen med s�dan undervisning hos hemkommunen, om
hemkommunen erbjuder s�dan utbildning.

Erbjuder hemkommunen inte den aktuella utbildningen, har eleven r�tt att

efter eget val fullf�lja sin utbildning med ordinarie undervisning i en annan
kommun eller en region som anordnar utbildningen.

Bemyndigande

23 �44 Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r
meddela ytterligare f�reskrifter om distansundervisning i grundskolan,
grunds�rskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasie-
s�rskolan.

23 kap. Entreprenad och samverkan

Kapitlets inneh�ll

1 � I detta kapitel finns best�mmelser om

allm�nna f�ruts�ttningar f�r entreprenad (27 ��),
vad som f�r �verl�mnas p� entreprenad (819 ��),
bemyndigande om entreprenad (20 �),
samverkan (2124 ��), och
�verl�telse av ansvar f�r medicinska insatser (25 och 26 ��).

Allm�nna f�ruts�ttningar f�r entreprenad

Vad avses med entreprenad?

2 � Med entreprenad avses i denna lag att en huvudman sluter avtal med
n�gon annan om att denne ska utf�ra uppgifter inom utbildning eller annan
verksamhet som huvudmannen ansvarar f�r enligt denna lag. Huvudmannen
beh�ller huvudmannaskapet f�r uppgifter som utf�rs p� entreprenad.

Ett avtal om entreprenad f�r endast slutas under de f�ruts�ttningar som

anges i detta kapitel.

De best�mmelser som finns f�r en utbildning eller en annan verksamhet

enligt denna lag g�ller �ven f�r uppgifter som utf�rs p� entreprenad, om inte
n�got annat anges i detta kapitel eller i f�reskrifter som har meddelats i
anslutning till kapitlet.

Kommuner och regioner f�r utf�ra uppgifter p� entreprenad

3 � Trots best�mmelsen i 2 kap. 1 � kommunallagen (2017:725) om
anknytning till kommunens eller regionens omr�de eller deras medlemmar
f�r en kommun eller en region genom ett avtal enligt 2 � utf�ra uppgifter �t
en annan huvudman inom skolv�sendet eller s�dana uppgifter som avses i
18 �.

43 Tidigare 22 kap. 22 � upph�vd genom 2015:482.
44 Tidigare 22 kap. 23 � upph�vd genom 2015:482.

2020:605

SFS

Staten f�r utf�ra vissa uppgifter p� entreprenad

4 � Staten f�r som huvudman f�r specialskolan och sameskolan endast
utf�ra s�dana uppgifter p� entreprenad som

1. avses i 15 �, eller
2. avser fj�rrundervisning enligt 16 � i ett s�dant �mne eller i en s�dan

verksamhet som avses i 15 �.

�verl�mnande av myndighetsut�vning vid entreprenad

5 � Om en huvudman �verl�mnar uppgiften att bedriva undervisning p�
entreprenad, f�r huvudmannen �ven �verl�mna den myndighetsut�vning
som h�r till en l�rares undervisningsuppgift till utf�raren.

6 � En kommun eller en region f�r, n�r det g�ller kommunal vuxenutbild-
ning, �verl�mna �ven den myndighetsut�vning som h�r till rektorns uppgif-
ter till utf�raren.

Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r meddela

f�reskrifter om begr�nsningar n�r det g�ller �verl�mnande av rektorsuppgif-
ter som innefattar myndighetsut�vning.

L�rare

7 � Best�mmelser om vilka som f�r undervisa i skolv�sendet finns i 2 kap.
1319 ��. I st�llet f�r vad som anges i 2 kap. 18 � f�r, n�r det g�ller grund-
skolan, grunds�rskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och
gymnasies�rskolan, en l�rare som inte uppfyller kraven p� legitimation och
beh�righet i 2 kap. 13 � �nd� undervisa vid entreprenad om

1. undervisningen avser modersm�l eller yrkes�mne i gymnasieskola eller

gymnasies�rskola, och

2. l�raren �r l�mplig att bedriva undervisningen och i s� stor utstr�ckning

som m�jligt har en utbildning som motsvarar den utbildning som �r beh�-
righetsgivande.

Vad som f�r �verl�mnas p� entreprenad

N�r alla uppgifter f�r �verl�mnas p� entreprenad

8 � Alla uppgifter f�r �verl�mnas till en enskild fysisk eller juridisk person
p� entreprenad inom

1. kommunal vuxenutbildning, och
2. s�dan pedagogisk verksamhet som avses i 25 kap.

N�r andra uppgifter �n undervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad

9 � Uppgifter som avser bed�mning av en elevs kunskaper enligt 3 kap.
12 c � f�r �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�sendet p� entre-
prenad inom

1. grundskolan,
2. grunds�rskolan,
3. specialskolan, och
4. sameskolan.
Uppgifter inom gymnasieskolan som avser bed�mning av en elevs kun-

skaper enligt 17 kap. 14 a � f�r �verl�mnas till en annan huvudman inom
skolv�sendet p� entreprenad.

2020:605

SFS

10 � Andra uppgifter �n som anges i 9 och 14 �� och som inte �r h�nf�r-
liga till undervisning f�r �verl�mnas till en enskild fysisk eller juridisk per-
son p� entreprenad inom

1. f�rskolan,
2. f�rskoleklassen,
3. fritidshemmet,
4. grundskolan,
5. grunds�rskolan,
6. gymnasieskolan, och
7. gymnasies�rskolan.

N�r undervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad inom f�rskolan och

fritidshemmet

11 � Uppgifter som �r h�nf�rliga till undervisning f�r inom f�rskolan och
fritidshemmet �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�sendet p�
entreprenad, om det beh�vs f�r att tillhandah�lla verksamhet vid s�dana till-
f�llen d� endast f� barn eller elever beh�ver f�rskola eller fritidshem.

N�r viss undervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad inom grundskolan

12 � Uppgifter som avser undervisning i lovskola enligt 10 kap. 23 a och
23 b �� f�r inom grundskolan �verl�mnas till en annan huvudman inom
skolv�sendet p� entreprenad.

N�r viss undervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad inom

gymnasieskolan och gymnasies�rskolan

13 � Uppgifter som avser undervisning i karakt�rs�mnen som har en
yrkesinriktad eller estetisk profil f�r �verl�mnas till en enskild fysisk eller
juridisk person p� entreprenad inom

1. gymnasieskolan, och
2. gymnasies�rskolan.

N�r modersm�lsundervisning och studiehandledning p� modersm�let f�r

�verl�mnas p� entreprenad inom vissa skolformer

14 � Uppgifter som avser modersm�lsundervisning eller studiehandled-
ning p� modersm�let f�r �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�-
sendet p� entreprenad inom

1. grundskolan,
2. grunds�rskolan,
3. specialskolan,
4. sameskolan,
5. gymnasieskolan, och
6. gymnasies�rskolan.
Ett �verl�mnande av uppgifter som avser studiehandledning p� moders-

m�let f�r inneb�ra att studiehandledning ges i interaktiv form med informa-
tions- och kommunikationsteknik d�r eleven och studiehandledaren �r
�tskilda i rum men inte i tid.

N�r undervisning i teckenspr�k eller samiska eller integrerad samisk

undervisning i grundskolan f�r �verl�mnas p� entreprenad

15 � Uppgifter som avser undervisning i teckenspr�k eller samiska eller
integrerad samisk undervisning i grundskolan f�r �verl�mnas p� entreprenad
endast till staten.

2020:605

SFS

N�r fj�rrundervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad inom vissa

skolformer

16 � Uppgifter som avser fj�rrundervisning enligt 21 kap. f�r �verl�mnas
till en annan huvudman inom skolv�sendet p� entreprenad inom

1. grundskolan,
2. grunds�rskolan,
3. specialskolan,
4. sameskolan,
5. gymnasieskolan, och
6. gymnasies�rskolan.

N�r distansundervisning f�r �verl�mnas p� entreprenad inom vissa

skolformer

17 � Uppgifter som avser distansundervisning eller annan undervisning
enligt 22 kap. f�r �verl�mnas till en annan huvudman inom skolv�sendet,
som har godk�nts som utf�rare av distansundervisning enligt 22 kap. 9 �, p�
entreprenad inom

1. grundskolan,
2. grunds�rskolan,
3. specialskolan,
4. sameskolan,
5. gymnasieskolan, och
6. gymnasies�rskolan.

N�r uppgifter f�r �verl�mnas p� entreprenad inom vissa s�rskilda

utbildningsformer

18 � F�r utbildning vid s�rskilda ungdomshem enligt 24 kap. 8 och 9 ��
samt utbildning f�r elever som v�rdas p� sjukhus eller annan motsvarande
institution enligt 24 kap. 1719 �� ska samma best�mmelser om entreprenad
g�lla som f�r den skolform som utbildningen ska motsvara.

Dispensm�jlighet

19 � Om det finns s�rskilda sk�l f�r regeringen efter ans�kan av en kom-
mun, en region eller en enskild huvudman i andra fall �n de som anges i 11
14, 16 och 17 �� medge att kommunen, regionen eller den enskilde huvud-
mannen f�r �verl�mna �t n�gon annan att bedriva undervisning inom skol-
v�sendet p� entreprenad.

Bemyndigande om entreprenad

20 � Regeringen eller den myndighet som regeringen best�mmer f�r med-
dela ytterligare f�reskrifter om entreprenad enligt 818 ��.

Samverkan

Vad avses med samverkan?

21 � Med samverkan avses i detta kapitel att en kommun sluter avtal med
en annan kommun, en region eller staten om att denna ska ta �ver ansvaret
f�r kommunens uppgifter enligt denna lag p� ett visst omr�de. Ett s�dant
avtal om samverkan inneb�r att den som tar �ver ansvaret ocks� tar �ver
huvudmannaskapet f�r uppgifterna.

Ett avtal om samverkan f�r endast avse s�dana uppgifter som anges i 22

24 ��.

2020:605

SFS

Avtalet ska anm�las till Statens skolinspektion.

N�r en kommun f�r sluta avtal om samverkan med en annan kommun

22 � En kommun f�r sluta avtal om samverkan med en annan kommun om
uppgifter inom

1. f�rskolan,
2. fritidshemmet,
3. kommunal vuxenutbildning, och
4. s�dan pedagogisk verksamhet som avses i 25 kap.

N�r en kommun f�r sluta avtal om samverkan med en region

23 � En kommun f�r sluta avtal om samverkan med en region om uppgif-
ter inom

1. kommunal vuxenutbildning p� grundl�ggande och gymnasial niv�, och
2. kommunal vuxenutbildning som s�rskild utbildning p� grundl�ggande

och gymnasial niv�.

I 25 � andra stycket finns best�mmelser om att en kommun f�r �verl�ta

ansvaret f�r medicinska insatser till en region.

N�r en kommun f�r sluta avtal om samverkan med staten

24 � En kommun f�r sluta avtal om samverkan med staten som huvudman
f�r sameskolan om uppgifter inom f�rskolan.

�verl�telse av ansvar f�r medicinska insatser

25 � En huvudman inom skolv�sendet f�r �verl�ta ansvaret f�r s�dana
medicinska insatser som anges i 2 kap. 2528 �� enligt andra eller tredje
stycket �ven om huvudmannen i �vrigt beh�ller huvudmannaskapet f�r
utbildningen.

En kommun som huvudman, en enskild huvudman eller staten som

huvudman f�r �verl�ta ansvaret till en region, om b�da parter �r �verens om
detta.

En region som huvudman, en enskild huvudman eller staten som huvud-

man f�r �verl�ta ansvaret till en kommun, om b�da parter �r �verens om
detta.

26 � Vad som f�reskrivs om �verl�telse av ansvar i 25 � g�ller �ven f�r
staten som huvudman f�r utbildning vid s�rskilda ungdomshem enligt
24 kap. 8 och 9 ��.

26 kap.

10 �45 En tillsynsmyndighet f�r f�rel�gga en huvudman som enligt denna
lag st�r under dess tillsyn att fullg�ra sina skyldigheter, om verksamheten
inte uppfyller de krav som f�ljer av de f�reskrifter som g�ller f�r verksamhe-
ten eller, i fr�ga om enskild huvudman, de villkor som g�ller f�r godk�nnan-
det eller beslutet om r�tt till bidrag.

45 Senaste lydelse 2014:903.

2020:605

SFS

Statens skolinspektion f�r f�rel�gga en utf�rare av utbildning d�r distans-

undervisning anv�nds i grundskolan, grunds�rskolan, specialskolan, same-
skolan, gymnasieskolan eller gymnasies�rskolan att fullg�ra sina skyldighe-
ter om distansundervisningen inte uppfyller de krav som f�ljer av de f�re-
skrifter som g�ller f�r undervisningen eller de villkor som g�ller f�r god-
k�nnandet som s�dan utf�rare.

Ett beslut om f�rel�ggande g�ller omedelbart.
Ett f�rel�ggande ska ange de �tg�rder som tillsynsmyndigheten anser

n�dv�ndiga f�r att avhj�lpa de p�talade bristerna. Om en analys enligt 2 �
andra stycket ger st�d f�r det, kan �tg�rderna omfatta f�r�ndringar i l�rarre-
surserna.

28 kap.

2 �46 Beslut av Statens skolinspektion f�r �verklagas till allm�n f�rvalt-
ningsdomstol i fr�ga om

1. godk�nnande enligt 2 kap. 5 �, 22 kap. 9 � eller 24 kap. 3 a � eller �ter-

kallelse av s�dant godk�nnande enligt 26 kap. 13 eller 14 �,

2. medgivande enligt 24 kap. 4 a � eller �terkallelse av s�dant medgi-

vande enligt 26 kap. 13 �,

3. f�rklaring om r�tt till bidrag enligt 24 kap. 6 � eller �terkallelse av

s�dan r�tt enligt 26 kap. 13 �,

4. statliga �tg�rder f�r r�ttelse enligt 26 kap. 17 �,
5. tillf�lligt verksamhetsf�rbud enligt 26 kap. 18 �, eller
6. vitesf�rel�ggande enligt 26 kap. 27 �.

5 �47 Beslut av en kommun eller en region f�r �verklagas till allm�n f�r-
valtningsdomstol i fr�ga om

1. godk�nnande enligt 2 kap. 5 � eller �terkallelse av s�dant godk�nnande

enligt 26 kap. 13 eller 14 �,

2. bidrag enligt 8 kap. 21 �, 9 kap. 19 �, 10 kap. 37 �, 11 kap. 36 �,

14 kap. 15 �, 16 kap. 52 �, 17 kap. 35 �, 19 kap. 45 � eller 22 kap. 18 �,

3. avst�ngning enligt 5 kap. 17 eller 19 �,
4. f�rel�ggande f�r v�rdnadshavare att fullg�ra sina skyldigheter enligt

7 kap. 23 �,

5. skolskjuts enligt 9 kap. 15 b � f�rsta stycket, 9 kap. 15 c � f�rsta

stycket, 10 kap. 32 � f�rsta stycket, 10 kap. 33 � f�rsta stycket, 11 kap. 31 �
f�rsta stycket, 11 kap. 32 � f�rsta stycket, 18 kap. 30 � f�rsta stycket eller
18 kap. 31 � f�rsta stycket,

6. ekonomiskt st�d till inackordering enligt 15 kap. 32 � eller 18 kap. 32 �

f�rsta stycket,

7. medgivande att fullg�ra skolplikten p� annat s�tt eller �terkallelse av

s�dant medgivande enligt 24 kap. 23 eller 24 �,

8. r�tt till bidrag enligt 25 kap. 10 eller 15 � eller �terkallelse av s�dan r�tt

enligt 26 kap. 13 �,

9. bidrag enligt 25 kap. 11 �,
10. tillf�lligt verksamhetsf�rbud enligt 26 kap. 18 �, eller
11. vitesf�rel�ggande enligt 26 kap. 27 �.

12 �48 Beslut av en kommun eller en region f�r �verklagas till Skolv�sen-
dets �verklaganden�mnd i fr�ga om

46 Senaste lydelse 2015:802.
47 Senaste lydelse 2019:947.
48 Senaste lydelse 2020:446.

2020:605

SFS

1. barns mottagande i grunds�rskolan enligt 7 kap. 5 � eller tillh�righet

till grunds�rskolans m�lgrupp enligt 7 kap. 5 b �,

2. uppskjuten skolplikt enligt 7 kap. 10 � andra stycket,
3. skolpliktens f�rl�ngning enligt 7 kap. 13 � eller skolpliktens upph�-

rande enligt 7 kap. 14 �,

4. mottagande av en elev fr�n en annan kommun enligt 9 kap. 13 �,

10 kap. 25 � eller 11 kap. 25 �,

5. �tg�rder enligt 10 kap. 29 � tredje stycket f�r en elev som inte bor

hemma,

6. placering vid en annan skolenhet �n den v�rdnadshavare �nskar enligt

9 kap. 15 � andra stycket, 10 kap. 30 � andra stycket eller 11 kap. 29 � andra
stycket,

7. mottagande i f�rsta hand enligt 16 kap. 36 �, mottagande enligt 17 kap.

14 � n�r det g�ller en utbildning i gymnasieskolan som utformats f�r en
grupp elever, mottagande enligt 17 a kap. 18 �, mottagande i f�rsta hand
enligt 19 kap. 29 � f�rsta stycket eller mottagande enligt 22 kap. 14 �,

8. tillh�righet till m�lgruppen f�r gymnasies�rskolan enligt 18 kap. 5 eller

7 �,

9. mottagande till kommunal vuxenutbildning enligt 20 kap. 13 �, 14 �

andra stycket, 22 eller 33 �,

10. upph�rande av utbildningen f�r en elev i kommunal vuxenutbildning

enligt 20 kap. 9 � andra stycket,

11. att p� nytt bereda kommunal vuxenutbildning enligt 20 kap. 9 � tredje

eller fj�rde stycket,

12. �tagande om interkommunal ers�ttning enligt 20 kap. 21 � tredje

stycket, eller

13. r�tt till utbildning eller annan verksamhet f�r n�gon som avses i

29 kap. 2 � andra stycket 3.

Beslut som avses i f�rsta stycket 1, 4 och 712 f�r �verklagas endast av

barnet, eleven eller den s�kande.

13 �49 Beslut av en enskild huvudman f�r �verklagas till Skolv�sendets
�verklaganden�mnd i fr�ga om

1. mottagande enligt 16 kap. 36 �, mottagande enligt 17 kap. 14 � n�r det

g�ller en utbildning i gymnasieskolan som utformats f�r en grupp elever,
mottagande enligt 17 a kap. 18 �, mottagande enligt 19 kap. 29 � f�rsta
stycket eller mottagande enligt 22 kap. 14 �, eller

2. r�tt till utbildning eller annan verksamhet f�r n�gon som avses i 29 kap.

2 � andra stycket 3.

Beslut som avses i f�rsta stycket 1 f�r �verklagas endast av den s�kande.

29 kap.

14 � Den som �r eller har varit verksam i enskilt bedriven f�rskola, enskilt
bedrivet fritidshem eller enskilt bedriven f�rskoleklass eller inom s�dan
enskilt bedriven verksamhet som avses i 25 kap., f�r inte obeh�rigen r�ja
vad han eller hon d�rvid har f�tt veta om enskildas personliga f�rh�llanden.

Den som �r eller har varit verksam inom annan enskilt bedriven verksam-

het enligt denna lag �n som avses i f�rsta stycket f�r inte obeh�rigen r�ja
vad han eller hon i s�dan elevh�lsoverksamhet som avser psykologisk, psy-
kosocial eller specialpedagogisk insats eller i s�rskild elevst�djande verk-
samhet i �vrigt har f�tt veta om n�gons personliga f�rh�llanden. Han eller

49 Senaste lydelse 2014:530.

2020:605

SFS

hon f�r inte heller obeh�rigen r�ja uppgifter i ett �rende om tillr�ttaf�rande
av en elev eller om skiljande av en elev fr�n vidare studier.

Den som �r eller har varit verksam inom enskilt bedriven gymnasieskola

eller enskilt bedriven gymnasies�rskola f�r inte obeh�rigen r�ja vad han
eller hon har f�tt veta om n�gons personliga f�rh�llanden i ett �rende enligt
22 kap. 14 � om mottagande till utbildning d�r distansundervisning anv�nds.

F�r det allm�nnas verksamhet g�ller best�mmelserna i offentlighets- och

sekretesslagen (2009:400).

1. Denna lag tr�der i kraft den 1 augusti 2020.
2. Lagen till�mpas f�rsta g�ngen p� utbildning och annan verksamhet som

p�b�rjas efter den 30 juni 2021.

3. F�r entreprenadavtal som ing�tts f�re den 1 juli 2021 g�ller 23 kap. i

den �ldre lydelsen, dock l�ngst till dess att entreprenadavtalet l�pt ut.

P� regeringens v�gnar

ANNA EKSTR�M

Eva Lenberg

(Utbildningsdepartementet)

2020:605

;

Tjänster

Utbildningar

Juridisk rådgivning

SFS 2020:605 Lag om ändring i skollagen (2010:800)

Om Lagboken.se